周记初中生

时间:2023-02-21 13:41:29 周记 我要投稿

关于周记初中生模板集锦9篇

  时间是箭,去来迅疾,转眼一周又结束了,我们对人和事情也有了新的看法,现在的你想必不是在写周记,就是在准备写周记吧。相信许多人会觉得周记很难写吧,下面是小编帮大家整理的周记初中生9篇,希望能够帮助到大家。

关于周记初中生模板集锦9篇

周记初中生 篇1

  我从小就很敬佩医生,能救死扶伤,解除病人的痛苦。xx年发生非典后我更敬佩每一位“白衣天使”了。他们能减轻病人的痛苦,有的医生护士,为了救病人,不幸感染非典,献出宝贵而又年轻的生命,有的医生为了照顾病人,每天熬夜,眼睛都熬肿了,可他们全然不顾,坚持要照顾正在被病魔困扰着的.病人。

  等我长大了,我要像李时珍那样刻苦钻研,编出一本〈现代本草纲目〉的书,研制出一种神奇的药:人生病了,吃了这种药后,马上就好了,而且以后再也不会生病了。我还要研制出一种能缩短手术时间的器材,这样,做手术就不用做好长时间了。

  为了将来的理想,我现在要好好学习,考上名牌的医科大学,当上享誉中外的医科博士!

周记初中生 篇2

  寒假——大概没有一个同学不期盼的吧,寒假不只是休息日,它还是一个跨越新年的“节日”。

  寒假是一个放松的假期。在寒假里同学们可以尽情的玩耍!把平时的苦闷都发泄出来。

  寒假是一个紧张的`假期。在寒假里同学们可不能只顾着玩,只顾着发泄!学习还是我们最重要的任务。当然,在寒假里只顾着学习也是不好的,我们要做到劳逸结合。这样才能学的更扎实;玩的更开心!

  寒假里的我,在这漫长的寒假里,我在思考什么?忧虑什么?我付出了什么?我收获了什么?

  在这漫长假期的最后几站里,我应该想想我在寒假里所做的一切了!

  有付出就必有收获!不错的!寒假里我付出了很多很多……但同时也收获了很多很多…… 通过寒假,我复习了上学期的功课,孔子曰:学而时习之,不亦乐乎?复习其实是一件很快乐的事情,以前我非常讨厌复习功课,但现在我改变了以前的这种错误看法,我喜欢复习,复习能给我们带来快乐!快乐就是我的收获,复习的知识就是我的收获! 我的快乐收获还包括很多呢!我去了乡下,看到山区独有的景色,这就是快乐!我能和哥哥、弟弟一起游戏,一起学习这不也是快乐吗?

  我喜欢寒假,喜欢拥有快乐,寒假里的我总的说就是一个快乐的我!

周记初中生 篇3

  如果说学生是祖国的花朵,那么老师就是辛勤耕耘的园丁。我的班主任是一位年轻的女教师,叫做曹红英。陈老师中等偏高的身材,一张和蔼的脸上时常带着微笑。她热爱教学,工作勤奋;她心地善良,关心学生;她用一颗爱心赢得了全班同学对她的尊敬。

  陈老师教我们班语文。为了让我们更好地理解课文,掌握语文基础知识,提高阅读能力,她想了很多教学方法。每当教新课前,她都要求我们先预习好生字生词。上课时,她让我们大声地朗读课文,使大家尽快熟悉课文内容。有时,让同学们扮演课文中不同的角色朗读,让大家感到饶有兴趣;有时,她通过讲解事先查阅的相关资料,让大家明白寓言等课文的道理;有时,她则对照课文逐段分析段落大意,使我们更深刻地理解课文,也学到了不少阅读和写作的技巧。

  陈老师对同学十分关心。虽然她平时要求我们严格地遵守校纪校规,但对少数不良行为的批评教育却十分耐心。有一次,我的家庭作业由于家长没有签字,被陈老师发现了,她让我课后到办公室去,我心里感到忐忑不安。来到教研室,出人预料的是,陈老师不但没有责怪我,反而和蔼地询问真实情况,耐心地给我讲道理,并且鼓励我今后更加大胆地学习,我心里顿时感到暖烘烘的。

  陈老师对待工作十分认真,无论刮风下雨,每天,她比我们早到教室,放学后,她把住得较远的同学送到校外,安全地穿过马路,才返回学校,直到很晚才离开。有一次,我班参加全校的.歌唱比赛,她亲自组织我们参加,认真地排练,给我们讲解要领,直至喉咙嘶哑得说不出话来;有一次,她因病休假,可没等身体康复,却由于实在放心不下我们的学习,又匆匆地赶来上课了¨¨¨这样的事例真是不胜枚举!她就像培育祖国花朵的园丁那样,辛勤地耕耘着、忙碌着。

  陈老师就是用她这种对工作对学生的爱,赢得了大家的尊敬。她是我们敬佩的老师。

周记初中生 篇4

  我怀着轻松的心情踏入一模考的考场,这里,四十五张桌凳摆列有秩,不少座位已有人静坐,还有人在调侃。不过这不重要,褪去这一切后,这里还是冷冷清清的,有肃杀的气氛。

  像是新加坡的一块坟地,冷清。以前存在的高声欢笑都成了遥远的梦影。在其中巡睃一遍,这里的一切好像在等着某个时机、某道指令!

  纵使是再好的考生走进这排布似冢的考场也得惊讶。像从前一样,我带着自信进来,马上被那种气氛包围了,就像你清洗盯着自己仅剩的时间,但窗外仍然是莺歌燕舞。我对一切都怀疑起来。

  可能是座位安排的原因,但我素来不相信风水,这就像在百姓心中扎根的偏方寡文,敌过官方说法。于是,每次考试都难以发挥正常水平的我又开始臆想了,想的不是知识点,尽是些考试后的'压抑与痛苦。

  等试卷发下来,早已无心应答,可又非答不可。半途退场叫什么事呢?但与之前不同的是,每处都紧张,每题都大意,就连最得意的两语,光答题卡就错了好些个。还有不知哪里一涌来的粗心,葬送了一切。

  最后一场考试结束铃声响起,我心暗喜,终于结束这一切。刚刚还无声厮杀的考生转换成了亲密的战友。侵袭全身的又是心中臆想一股嘲讽之意,我匆匆离开考场。

  回家拿去试卷看,好多体会做,一天后老师讲卷,也深感到错误,在英语课上选择了忍声默哭。这时我感到自己是脚下这方土地的一员,就像家的一种温暖感,在长辈前诉苦一般。但同样是钢筋混凝土所建,为什么那个考场给的不是这种感受呢?不清楚,准确来说不知问谁。

  自己心理抗拒这个问题,加上身上给的“没考好就是理性错误,感性没问题”这种暗示,我更将目光投到理性思考上去。内侧没问题,实践怎么尽出错?我佩服大家公认的学霸,更佩服身边那些倍受打击却热观抬头看问题的人,他们递来的小纸条确实比老师大谈试卷带来些实在的安慰。

  在考场上冷静答题的人,羡慕他们,面对一个个刺眼的问号,心不慌、腿部都、神不乱,而是自由地穿梭它们之间。我难得有这种感受,这是畅游书海的感受吗?我付出过,从“书到用时方恨少”到“灾难来时书掩头”,我实在找不到它实际的存在。

  怕,不是怕考场上的难题;而是怕苍颜之中父母疑惑的眼神;怕老师眉头再生一褶皱。到头来还是希望身边人不要在这一刻离开一个摔倒的人。

  现在不是偃旗息鼓之时,试场小考场,考场大人生。历史总给胜利者青史,不留失败者垂名,人既来了,该留下什么,不到人生考场最后一刻,不要放弃。

  不让跃动的数字否定付出。

  不让周遭的暗声动摇决心。

  风眼已过,我还是我,加油!

周记初中生 篇5

  外婆家的狗妈妈生了几只小狗,小狗一满月,我就抱回来一只,给它起了个名字叫欢欢。

  回到家我仔细地打量着它:脑袋旁的两只大耳朵,一直拖到鼻子下面,好像两把扇子。圆溜溜的眼睛不停地望着四周。灰不溜秋的鼻子下面有一张小嘴,“汪汪汪”地叫个不停,好像在说:“这是哪儿啊?我怎么从来没有来过?”欢欢的尾巴有点儿卷,好像一个“6”字。

  长期相处下来,我知道欢欢喜欢洗澡,又一次妈妈打了一盆水准备洗衣服,欢欢从老远的地方跑过来一头跳进盆里。它的三级跳动作一气呵成,水溅得我们全身都是。妈妈拿它没办法,只好先给它洗澡再洗衣服。因为欢欢爱洗澡,所以它的毛总是干干净净的,远看还以为是一个雪球在滚动呢!

  一天放学回家,我刚走到门口,欢欢就摇头摆尾地走到我跟前,又是用嘴咬我的`裤脚,又是用鼻子闻闻我的脚,接着就扒着我的腿站起来,昂着小脑袋看着我,眼睛还眨巴眨巴的。只见它一边欢乐的摇着尾巴,一边哼着,好像在跟我撒娇呢!忽然我看见我那条白色的裤子上一排欢欢的脚印,好脏啊!气得我扬手就要打欢欢,欢欢一下子吓得躲进了沙发底下,这一举动让我突然笑了起来。

  欢欢不但顽皮,还爱管闲事。一天小猫发现了一只老鼠,它连忙跑了过去,一口咬住了老鼠。小猫很失望,心想:真是“狗拿耗子——多管闲事”。

  瞧!我家的小狗欢欢多可爱呀!

周记初中生 篇6

  这周是放假的第一周,我拿起爸爸给我新买的“小故事中的大伶俐”系列丛书——《虚掩的门》。我顺手一翻,一个精明的问题映入我的眼帘——“大器之材”。我急不行耐的读了下去。

  原本这个故事讲的是:信息期间的天才、微软电脑公司富翁、美国首富比尔·盖茨,上小学四年级时被保举到学校图书馆资助清算图书。他聪颖勤学,尽量身段瘦小,事变却异常当真。他天天来得很早,精心极力的在书架的迷宫中穿来穿去,像个小侦探一样的把人们放错位置的图书拣出来,然后再放回它应该放的处所。其后他家要搬到四面其它一个住宅区,他也被转学分开了图书馆。可他内心老悬念着“我走了谁来清算那些站错队的书呢?”想来想去,他让妈妈又把他转回了原本的`学校。他汇报图书打点员,“此刻爸爸用车接送我上学,假如爸爸不带我,我就走路来。”

  看完这个故事,我被比尔那干事当真的精力所打动。一个十几岁的孩子,干事云云当真,刻意云云强项,则全国无不举动之事。我想到,在很多巨大或精巧的人物身上,总有很多优于或异于凡人的处所,这些城市或迟或早的在他们的平生古迹中展现出来。成名之前,这些也许被人忽视,成名之后,人们才想到了他们当初的稀奇。但不管事前或过后的记录,无疑都是留给人类的一份佳构。

周记初中生 篇7

  “哈哈!太好笑了!哈哈!”从我们文学写作班的教室中传出了一阵阵欢声笑语。

  原来,同学们正在老师的组织下进行着一堂风趣幽默表演课。这可是大家辛辛苦苦的劳动成果哦!剧本是结合现实和故事编成的。

  表演顺序由抽签决定。第一组上场了!她们表演的是改编版的“西游记”。高个子的同学扮演唐僧,矮个子的扮演猪八戒,分工明确。且声音响亮、表情丰富,话语之间的衔接密切,剧情幽默欢快,值得我们后面的同学好好学习。

  轮到我们组了,由于是临时分工排练的,剧本也忘了复印,难免会有一些不足之处。不过,由于佳佳同学认真撰写的剧本内容丰富,与我们小学生的'生活相结合,所以我们在表演时也多增添了几份自信心和勇气。

  自我介绍完毕后,我们的小短剧表演便正式开始了。其中“斗鸡”的场面引得下面同学哈哈大笑,说到“孩子们为什么不快乐时”,许多同学便洗耳恭听,我们的声音也随之更加清脆悦耳起来。最后,我们受到了程老师给予的表扬和建议,就是希望我们的剧本中能再多一份幽默感和笑点,不要太严肃。我们收获到了一少经验。

  其他几组的表演内容都非常有趣,道具准备也非常齐全,给大家带来了不少欢乐。同时,同学们也知道了应该怎样写剧本,这节表演课真是令我们受益匪浅。

周记初中生 篇8

  奶奶虽然一个小脚的女人,但在我的心目中,奶奶却是那么的伟大。奶奶对我的爱,永生不忘!

  还记得奶奶去世的那年,我还是一个八九岁的小女孩,那时候不懂死亡的意义,不懂妈妈口里所谓睡着了就永远不会醒过来,随着我渐渐的长大,对奶奶的记忆却更加的清晰。

  小时候,我是超生,所以爸爸妈妈把我方放到乡下奶奶家里,于是我的童年都是跟奶奶一起度过的',奶奶像妈妈一样背着我上学,奶奶像妈妈一样给我讲故事。。。奶奶像爸爸一样保护我不被欺负,奶奶像爸爸一样把我抗在肩上。。。奶奶啊,你就是我的妈妈,你就是我的爸爸。

  奶奶年纪大了,不能背着我,不能扛着我,但是不管我去哪里,后面都有一位步履蹒跚的老人,拄着拐棍远远的跟着,奶奶依然给我做最爱吃的饺子,给我买糖葫芦。。。突然有一天,奶奶病倒了,奶奶躺在床上,我在床边,似懂不懂听奶奶说,要我以后要好好学习,听爸爸妈妈的话。。。

  奶奶生病的那些日子,虽然小小的心里感受不到那么多的悲伤,但我还是为奶奶端尿盆,我在心里期望,奶奶快点好起来,我们一起去赶集,然后买好多吃的。

  可是,奶奶还是走了,奶奶走的很安详,摸着我的头,告诉我一定要听话。

  奶奶的一生,并没有过多少清福的日子,爷爷去的早,所有的家务都落在奶奶一个人身上,既要照顾爸爸,还有兼顾姑妈大伯,等爸爸成家了,又开始照顾我,奶奶生活的年代,物质并不是那么的富有,吃个香蕉橘子都是稀罕物,可是奶奶却依然给我最好的。

  我的奶奶很普通,却有那么的伟大!

周记初中生 篇9

  去年冬天,我因为夜间睡觉,被子没有盖好,受凉。没几天,便染上严重感冒。那几天,虽然我穿上保暧的羽绒衣,但仍然十分难受,鼻子像被木塞塞住似的,透不过气。妈妈和奶奶都十分着急,怕我发烧。

  那天晚上,我因为写作业时间太长,迟才睡下,到半夜,我口渴难忍,在梦中叫“妈妈”,沉睡在梦乡中的妈妈,便立即从床上爬起来,着急的推开我的房门来看我作,关心地用手摸摸我的头,“唉呀!怎么头这么烫?”妈妈十分着急地问,“没关系”我以为没有多大的'事。“怎么没关系呢?”妈妈拿体温计来给我量,过一会儿,一看居然是39。2度,“快去医院”妈妈帮我穿好衣服,扶着我打车上医院。那时天已经黑黑。

  在医院里,妈妈给我挂急诊,医生随即给我看病,给我作许多检查,还好没多大的问题,“挂水吧。”经过近3个小时的输液,妈妈一直守护在我的身边,手不时地摸摸我的前额,双眼时不时地看着一瓶又一瓶的吊液。没多久,我的体温逐渐稳定下来,人也感觉舒服多。这时我看看妈的手表已是早上4:50。“你在这儿,不要乱动,我一会儿就来”妈妈对我说。我躺在床上睡着,没过多久,妈妈回来,她带来一杯热热的珍珠奶茶给我,我接过,顿时感受到一股暖流温暖我的心头,我感到无比美丽的母爱,那一瞬间,我流出幸福的泪水,我感受到母爱的伟大。

  那一瞬间,我沉醉在无比美丽的母爱之中……妈妈我爱你!

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