高一周记

时间:2023-02-10 13:40:07 周记 我要投稿

有关高一周记模板9篇

  时间过得真快,一周又过去了,这一周里,大家都有不少感想吧,是时候好好地记录在周记中了。为了让您不再为写周记头疼,以下是小编精心整理的高一周记10篇,希望对大家有所帮助。

有关高一周记模板9篇

高一周记 篇1

  成长的烦恼不仅仅是我自己才有的,别人也会和你一样拥有我自己的烦恼。也许我自己的烦恼我们可以用我自己的方式消除,然而要是别人的烦恼呢?也许我们只是心有余而力不足罢了!我们只是一个旁观者,在别人的角度上。

  有句话说得好“当局者迷,旁观者清”。

  但也有时‘旁观者’也未必清啊!当别人遇到烦恼或不快乐的时候,我们就会无从下手了,相帮吧,又怕会帮倒忙。那还不如不帮。由此,我自己也出现了闷感,带给我们的是郁闷和不屑。

  成长的经历是截然不同的,每个人所拥有的`经验也不会一样。在青春之际,成长的故事最多了,道路上的坎坷也最深了。然而风雨过后会出现彩虹,困难过后也许是成功,但更多的是挑战,那我们也只有在困难中体验成功和喜悦罢了。

  成长中出现的烦恼是避免不了的,他是成长的一部分。与快乐相辅相成,密不可分。如果成长中只有快乐,没有烦恼;只有大道,没有坎坷;只有幸福,没有困惑。那是悲哀的,那是不幸的。

  只有我们从磨练中一步步成长,我们的果实才会结的多,味儿更甜,也更加成熟。从生活中体验成功的喜悦,从困难中获得经验,是我们正确的选择,也是最佳的选择。

  正确、冷静的面对问题,才是一个有智慧的人

  是写给你的,也是些给我的,也是写给和我们同龄孩子的。不管读了之后怎么样,我都希望你能思考以下。

高一周记 篇2

  每至春秋,都要去西湖游玩,西湖美不胜收的景象像一幅幅优美的画卷,使人心生爱慕,让我留恋往返。

  今天也不例外。我们依然排着整齐的队伍来到令人向往的西湖。西湖也依然散发着自己特有的迷人的韵味。周记

  一进公园,映入眼帘的.是各种郁郁葱葱的参天大树。它们借助着风儿的辅佐,弯下头像向我们致敬,像在欢迎我们的到来。穿过羊肠小道,鹅卵石所铺的道路两旁,种满了色彩斑斓的植物:紫的、红的、黄的、绿的五花八门。有一棵树上竟开满了血红的玫瑰!花开正艳,绯红一片,远望似晚霞飘落,近看像长虹般绚烂。高耸入云的大树上,不知名的小鸟永不疲倦地唱着它的歌。树早已高过楼顶,叶子茂盛极了,又厚又密,一片压着一片。一阵微风吹过,叶子“沙沙”地响着、唱着,韵味无穷。

  走上可着无数精致花纹的拱桥,低头一望,湖水沉默着,碧绿碧绿的,似一块及平滑的大理石和绿宝石。突然,宝石破了,一条硕大的金鱼打破了这块宝石,湖面泛起微波,溅起浪花显得更加生气勃勃。我不禁为之一颤,陶醉在这画一般的仙境。

  席地而坐,池边的草地翠绿的像一块绿绒毯。这里是人们休息的好地方。坐在亭子里,深吸一口气,欣赏着蓝天。绿地,真是惬意!

  美西湖,怪不得古今中外,这么多的诗人赞美你,你果真名不虚传,使人陶醉其中。正如苏轼所言:“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”

高一周记 篇3

  检验前,总觉得复习得差不多了,考完后,发现知识其实还有很多漏洞,平常读书不够仔细,认真。

  对于数学,做题不在于过多,主要是每种题型都必须掌握,现在,我掌握的题型还太少,在做题过程中,很多题当时会,过不了多久就忘了,所以以后错题是的题应经常复习,其中,还一关键点必须要及时预习这样上课,才能跟上老师的步伐。

  物理、化学是弱项,做题时总感觉无从下手,或许是知识点未掌握,或者题目做得太少,所以,在以后的学习过程中,应将这两门做为重点,首先,把每个小知识点都牢牢把握,然后,在此基础上多做练习题,每道题,都必须得认真对待。

  英语、语文对我来说,应该不算太难,所以,在这两门上还应继续加油,坚持多记、多背,同时,也得经常复习,以免遗忘,争取做得更好。

  生物正处于复习阶段,正是打基础的时候,所以,必须紧跟老师的计划将基础打牢固。

  在以后的'学习过程中,改掉以前那些懒散的学习习惯,严格要求自己。踏实地做好每一小点,警记:时间飞逝,岁月不待人。

高一周记 篇4

  俗话说“远亲不如近邻。”的确,有时候邻居还真能帮上大忙呢!

  这是暑假里的一天,妈妈正在烧菜,突然酱油用完了,6岁的我还不会买东西,所以妈妈只好自己去买了。有我在家里,因此妈妈就不带钥匙了。妈妈刚走出门,不懂事的我随即就跟了出来,顺手还把门给碰上了。

  妈妈看到我的.举动,先是一惊,然后就着急起来了。我还没搞清到底怎么了,妈妈就说了一大泡话。

  我听了,也着急了,忙问妈妈怎么办,妈妈说“还能怎么办?现在要打电话叫你爸爸回了开门!”可是,现在哪有什么电话呀!于是,我们就像是热锅上的蚂蚁一样,急得团团转。

  这时,邻居家的老奶奶从楼梯上走了下来,她疑惑地看着我们,说:“你们怎么了呀?遇到什么困难了吗?”我们便把刚刚发生的事情说了出来,一边说着,我一便挠着头,不好意思地等待老奶奶的回答。

  老奶奶听了,眼睛突然一亮,她热情地对我们说:“这样吧,你们来我家,打个电话给孩子他爸爸,让他把钥匙送回来。”我和妈妈听了连连点头,一起和老奶奶上了楼。

  ……

  打完电话后,老奶奶继续去干她的事了。我么则静静地等待爸爸的到来,终于,爸爸来了!爸爸帮我们开了门后,又回到单位去了……

  是啊!有时候,邻居比亲戚还要可靠,帮助还要大!

高一周记 篇5

  寻你繁华一世,末了,终不过是“落花人影两相对”。——题记

  空气里飘着浅浅的寂寞,那些慢慢抽离的破碎记忆,正在阳光下,碎的斑斓,碎的纷飞。那些永远铭记的往事似无法改变的境遇,正慢慢地,远离阵痛的心。

  秋天,街道两边的银杏树叶都变成了金色,落在地上,脚踩上去会发出咯吱咯吱的响声,颓败的声音,也意味着新的轮回吧。依稀记得,那夏日里,树的影子在地上显出斑驳的光影,亦深亦浅,层叠交错着,抹上一层梦幻,给人无尽遐想。而如今,却只剩一树苍白了。

  车子在路上飞驰,风景与人潮急速后退,好像是一场黑色的梦,被吞噬,被分开,被埋葬远方。年少啊,青春啊,我们的梦啊。那青鸟飞来的方向,是否就是幸福。

  我们需要一些回忆来喂养寂寥,典当一些日子来滋润情怀。有时候,一份清淡,更能历久迷香;一种无意,更能让人魂牵梦萦;一种简约,更可以维系一生。也许每个人的.初衷都只有一份简约的追求,或期待一场温润的雨,或期待盼望一株茉莉花开,或等候一个远行的归人。

  我们在自己的那座城里筑梦,不求闻达于世,但是终究还是希望可以留下些什么,仅仅是为了被某个人记起。

  张爱玲说过:“在这光怪陆离的人间,没有谁可以将日子过得行云流水。”我们都是上帝的囚徒,带着枷锁的木偶。但是,我们有自己的思想。所以,盘古开天劈地;所以,牛顿被苹果砸中了;所以,莱特兄弟拥有了飞行的梦想。人因梦而美。

  依稀记得,自己的第一个梦想是当个植树工人,那是多少年未见得流年了,久的好好像被时光忘记了。记忆里,因为拥有第一个梦想的我,笑得好美丽。记得五岁那年,我看到一棵受伤的小树,便下定决心要保护它。于是,日复一日的,我坚持着为小树浇水,为它施肥,将它当成朋友,单纯的毫无理由的想要保护小树。绿绿的叶子,小小的枝干,可爱的肆无忌惮。就这样,我见证了一个生命的成长。而那棵小树,也成了我的荫蔽,它也以它的方式守护着我。曦辉中,那份纯真,却怎么也寻不回了。

  今天,我又来到当年种下的小树前,耳畔,似乎又传来了阵阵笑声。轻抚那树的枝干,与它想拥,一切已无言。

  那时候时光悠悠,夕阳重重,只是那花鸟依旧人已不同。

  寻梦寻梦,寻了一世繁华,转眼一刹,不过是在寻我初来时清水盈盈,莞尔清眸。——尾记

高一周记 篇6

  不知不觉中,我已成为一名高中生。第一次踏进高中教室时,映入眼帘的是一张张陌生的脸庞。三年的初中生活就这样悄然远去了,留给我的只有回忆,回忆那些人,那些事,那间伴随我三年一千多个日日夜夜的教室。没想到操场上那些曾经嬉戏的、奔跑的身影,那些熟悉的面孔现在已经成为幻影。如花的校园,已物是人非,不禁生出不尽的感慨。

  比起初中生活,高中生活就像一幅神秘的画卷,让人猜不透,看不清,只能一步步脚踏实地走下去,认清方向,明确目的,不断反思自己曾经走过的路。

  既然选择了高中,便义无返顾、风雨兼程。高中是让我进入大学的阶梯,是我们走进社会的一道门槛,但前行的道路可能荆棘丛生,我们只要有风的精神,就能穿过这些荆棘和困难。我的高中生活才刚刚开始,我不能它将发展的如何,但发展的`方向和主动权掌握在我们手中。

  实际中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我总是将初中的思维定势不自觉地搬到高中学习中来,显然,没有什么效果。高中生活不同于初中生活,高中学习内容也不同于初中。高中更注重自学,预习、复习、练习,均需要小伙伴们主动来完成,老师的作用只是引导罢了,那种完全依赖于老师“包打天下”的学习念头已经如“黄鹤一去不复返”。

  上了高中,似乎很多同学没有了初中时的积极主动,比如很少有人抢着回答问题。现在,每天都觉得时间紧,加上作业有很多。因此,我们更要安排好时间,有计划的完成学业,否则,忙到最后,只是竹篮打水一场空,什么也没有学到。我们不能一味只会埋头苦干,而不思考,不总结,那么只能算是做了无用功。

  高中生活就是那么短暂的三年,如果不好好计划、不好好珍惜,我们心中所有的理想和憧憬都会无情地破灭,我们将像空袋子一样,难以立足于将来充满竞争和挑战的社会。读书虽苦,但就像咀嚼橄榄,是先苦后甜。只要认真、踏实,相信我们一定会拥有一个灿烂的明天!小伙伴们,让我们相约三年的高中生活,扎扎实实打造一个美丽的大学梦想。

高一周记 篇7

  星期五的时候,我五点就起来了,为了早到校,我七点二十就走进校门了,天气可真糟糕,下着蒙蒙细雨,看来是不能下楼看表演了,我到校的时候,还没有人,不一会儿,胡教师来了,让我们在教室里安安静静的读书,不一会儿,教室里就热闹起来,我们都在议论着到底下去不下去,当教师走进来的时候,我们就知道了,一定不下去了,教师试了半天也没有打开电脑,所以我们教师让我们先抄着第二单元的词语,我们都迫不及待的看节目,可是电脑还没有好,我们只能去三四年级的教室看了。

  我们男生去的是四年级五班,女生去的.是三年级五班,我们一道四年级五班的时候,已经演开了教师节的庆祝活动,我们大伙都议论纷纷的,不一会儿,我们就觉得没意思了,刚刚演开的时候,我们特别的有兴趣,可是,维持不了多久。我们有开始讲话了,我和解嘉琛在一起,我又和他谈开游戏了,在上午一段时间里,我们觉得过得非常的短暂,一点也没意思,上午回家的时候,我一中午也没睡觉,下午到了教室迷迷糊糊的,第一节课上了数学,王玥萌送张教师豪宅和豪车,张教师说:“要是谁家没有车就可以问他要。”

  下午第二节课是体育,我们一开始就在操场上玩,第三节课是最有意思的一节课,王玥萌送胡教师一个猪头,说是胡教师爱吃猪头肉。教师给我们发了两本书,是庆祝二十年校庆的,我们打开书,特别的好看,一会儿,教师又给我们每人一瓶国水,五大连池的水,教师给我们每个人发了二个奶片,我们都是吃一个,留一个给爸爸妈妈。

  教师节太有意思了,可惜我们还有一年的时间相处!

高一周记 篇8

  时光如白驹过隙,在不经意间才恍然发现,二个多月的暑假早已过去。八十多天的假期差不多让我们忘记了自己的身份与职责。日历上的九月一日让我们有些惊慌失措,不得不收回野去的心,重新整装,踏进了这既熟悉而又陌生的校园。如花的校园,早已物是人非,不禁心生感慨“好好学习吧”!

  经过汗水与勤奋交织的初三,我们怀着激动与好奇来到了高中。原以为高一就像初一,可以好好地放松一下,把初三那些奉献给学习的时间补回来。可在体验了高中的生活后才发现——愿望是美好的,但现实是残酷的。

  进入高一后,仿佛置身于暴风雨中,紧张的节奏让我有些喘不过气。学习科目的增加,知识的进一步深化,犹如一座座大山,压得我步履维艰。看数学书如看天书,听英语大脑就混乱,政治上的计算题让人难以接受,见到物理就害怕……特别是几次考试过后,我的自信更是让惨不忍睹的分数打击得支离破碎。一次次我都想过要放弃,可这时耳畔总会想起高尔基“让暴风雨来的更猛烈些吧!”的至理名言,我再次重拾信心,继续投入战斗中。因为我相信——风雨过后必将艳阳高照。

  段考就要来了,同学们都变得沉默了。昔日走廊上嬉闹的身影消失了,教室里也缺少了往日欢乐的气氛。段考是一场没有硝烟的.战斗,同学们为了在这次段考中一鸣惊人,做足了准备,随时可以加入战斗之中。

  比起初中生活,高中生活就像一幅神秘的画卷,让人看不透,看不清,只能一步步脚踏实地走下去,认清方向,明确目的,不断反思自己曾经走过的路。同学们,让我们相约,三年的高中生活,扎扎实实打造一个美丽的大学梦想。

高一周记 篇9

  “铃……铃……”一阵闹钟声把我从睡梦中叫醒,新一天的校园生活园生活又到了。我洗漱完毕,向老妈要了一元钱,到楼下吃早点,便飞向我亲爱的校园去啦!

  一路上,我的心情与往常没什么不同,照样兴高采烈。

  学校到了。

  第一站:门口的`“大管家”。不过想解决他们很容易,把“通行证”往他们面前一摇就通过了。

  第二站:上课。嗨!反正是老规矩了啦!星期五还是语文,语文,英语,数学。我对这些课程早就滚瓜烂熟啦。

  但是。今天还要比平日里多一站——第三站,那就是可怕的体检。其实去年的体检我倒不会怕,可是今年是要抽血的呀,天哪!我最怕抽血了。唉!那也没办法呀!!!只得硬着头皮。

  第四站:放学啦!放学,有的同学马上背起书包走了;有的则留下来写作业;有的像我一样在下象棋……各自过各自的瘾。

  校园生活就这样又过去了一天!说单调,不单调。说有趣,倒真有趣。我爱校园生活。

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