实用的寒假周记范文集锦五篇
时间过得真快，一周又过去了，相信大家一定感触颇深吧，是时候好好地记录在周记中了。一起来参考周记是怎么写的吧，下面是小编为大家收集的寒假周记6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
寒假周记 篇1
快乐的寒假就要跟我说再见了，回想这一个多月的寒假，真让我流连忘返……
看书是我寒假生活中必不可少的作业。每天下午，我都沉浸在书的海洋中，享受书给我带来的快乐。
弟弟的到来给我的生活带来了很多的快乐。我们在文祥湖公园，妈妈抱着他玩碰碰车，你追我赶，等我碰到他们的车了，弟弟吓得身子抖了一下，又笑了起来，我们玩的可开心了！
每天一页毛笔字是必不可少的，坚持不仅能让我的字写的越来越好，还丰富了我的寒假生活。
＂呈祥玉犬闲辞去，献瑞金猪喜到来＂今年的.对联就是我写的呢！怎么样，不错吧！
＂爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏＂。过年是我最喜欢的节日了！不仅能收到大红包，还能欣赏春节联欢晚会各种精彩的节目，与家人团聚！
阳光明媚的一天，我们约三五好友一起去飞云湖烧烤。在蓝天的衬托下，飞云湖的景色更美了！我们一边欣赏着亮丽的风景，一边吃着美味的烧烤，玩得不亦乐乎！
美妙的寒假即将过去，新的学期又即将到来。让我们继续在新的一年芝麻开花—节节高吧！
寒假周记 篇2
今天，我独自躺在床上，眼睛半张半合，无意间，我看到墙壁上有一个黑乎乎的东西，我想：这会不会是一只蜘蛛啊！我怀着好奇心，便站起身，走上前去，想看个究竟，没想到，它竟然动了起来。啊！它真的是“八脚怪”！我吓得“哇”地一声叫了出来，要知道，我最怕的虫子就是蜘蛛了，何况这只蜘蛛又黑又大，怪吓人的。
妈妈听到叫声，便走过来问：“什么事啊？”我结结巴巴地说：“这儿有?蜘?蛛。”说完，便指了指墙壁上的蜘蛛，谁知，妈妈却若无其事地说：“我还以为什么事呢，大惊小怪的.，不就是一只蜘蛛吗，它又不会咬人，你怕什么呀？”说完便走了出去。我想：一只小小的蜘蛛怕什么呀，我比它大好几百倍呢！用一根手指头就能把它压成肉饼。想是这么想，可我的眼睛却始终盯着那个“八脚怪“，怕它爬到我的小床上来。只见它爬呀爬，当它爬到空调的边上时，忽然掉了下来，我心里“咯噔”一下，目不转睛地盯着蜘蛛，没想到它荡在了半空中，原来蜘蛛用它吐出的丝在做杂技表演呢，等它玩够了，又像弹簧一样“嗖”的一下上去了，我长长地吁了口气，幸亏没掉到我的床上来，唉，真是有惊无险啊
寒假周记 篇3
寒假的时候，每个同学都当过“家长”，而我是其中之一。
早晨起来，我匆匆忙忙的帮家长准备好美好的早餐。每人一瓶牛奶，还有每人一个面包给他们准备好了之后，我就飞奔地到长塘综合市场买菜，我买了爸爸最爱吃的鱼，妈妈最爱吃的饺子，我最爱吃的素菜。买完了菜，我就高开心兴地回家去。
回到家中，我又伊始匆忙地伊始做饭，而爸妈在旁边等着我的美味的午餐，使我有了更多的.自信，我一伊始就先把饭蒸好，然后再煮饺子，煮完饺子，我就做了一大盘香喷喷的红烧鱼，最后把素菜做成片汤。刚到十二点，我的饭菜已经做好了。我就把菜全部端出来，接着就开饭。
就这样，一个上午不知不觉就过去了，到了下午，我们全家伊始到扫卫生，我先扫地后拖地，最后再抹桌子、擦地板……
这就是我当“家长”的过程。
寒假周记 篇4
一晃初中生活三分之一过去了，但我这次期末考试没有考出理想成绩，所以写这篇反思。
首先总结一下考试不理想原因：考试不理想原因有很多，是上课没有认真听讲，是写作业不认真，写字不认真潦草，太浮躁等等很多原因。
但重点不在反思以前错误，而在如何改正以前错误，补全原来漏洞。我决定从以下内容做起：
1、将七年级英语单词全部不漏一个背一遍，并每天朗读单词与课文。
2、将七年级所遗留题都做完。
3、再买一些题去作，(暑假作业)
不光要补全原来漏洞，还要学习新东西。所以，我还要学习八年级内容，这样，到八年级学习就容易多了，不至于输在起点上，所以我也要每天学习一点八年级东西，我要每天按下面内容去做：
1、每天20个八年级单词，争取这个暑假背完。从而在开学后腾出更多时间做题。
2、每天背一篇八年级古诗文。开学后也能腾出时间做题。
3、还要预习八年级新添科目《物理》。开学后也会容易多了。
4、买八年级《数学》，《英语》，《物理》练习题做一做。
我相信在我预习复习时候，我同学也是对手也在预习复习，所以我一定要抓紧时间，也要不放过每一个问题，不放过每一个单词，不放过每一个步骤。认认真真学习！在这短短两个月中，追平我对手，超过我对手！在新一轮较量中胜过他们！
我相信我自己一定能圆满完成任务，我相信我能化失败为动力！
寒假周记 篇5
星期五的早晨，上第二节课的铃声响了，我急冲冲地跑回教室。韦老师走进来，咦？韦老师不是与平常一样拿课本或作业，而是带来三个杯子，有一个杯子里装一个小鸡蛋。一个杯子里装一个勺子。一个杯子里装盐。同学们看到了，马上议论起来，我也不列外。
韦老师问：“如果我把水倒进这个玻璃杯里，鸡蛋是沉下去还是浮上来？”同学们马上七嘴八舌的议论起来，我说是沉下去，因为我以前做过这个实验。老师一点一点的把水倒进玻璃杯里，鸡蛋沉下去了，说是沉下去的同学马上欢呼起来。
韦老师往杯子里放盐，放第一勺盐的时候，水开始变得混浊起来，放第二勺盐的时候，鸡蛋在水中“跳舞”，放第三勺盐的时候，奇迹出现了，鸡蛋竟然浮起来了，在水里转来转去，好像想出去。
老师给我们留了一个问题：鸡蛋为什么能在盐水中“跳舞”，却不能在清水中“跳舞”？我回家百度，原来盐水的密度大，使鸡蛋的重力与水对鸡蛋的.支持力相等，鸡蛋才能浮起来。
其实，我们身边还有许多科学的奥秘等我们去发现，只要有一双会探索的眼睛，就一定会发现更有趣的科学奥秘！
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