精选新学期周记集锦七篇
时间乘着年轮循序往前,一个星期已经结束了,我们既增长了见识,也锻炼自身,是不是该好好写一篇周记记录一下呢?那么好的周记是什么样的呢?以下是小编为大家收集的新学期周记7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
新学期周记 篇1
开学一个星期了,我认识了新老师,也认识了新课程,开始了新生活。
学校的食堂建好了,我们可以拿卡在学校吃饭。也许是因为没有体验过这种生活,所以在学校吃饭的人特别多。经常是逃命似的奔过去,结果还是要排好长的队,然后千辛万苦拿到饭再继续找位子,最后才跟同学谈天谈地地开心吃饭。之后经过了一个中午的休息便开始了下午的“战斗”。
这学期教我们信息的老师给人第一印象很严肃,也很严格,似乎我们不能再像以前一样痛痛快快地玩游戏了。数学老师讲话细细的,讲题都是一题接一题,仿佛都不能呼吸了。语文老师是位男老师,他上课很有趣,容易带动上课的气氛。他的课有趣、活泼,同学们总是笑声不断。我原本以为物理是一门枯燥乏味的.课,但是没想到老师却常带我们做实验,使我们懂了很多的知识,开阔了我们的眼界。
开学后要处理很多事情,但我们的学校生活变得更加精彩,开学第一周很快便过去了,到了周末,约上三五个好朋友出去逛一逛、玩一玩,一个小假期便流水似的走了,眨眼又开始了新一周的生活,或许这一周更加有趣。
新学期周记 篇2
开学啦!我上五年级 啦!得有个新计划!
1、上任何可不准开小差。
2、不可以上课做作业。
3、要认真写做作业。
4、做作业要动脑筋,不要总是问。
5、上课时不能与同学说话。
这就是我的新学期计划!你也给自己设定一个新学期计划吧!
新学期周记 篇3
转眼间,一个夏天已过去,迎来的是一个凉爽的秋天。这预示着我们又要开始一个崭新的学期,预示着我们已经从一名小学生成为一名光荣的中学生了。在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有过阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?窗前的小草正在破土。
一年级,上学是种好奇;二年级,上学是种体验;三年级,上学是种欣慰;四年级,上学是种快乐;五年级,上学是种希望;六年级,上学是种渴望。而今天,跨入初中的门槛,这又是一种什么样的感觉呢?不是好奇,不是体验,不是欣慰,不是快乐,也不是希望和渴望,是什么我不清楚,但是目标一直醒目的在我的脑海中。
为了使新的学期的成绩好起来,我准备了一下5点:
一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:
1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;
2、列写出这节的内容提要;
3、找出这节的重点与难点;
4、找出课堂上应解决的重点问题。
二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:
1、要有明确的.学习目的;
2、听课要特别注重“理解”。
三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:
1、笔记要简明扼要;
2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。
四、做作业。
1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;
2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路,确定解题方法步骤;
4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;
5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;
6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;
7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。
五、课后复习。
1、及时复习;
2、计划复习;
3、课本、笔记和教辅资料一起运用;
4、提高复习质量。
做好以上五点是不容易的,那需要持之以恒,我决心做到。
新学期周记 篇4
这然而一个特殊而完美的日子,迎着清爽的晨风,我跨入了那熟悉而陌生的校园,心中感慨万分。
一切还然而和原先一样,熟悉的上课铃在8点钟的时候又回荡在我的耳旁,翻开崭新的'书本,又然而一个漫长的学期。
开学第一天,永远然而那么记忆犹新,那激动的心跳至今还未平静。这一天,永远然而完美的。它意味着我们又长大了,该向新的目标奋斗了。看到同学和老师亲切的笑脸,心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本,一股好奇从心底萌发,学习的兴趣不知怎的,比黑咖啡还浓。这天,在学校里看不到任何不礼貌的行为,大家都循规蹈矩,也许然而尽力维护心中那朵绚丽的花儿吧!当朗朗的读书声回荡在校园上空时,那鲜艳的五星红旗也更然而耀眼。
开学第一天,也然而酸涩的,想到自我要与愉快的假期挥手告别时,那股酸溜溜的滋味,蓦地涌上了心头。然而啊,当你肩上背起那沉重的书包,当步入校园的那一刻起,自由、欢乐,如同过眼烟云,消失得无影无踪。上学期间,你也许会常听到表扬,可更多的还然而批评。人都然而爱慕虚荣的,谁不想得到大家的认同?可越然而这样,你需要付出的就越多。每一天早出晚归、挑灯夜读,也不足为奇。最难受的就然而每一天要饿着肚子上课。尽管这样,还然而要认真学习,搞不好还得挨老师和家长的一顿臭训。什么倒霉的事都出来了。想到这一切,泪水不禁在眼眶里打转……开学第一天,永远然而我们“世界末日”的开始!
新学期周记 篇5
“叮铃铃!”今天是新学期的第一天,我背着崭新的书包,书包里装着我的“战利品,”脸上面带微笑向学校进发了,在新的学期里,我已经不需要爷爷送我了,毕竟上六年级了,又长了一岁嘛!到了学校,我已经不再是五年级了,而“升级”成六年级了。一进教室,就看到几名同学在打扫卫生,其他同学在聊天,我环顾了一下教室,看到了一张新面孔,听说他学习不错,这下又有有竞争对手了。
不一会儿,老师来了,大家都回到座上,等待老师来收自己的暑假作业,各个好像都胸有成竹,保证自己的作业很有质量,在第一周的学习里,我们的表现都还不错,没有特别好的和特别差的,大多数同学都能在课堂上积极举手发言,专心听讲,不做小动作,课间遵守纪律,不追逐打闹,不大声喧哗,做好自己该做的事。
在六年级的第一个学期里,我在努力克服我的第一大弱点,语文的.阅读,我每次先把文章反反复复地读上三四遍,先把文章读懂再说,然后再看练习,考虑问题时多想几点,想全一点就这样,我不断坚持克服了我的第一大弱点……在最终的考试中服得了一个不错的成绩,上了一相理想的中学。
“啪”,我睁开双眼,一看才8月10日,原来是场梦,哎,要梦里的是事实该多好啊!
新学期周记 篇6
这是一段值得纪念的经历,它将化作美好的回忆留在我们内心深处。
——题记
“每一次,都在徘徊孤单中坚强。每一次,就算很受伤也不闪泪光……”当在军训中,再一次唱起这首歌时,苦涩的眼泪流进了嘴里……
一个新的校园,一个新的环境,新的老师和同学,一切都是陌生的,但有时处处充满希望的。未来是未知的,在军训前,谁能想得到我们之后会发生怎样的事情。
军训。新学期的第一课,每个人都怀揣着自己的信念,去参加军训。等到结营仪式,大家也许是心感解放,或许是备受自豪。军训在我们独生子女面前,大家最后选择了坚持。尽管烈日炎炎,一分一秒地如此漫长,但在训练场上的我们昂首挺胸、精神饱满,认真进行着训练。在军营,汗水一滴一滴的往下流淌,嗓子干的在冒烟。
想念回家。谁不想家啊!身在军营,心在家的我们,更是忍受了各种煎熬与痛苦,没有家人的关怀,没有零食的陪伴,更没有家里温馨的环境。我告诉自己:只能靠自己。自己的前途是由自己决定的,是自己选择的,可以糟蹋,也可以好好利用。我必须对自己负责任。
像教官、和老师说的一样,只要付出就有回报,只有坚持才能成功,始终不放弃,才能到达成功的终点。假若没有当时的付出,我们也不会领回队列一等奖的`证书。军营的生活使我们的意志得到锻炼的同时,也使我们懂得了感恩,懂得了长大成人的意味着什么。军训开阔了我们的眼界,使我们的心胸更加的开阔。在军训期间,我们变得更加成熟,沉稳,自信……
军训是一段与众不同的事情,它意味着我们再一次成长,也许不再重复,不可模拟,但绝不容亵渎。军训就是风雨,我们的成果就是彩虹。他会成为我们人生道路上的奠基石,使我们稳步向前,冲向更美好的明天。雨果曾说:“人在逆境里比在顾镜里更坚强不屈,遭厄运时比交好运时更容易保全身心。”是啊!我们要学会坚强,才能飞翔更远的天空!
新学期周记 篇7
这是开学后的第一个星期,因刚刚上学,大家都精力旺盛,用卞老师的话来说,就是“我们在暑假静养啦两个月,身上充满能量,我们要在开学后,尽情释放这些能量,就像四、五年级的小学生”!
班主任——方老师是今年刚从南京大学本科毕业过来的大学生!卞老师总说他教学经验不足,当班主任经历太少,太放纵我们这群调皮、可爱的“猴子”啦。
其实她并不知道事情的终究缘由,方老师几乎每堂课下课都会过来说纪律,他也会教育我们说:“自习,是让你温书,做习题的,时间是很宝贵的,不是帮你们泡壶茶,让你们这群富贵少爷小姐来聊天的!”不知道他嫌不嫌烦!反正他不嫌烦,我们大多数人都嫌烦啦,就是左耳朵进,右耳朵出!!!
上午自习,方老师在我们就安安静静的,尽量不发出声音,啦,连呼吸声都是最小的声音。当老师离开班级后,没过几分钟,我们就又叽叽喳喳的聊开啦!因为办公室离我们班很近,只要有老师经过,“探子”就会报告,班上就又安静下来啦,每日如此,反正我们班只要没老师在,肯定是叽里呱啦的!吵翻啦天!!!
方老师给我的印象是就是阳光、帅气、幽默的好老师。在我的优秀教师排行榜中排第二,仅次于当我六年级班主任兼教语文的刘庆禄老师。在刘老师那里我不仅学到啦课本上的知识,还学到啦许多人生知识。他也是一个具有幽默风趣的齐于一身的好老师啦。他的一言一行都在影响着我们的成长,他用他的一言一行教会我们如何将那条崎岖坎坷的人生之路,变得平坦起来。他常用幽默的语言,告诉我们许多大道理。这些道理对我如何走这条崎岖坎坷的人生之路是非常有帮助的。我对她的感激是无法用言语来表达的,只能在今天这个特殊的日子里,说:“刘老师,将来我无论成为参天大树,还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您祝福,我的老师!祝您教师节快乐!身体健康!万事如意!”
有人可能会疑惑,刘老师这么好,为什么方老师排在第二名呢?不为什么,就应他的风趣幽默,我喜欢这样的.老师,他不会让我们感到学习是件无趣得事,他只会用幽默的话语引领我们走进多姿多彩的学习乐园。在这种老师面前,你可以尽情表现出你的喜怒哀乐,不用隐瞒你内心的真实心情。
渐渐的,我想给方老师升级啦——和刘老师同级,但星期五的那件事,让他原地踏步啦。
周五老师在一次喷发出他的第三次怒火,开学一个星期,方老师竟发啦三次怒火,三次点燃这怒火之人都是——任雪梅,而且,源头一次比一次大!
我们喜欢的幽默的方老师,不是爱发“三言怒火”的方老师。
望:
方老师不要发哦!多向刘老师学习,学习用幽默化的管理方式,来管理我们这群“小猴子”。
这样方老师你就更受我们爱戴喽啦!!!
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