开学周记

时间:2023-02-09 18:10:31 周记 我要投稿

有关开学周记范文汇总8篇

  时间不知不觉,我们后知后觉,转眼一周又结束了,一周的时间,一定有不少感想,不妨坐下来好好写写周记吧。那么好的周记是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的开学周记8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关开学周记范文汇总8篇

开学周记 篇1

  虽然曾经我在老师眼里是坏学生,但是我也想做好学生。

  初一的成绩让我过于的骄傲,初二的.坠落,让我后悔,初三未知路的前方,我要加油!

  无论以后怎样,都不曾后悔,自己曾经也努力过,不让曾经留下后悔。

  我班的那些同学,我也不多说了,我们都不小了,也要为自己的未来做些准备,别等以后在后悔,时光老师不会让时光倒流。在学生你们打闹,上课打闹……

  现在在学习还不晚,辛苦几年换来的可是以后的轻松啊!!!

  这点你们应该清楚,我初二一年曾经做过无数的“傻事”,但是我要改正。

  开学我要做回曾经那个好好学习的我

  本篇文章送给我的同学,希望你们能够悟到什么。

开学周记 篇2

  时间过得真快啊!转眼间,我们就度过了开学的第一周。

  在这一周里,我上课认真听讲,积极举手发言;

  在这一周里,我的作业按时完成,质量优良,书写认真;

  在这一周里,我的课堂作业也不拖拉,完成得很快;

  在这一周里,我时时刻刻都是老师的小助手,同学们的好伙伴;

  在这一周里,我组织好班级的秩序,管好了他人,也管好了自己;

  在这一周里,我不仅认识了各位新老师,还热情地欢迎了新来的两位同学;

  在这一周里,我每天认真写日志,并且有几篇被列为了“精华”;

  本周,我们班的同学大部分能做到上课认真听讲,踊跃发言。课堂的纪律比起以前有很明显的进步。大家也很积极地发表日志,使我们班的`班级空间十分热闹。不过,有些同学到12点之后还在写日志,真的很辛苦。要多多注意休息哦!在周五的班会上,大家将网络上对班规的讨论,带到了课堂上,使气氛十分活跃。

  “良好的开端等于成功的一半。”这句话大家不陌生吧,我们现在已经有了良好的开始,如果继续努力,保持下去,就能坚持到底,取得好成绩。

开学周记 篇3

  光阴似箭日月如梭,转眼间,新的一学期开始了,不知不觉我已经踏入了五年级上学期的阶段,新的学期它带给了我一个新希望新目标新开始……第一点:在语文方面我要提前预习课文,认识本课生字,知道词语意思,流利朗读课文。在课外时间多读一些语文方面的课外书,让自己的.学问有所进步。还有在做作业时要认真,争取做到全对。

  第二点:数学中我总是因为粗心的小毛病而出现错误,所以在平时我就要培养细心的好习惯。以前的数学考试我有时考的不理想,所以我准备好好珍惜每天上课的四十分钟,因为光靠在考试前死记硬背是没用的,要想考好得靠平时多努力。

  第三点:英语的朗读是我的弱点,有时明知道中文却不知道该怎么读,总是忘记一部分的单词,所以我准备背好书后再背给同桌听一遍。每天晚上,再复习一下当天学的内容。

  第四点:除了语数英以外,别的课我也要认真听讲,完成老师布置的任务……以上就是我新学期的打算,我相信,只要我这么做,我的成绩就一定有所进步。

  

开学周记 篇4

  周末,我打开作文乐园的大门,见到了好久不见的`同学们,见到了熟悉的电脑、投影仪,还见到许久没有坐的桌椅们,一股熟悉而又温暖的感觉,正向我扑面而来。

  上课了,还是和以前一样,吹一声口哨,同学们立马飞奔着跑向自己的位置,端端正正,认认真真地听老师讲课。不过,在这之前,我们还要说一句常用语——“勤劳小蜜蜂,快快乐乐学作文——唉!”叫完这一声热情的口号后,大家都鼓足了劲的听课,让自己好好的学习。

开学周记 篇5

  似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活。

  上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

  上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的.传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音。理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

  在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

  上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。

开学周记 篇6

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,小学漫长却又匆匆的六年已经是过去式。现在我是一名初中生啦!

  小学毕业后,意味着我将踏上一段未知、打满问号的初中旅途,开启一个全新又陌生的新时代。我有点忐忑,也有点新奇,还有点耽心。在这段旅途的开始,我就已经打上了一个巨大的问号——差距。是的,差距,初中旅途和小学旅途的差距:长和短,难和易,重和轻。

  开学时,老师在课堂上就讲到,初中不像小学那样有长长的六年时间任由我们挥霍,所以别等到初三了,你才觉得时间过得好快,那时已经来不及了。初中只有三年,过了就不会再重来,仅此一次。听到老师的这番话,我心里也明白了:绝不能虚度光阴,要有效地将这短短三年时间充分运用起来。

  拿到新书的那天晚上,我将所有的课本都大致翻了一遍,看到那些或熟悉或陌生的知识点,我心里有期待、有茫然,有不确定、也有点慌。从知识这个层面,我意识到:这就是小学和初中的差距之一。在新的阶段,学习的新知识只会越来越难,越来越复杂。但是,我相信,我也有学好并且融会贯通所有知识的信心!

  在小学毕业的时候,我就已经做好了准备,买了个又大又宽的大书包来应付成倍增长的初中书本,但我当时还有点不以为然:初中书本虽多,可又能多到哪去呢?顶多就是二三十本书的样子,没什么好怕的。可事实上发新书后,我才知道,这简直超乎我的.想象!四十多本各种各样的书堆在桌子上,我有点懵,也有些无语,这么多书如果每天上下学都要背来背去的话……我想我的背会严重遭受“摧残”,受损度为100%。我在心里安慰自己:一切都会好起来的,那么多学长学姐背了两三年也没事啊……当我将沉沉的书包背起来后,才发现也没有想象中的那么重啊,归根到底还是我将这件事情想严重了。所以,“车到山前必有路,船到桥头自然直”。

  在初中旅途中,我觉得我能充实地过好每一天,学透每一科的知识,积极主动地做自己的“主人”,并让差距这种事情在我身上消失、远离我。我已经做好“旅行”的准备了,我十分期待这3年的初中生活,将我“脱胎换骨”。

开学周记 篇7

  老师教我们了一年,而今,我们走进了中学的校门。老师,我好想您,并且感谢你教了我们一年,感谢您对我的教育和关心。

  上小学的时候,我喜欢徐老师您上报纸,喜欢徐老师您的.课堂。您的课堂很快乐,很好玩,我学会了好多知识,还学会了关心同学。

  您让我们认真写字,让我们认真打扫卫生。我记得第一次打扫卫生,您走得晚,走到我们跟前,看了看,夸我们卫生搞得很干净,说我们是认真的人。这其中八个人就有我,我感觉自己很幸福。

  还记得第一次发书的时候,没有我的书,我有点不高兴,以为我被老师遗忘了。可您后来想尽办法,你给我发了新书,我当时多么感激您啊。您送给我的不只是新书,更是对一个敏感学生的温暖。

  老师,明天就是教师节了,我多么想念您,在这里,我祝老师年年平安,我想对老师说:“在新的校园里,我会继续做一个学习、生活都认真的人。”

开学周记 篇8

  “开学了——”

  “开学了——”

  “开学了!”

  步入中学的大门,绿草如茵的操场,窗明几净的教室,嫩绿芳香的花草……一切的一切都实实在在的告诉着我,我已跨入了牛塘中学的大门。

  步入中学的大门,虽然小学里的同班同学已分散各地、各班,略觉伤感,但是一群新的同学涌入七(5)这个大家庭,又是倍感欣慰。

  步入中学的大门,以前见面就喊叔叔、阿姨的转眼变成老师,还是有点不习惯,可是他们的教学风格又让我敬畏。

  英语姜老师要求严格。她当天说做的.事儿,必须当天完成。一次英语课,姜老师说背书上最后几页的英语单词,可刚说完,就下课了,同学们都以为明天再默。可是放学前,老师来了个突然袭击,要求默写课所说的单词。使许多同学傻眼了,认真的同学倒没什么,哪些不认真的同学都唉声叹气。

  数学钱老师的课要求很严。上课前,她就要求我们坐姿端正,上课后,钱老师情绪激昂,声音比平时讲话提高八度,把所有同学都“震”醒,把一些同学的懒洋洋的懒虫都去掉了,上课也变得积极起来。特别是讲到精彩处,更是重重地跺脚,让我们每个同学都更加专注地听好内容,也使得这些知识在我们每个人的脑海里留下深刻的印象。

  语文王老师讲课的内容也是扣人心弦,每堂课老师都精心制作了PPT,深入浅出的讲解,抑扬顿挫的朗读,幽默智慧的启发,让我们在文学的海洋里遨游,在知识的天地里求索,以致于每次下课,同学们都要感叹一声:“怎么又下课了!”

  当然,还有地理老师的充满童趣,健康课的幽默搞笑,生物课的生活百科,体育课的生龙活虎……

  一切都真正地表明——“开学了”,我们进入了全新的初中生活。

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