【实用】初中周记范文锦集六篇
时间过得真快啊，眨眼间，一个星期已经过去了，一周的时间，相信你会领悟到不少东西，让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。那么好的周记是什么样的呢？以下是小编收集整理的初中周记6篇，欢迎阅读与收藏。
初中周记 篇1
在我的记忆里童年是美好的，童年是快乐的，童年是丰富多彩的。但是有一件事令我至今难忘，连我自己有时想起这件事都会哈哈大笑。那是在六年前的夏天，那时我只有七岁，我和小龙，小富约好要去村子西面的小河里捉鱼。我们来到了小河边，小河非常清澈。小河边有几棵垂柳，柳条轻轻地抚摸着河水。河里还有小虾、小螃蟹。
小龙和小富都选好了地方，我看了看，选了一块最好的地方捉小鱼。我选的地方有一块大石头在河的中间。我迈了一大步才过去。忽然我脚下一滑，我一不小心掉进了水里。幸好水不深，但是我从头到脚全是泥就像用泥做的.似的。小富和小龙看见我掉进了水里，不禁哈哈大笑起来，你们是没看见，小富还好些，小龙笑得直在地上打滚。“你还笑，快来帮我把衣服上的泥擦掉。”我说。我们忙了十几分钟的时间终于把我身上的泥都擦掉了。幸好今天天气很好，要不然回家又得被说。很快衣服就干了，我们又开始捉小鱼了。忽然我看见在大石头的下面有一些小石头。在这些小石头之间有几只螃蟹脚。我扒开这些小石头，果然有一只小螃蟹爬了出来。我用手一抓，抓住了小螃蟹的脚。因为我那时还小，不知道小螃蟹会夹人哪。该死的小螃蟹夹住了我的手死也不松开。痛得我直叫，后来螃蟹好像没有力气夹我了，它就松开了夹子。我把小螃蟹放了水里才看到手已被夹得通红了。经过上次的教训，我已经学会捉小螃蟹。我又看见边上有一条小鱼。我用手一抓就把这小鱼抓到了。我太开心了！就这样我捉到了很多小鱼了。
这真是既快乐又倒霉的一天。直到今天我一想到自己掉进水里都会哈哈大笑。
初中周记 篇2
在我们每人的身边，都有那么一两个牛人，他们有着类似“特异功能”的技能。今天，我就把我身边的牛人拿出来让你们看看他们的事迹。我身边的牛人是一个很高大，很有一点肥的.人。他的名字叫小刘。他有着圆形的身材，看起来就像一个肉球，笑起来眼睛就眯成了一个缝，非常可爱。在班上，我们给他取了个外号，叫“牛废”我们还经常说“这头牛已经废了”我们之所以这样叫他，是因为他长的很胖，学习成绩也不是很好，但他很重义气。
下面我就来说他的事吧。在一个风跟日丽的，阳光明媚，万里无云的下午，我们正顶着烈日，在操场上疯玩着。
只听“啊！”的一声，我们都被吓了一跳，只见小刘张开他的血盆大口，向小许扑去，因为小许把小刘弄了个底朝天。所以小刘就向小许扑去。此时，小刘显得很刚猛。但，在一般情况下，小刘是一个很腼腆的人。比如，在一次物理课上，我们的物理老师表扬了他一下，他就脸红了（虽然他的脸一值都很红）然后低下了头，不好意思地笑着。不知道为什么，我被老师表扬的时候就没有什么感觉。
在我的身边还有一位牛人，他是一个中等个子，腿很长的人，他的名字叫小鲍。他的名字虽然有点逗，但他的学习成绩很好，但他也不是什么听老师话的“乖宝宝”，他上课经常插嘴，下课喜欢讲话，回家把作业写完就玩电脑的人。
但是他很爱运动，在一次足球联赛上，他力挽狂澜，把本已经要输的结局变成了胜利，他每次在把球踢出去的那一瞬间，那姿势帅爆了。
这就是我身边的一些“牛人”了，你的身边也有“牛人”吗？
初中周记 篇3
这天，妈妈说要教我做“柠檬汁”，我听了高兴极了。
妈妈给我准备了两个洗干净的柠檬和一罐蜂蜜，之后指导我：先把柠檬切成小块。为了能使柠檬的汁水充分地流出来，妈妈告诉了我一个小窍门，就是把柠檬切得再细再小些。切好后把一片片柠檬放进玻璃罐里。接下来再把蜂蜜倒入玻璃罐里，直到把柠檬盖住就能够了。妈妈说，如果蜂蜜太多，味道就会太甜，反而不爽口了。最后，妈妈让我用筷子搅拌一下，把蜂蜜搅拌均匀。这样，柠檬汁就做完了。但是妈妈说，此刻还不能吃，还要让柠檬在蜂蜜中腌制大概一个小时。
一个小时最后过去了，我迫不及待地打开了玻璃罐。咦，刚才还像蜂蜜一样很稠的汁，此刻怎样变得像水一样稀了呢？妈妈说那是因为柠檬的汁水已经充分地流出来了。我赶紧舀了两勺的柠檬汁用矿泉水泡了一杯柠檬水，啊，真是酸甜可口，味道好极了。妈妈又告诉我，自己做的`柠檬水，又绿色又营养，比超市里买的健康多了。
我要把这个“秘方”告诉我的同学们，让他们也能和我一样，喝到这么绿色这么营养的柠檬水。
初中周记 篇4
今年的冬天来得格外的早。清晨起来，就能感到阵阵寒风扑面而来，让你不禁打个寒颤。
来学校时，我看见路边小草的表面上结上了一层薄薄的霜，看起来晶莹剔透，可爱极了！不只是小草，我周围的一切事物都结上了一层薄薄的霜。如果那时你站在高楼的楼顶上俯视大地，你会看到整个世界都一片白茫茫，仿佛大地披上了一身洁白的衣裳，仿佛大地被霜“冻”住了。你可以感受冬天的气息，这就是冬天的气息啊！让人感到多么的清新，多么的'自然！
在学校打乒乓球时，乒乓球台都被“冻”住了。我们众人有的用手，有的用乒乓球拍，在清理乒乓球桌上的霜。我们这样做的话，就有一块块薄薄的冰，拿一块冰放在手上，我感受到了冬天的温度，它不是寒冷的，而是冬日太阳初升时的温暖。过了一会儿，冰融化了，手掌心中只剩下一汪水。等太阳缓缓地升起时，大地上的冰雪都消融了，又显出一派欣欣向荣的景象。
我喜欢今年的冬天，因为他把大地变得洁白、美丽，像是把大地净化了一次。
初中周记 篇5
我心中的校园时超现代化的，可供同学们“吃喝玩乐”。但更重要的是学习。
同学们一进校园，就会看见一块透明的`操场，走过去，能看见下面是一个游泳池，想游泳的都去游泳，想打球的都在上面打球。
体育课转眼就过去了，同学们乘着电梯来到走廊上，看见许多玻璃，说是玻璃，其实是透明的太阳能板，它的作用是节能减排。
来到教室里，我们会发现书桌全是高科技电脑。数学课上，老师在电脑上给每位同学发一张卷，做完了点交卷，然后再做下一张。
该上语文课了，同学们点开语文，写两篇作文或日记，让老师批阅。
英语课上，要在电脑上答英语类的题。让老师批分。
这就是我想象中的校园。
初中周记 篇6
少年时期，不仅是人生的花季，也是人生的雨季，少年时的生活不仅充满鲜花，也有荆棘，不仅有快乐，也有烦恼，我就有我的烦恼。
作业太多是我的第一个烦恼。我们似乎整天有做不完的作业，几乎整天泡在作业的海洋里，我们老师布置作业的时候似乎都不管我们的'感受，有时布置的作业多得几乎无法想象。有一天中午，语文老师 要我们做一张卷子，再写两篇作文，还要求将《学习与巩固》上的题做二、三页。语文老师还没布置完，数学老师早已等候在教室门口，他们两个似乎在进行布置作业竞赛，他布置的作业比语文老师的 还要多。我到家后向妈妈诉苦，妈妈却说：“老师是为你们好，只有多做题才能考高分，熟能生巧嘛！”唉，有啥办法呢？
没有自由是我的第二大烦恼。上学作业多，我们就盼着星期天，终于盼到了星期天，老师布置的作业还没有完成，妈妈就催促我快点去上学，你要知道，爸爸妈妈星期天给我报了英语班、奥数班、作文 班，于是，星期天我就这样马不停蹄的奔波于补习班之间，晚上还得做老师布置的作业，常常做到夜里11点多，累得我头晕脑胀，两手发麻。
失败是我最大的烦恼。虽然忙的不亦乐乎，但我的学习成绩老不理想。考试不理想，回家妈妈问考试成绩，我就骗妈妈说还没有考试，可是还是被妈妈那锐利的目光给识破了，妈妈恼羞成怒，这回不但 要我吃“竹笋烤肉”，还要我说五十遍“我再也不说谎了”，中午吃饭的时候还不准吃菜，我只能看着桌上的香喷喷的菜咽着白米，爸爸看了心疼，替我向妈妈求情，可怎么说也说不通。妈妈，您是否 知道，我也多想考一个理想的成绩，我也尽力了呀。
唉！我尝到了烦恼的滋味。
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