学生周记

时间:2023-02-26 14:59:45 周记 我要投稿

实用的学生周记范文汇编9篇

  时间是箭,去来迅疾,转眼一周又结束了,一定有不少的收获,让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。怎样写好周记呢?下面是小编帮大家整理的学生周记9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的学生周记范文汇编9篇

学生周记 篇1

  国庆假期,我和大姨、大姨夫、大林姐、秋林姐一起去干农活,完成一项光荣的任务——搂杂物。

  什么是楼杂物呀?我告诉你吧,其实是用特殊的工具,在土里使劲挖,挖到土十分软的时候,会有很多玉米穗等杂物,然后把这些东西堆到旁边,压一下,不让风吹走就行了。

  介绍完了什么是搂杂物。我们就开始干活了。姐姐负责挖,我负责堆起来,刚开始我还有点生疏,后来就慢慢快了起来,干完一排以后我决定挖一挖。姐姐挖一堆,我挖一堆。

  干完以后,我们都累的.快不行了。干活可比学习苦多了,我以后要认真学习。

学生周记 篇2

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  自上次试着安装SGP系列双辊破碎机的飞轮端失败起,我一直很郁闷,觉得自己太羞愧了,对我有点打击,觉得自己无能,对这份难得的实习机会都有点失去信心。但叶师傅看透我的心思后,并没有一点责怪我的意思,还专门过来安慰我,叫了一名技术非常强的师傅来协助我、指导我,当时,我心情万分复杂,觉得我对不起叶师傅。这一切是由我傲慢无视,固执自信造成的,于是我开始踏踏实实的学习老师傅的精湛技术,不再有陶醉自己的的心理,别人的手工永远比你好,我只是初出茅庐,有更多的东西需要学习。随着时间的向前推移,老员工们也慢慢理解和关怀我,并对我进一步传教组装的基本工艺方法。

  叶师傅也似乎筋疲力尽,却给予工作积极评价,胸有成竹的给大家继续安排好本周工作,并说不要着急慢慢地工作,注意调节自己。其实不止我一个人感到疲惫不堪,组装车间里的其他人都显得心力交瘁。相比之下,这周工作不像以前那么繁重的,员工们可以有利用闲暇时间来调整自己。叶师傅安排工作后,来到我面前,很同情的对我说,你是不是很累了,我现在都有点招架不住了,何况你一个刚走出校门不久的毕业生,以前没有做过这些很繁重的工作吧。我冲着他微微一笑,毫不虚伪的说,我是有点累,不过习惯就好了。我的回答就这么简单,我只是想让叶师傅相信我的工作能力,这点苦只是我一时的感触,并不是我以后工作中的苦。

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  这是工作的第二个星期了,与前一个星期相比,我的思想有了一些转变。因为看着身边工作的同事都是每天上班,然后下班,回到宿舍里看电视,玩玩游戏,就度过了一天。这样的生活让我感到有些透不过气来,这不是我想要的生活,我不能和他们一样,我要努力的学习。为了将来,我绝不能放弃学习。

  这一周认识了不少新的元器件,如:8位三态输出触发器74ls573,8双向3态缓冲电路74ls245,74ls245主要用在数据的双向缓冲,常见于51的数据电路,早期的电路中,扩展了很多的8255/8155/8251等芯片的时候,担心8031的数据驱动能力不足,所以就使用了一片74ls245作为数据缓冲电路,增强其驱动能力。这一周所做的事情和上一周差不多,只不过做的工作多了就比上一周熟练多了。

  每天下班回来后我都会看书学习,对于我这种电子行业,必须要有很夯实的基矗模拟电子技术,数字电子技术,电机拖动与控制,单片机教程等,都是我要学习再加强的科目。我也发觉到在学校里学到的东西拿到工作上,是根本不够用的,看来还要加强专业知识的学习才行。

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  时间很快就过了三个星期了,在这个星期里,我已经接触到了对产品的检测,已经能够自己独立的分析一些简单的电路原理。对于公司的产品种类,我在这三个星期之中都是只接触到同一种型号,因为这种型号的`产品比较畅销,所以这个星期我都是非常的忙,非常的累。尽管如此,下班后还是要写周记的,毕竟才一个星期一篇。这一个星期我学会了检测产品,对产品的检测包括很多的方面,例如要检验电源是否正常,工作电压有没有达到标准,产品的绝缘性能是否达到标准等。从安装到测试,我在一点点的进步,一个产品能否正常的使用,在出厂产质量是否过关,这都需要质量检测人员细心的检测。

  这个星期,最让我一件难忘的事情是:有一天,我在安装一块电源板的时候发觉有一颗螺丝和其它的不同,我认为它是无关大雅的,然而负责带我实习的一个同事却对我说,这个螺丝是不符合标准的,要重新换上去。我说,这不碍事吧?他对我说:别看这是一个小小的螺丝,可是它能对产品带来非常大的隐患,如果这螺丝掉了下来,随时都可能让线路板短路。

学生周记 篇3

  冬去春来,百花盛开,不知不觉已到了春游的好时机。我建议到橡皮坝去游玩,因为那的空气新鲜,对身体有好处。

  从河堤走,可以到“紫薇园”休息,“紫薇园”的花草树木都很美。你瞧!小草弟弟正陪着春风姐姐与花朵妹妹跳舞呢!跳的多么开心,它的姿势是那么优美呀!

  接下来就沿着小路一直走,到了“母猪圈”时再休息一下。大家一听“母猪圈”,一定以为是喂母猪的地方吧!我会说:“不!”因为这是为了纪念神猪的。爸爸对我说过,有一次发洪水,有许多人都被冲走了,就在这个最危机的时刻,突然有一只神猪出现在水的中央,把洪水全部都喝干了,刚喝干洪水就消失了。所以把这个地方叫做“母猪圈”,来纪念那只神猪。

  再往前走一千米左右,有一片空地,又可以休息了。那里有两棵梧桐树,大家可以观察一下的叶子,就好像一把把的小扇子。你看!那边有大片大片的'油菜花,就好像金子一样,散发出一股股沁人心脾的清香,上面的蝴蝶翩翩起舞,美极了!

  同学们,这里还有许多好玩的呢!到底是什么那么好玩?你来了自然就会知道!

学生周记 篇4

  实习结束,我很感谢学校提供的这次实习机会和博物馆工作中人员对我们的关照,下面我简单谈谈对学校和工馆的几点建议:

  对学校的建议

  希望能替下一次的学弟妹争取到中午的便当,说实在的因为车资都我们自掏腰包了,所以藉由这次的合作希望能够为下次的实习生多争取一些福利!也希望我们实习的指导老师能够常常来探望我们,并多了解我们的工作情况,或者给予指导纠正…等。

  希望学校能够多争取实习机构或只实习名额,让学生有可以参考,选择的馀地。

  对科工馆的建议

  可以建议学校或科工馆,大家互相建立一套实习制度,在未实习前先把工作内容用书面写清楚,在校的.同学们也可以依照自己的专长及兴趣喜好,选择适当的实习单位及工作内容,也可以帮助同学发挥他自己的才能,馆方也可同时受益!就像义工一样,他们有他们自己的专才。

学生周记 篇5

  一次难得的假期到来了,我和妈妈姐姐去厦门玩,这次旅行是我最难忘记的了。

  我们来到了厦门,妈妈最先开口:“小野娃们,想去哪里玩啊?”我早就想好了对策:“我们要去海滩玩,”“不不不,我们去看冰雕吧!”姐姐看着炎炎夏日说道。“这样吧,我们去海滩,那里既凉快又好玩。”妈妈说。就这样,我们到了海滩。

  我脱下鞋,飞奔向海滩,姐姐也像我一样小心翼翼地走在沙子上。我开始疯狂地把水泼向姐姐,姐姐先是愣了一会,开始反攻。我想:这样下去肯定不是办法,我要让她摔个狗啃屎才罢休,可是海沙那么那么的硬,该怎么办才好?一时间,我的脑海里闪过一丝灵光。不如铺上一层厚厚的海绵,这样她摔上去也不疼,啊哈哈哈,我真是个天才!于是,我开始布置我的水坑。万事俱备,只欠东风!我又开始攻击她,边攻击边跑,只听“啊”的一声,我就知道她摔了个狗啃屎。跑去一看,“啊”的一声,我一头栽了进去,这是怎么回事?我明明听见她摔倒的声音啊!为什么不是她摔而是我摔?“哈哈......”这是姐姐的`奸笑(至少在我看来吧)“你布置的机关也太明显了吧?这就叫以其人之道还至其人之身!哈哈”我爬了起来:“怎么会呢?我都看不出来我布置的机关在哪里,你怎么知道?啊!我忘了你有超强的观察能力!”这时明白已经太晚了,所以我干脆再次和她开始了一场“新帐旧账一起算”的水弹大战。不知不觉,已经六点半了,恋恋不舍,等待下一次机会的出现。

  这次旅行是我最最难忘,最最美好的时光!我爱这次旅行!

学生周记 篇6

  在实习的这段时间里,学到了很多东西。这是在学校课堂上的学习与实习所不能比的。在班组实习的'过程中,并不是像在学校那样从一艘船舶建造的开始至结尾一一按顺序进行,三月份最先接触的是P46G分段的建造,上班第一天就是打磨

  在分段建造过长中,班长都给予机会让我亲手操作,领料,识读图纸,拼版,画线,样板作业,配料,零部件安装,定位点焊,余量预留与割除等等都一一接触。并在工作的过程中做到了理论知识与实际操作的结合,得到了深刻的认知,加深了分段建造的概念。分段建造完毕之后就是三百吨级渔政船的船台工作上建建造、各舱室完整件的安装、系泊设备的安装、划定水线、各项目的报验、完工测量等。浮船坞分段建造,船台搭载大合拢。(老)浮船坞的坞墙修理。等等这些都让我学到了重要而实际的知识与技能。

学生周记 篇7

  掌声,它的声音清脆、响亮,它带给我们的不仅是高兴,还有自信。它来自于每个灵魂的深处。今天,让我把掌声送给你!

  每个人都登上过属于你独一无二的舞台,来展现你最出色的一面。有一位同学的座右铭就是:也许我不是最出色的孩子,但我要做最努力的孩子。其实,在每一个“我”心目中,“我”就是superstar!有了努力,才有你人生中最辉煌的那一刻。那时,你也会慢慢懂得“默默无闻”的真正意义。

  前不久,《新闻联播》走基层报导过一位热情大方的大姐,她给每一位在外游荡即将要返乡的游子免费送去一杯杯普通却饱含着国人淳朴的姜汤,人们亲切地称她为“姜汤姐”。“姜汤姐”本是一名普通的火车站保洁员,春运期间,外面下着鹅毛大雪,冻得人直打颤,可她却在这样的.寒意中自发地为人们送来一份温暖,这种精神让我肃然起敬。当被问及,她依然自然地露出“中国式”的微笑,原来,这就是“一切尽在不言中”。

  这一幕令我久久不能忘怀,姜汤姐用她的方式传递着一股正能量,这是最难能可贵的。

学生周记 篇8

  我在常青一校上三年级(5)班已经两个星期了。

  一天,上课的时候,祁老师叫我们统计分数。我的分数比10分小,因为我有时候没有等级。

  上三年级(5)班第一天,我把作文本交给了老师,老师说我写的字有错。我不知道应该怎么改,第二天老师没有看到第一天的等级,就没给我写等级;第三天老师看到第一、二天都没有等级,想着我是一个新同学,就在我的本子上写了一个大大的“乙”……到来第九天,老师忍不住了,就在课堂上把我的`本子撕了,还要我补作业,我没有补。我回家后,妈妈教我把全部的作业补完了。老师把我全部的等级写上了“丙。”

  虽然,这两个星期来我都没有跟上班级和老师的要求,但是我还是有小小的进步的哟!

  我现在已经知道了老师的学习要求,一定要按时完成作业,作业要按时交给组长;有订正的或是不会做的和不懂的都要去问老师,及时和老师沟通。这样才能养成良好的学习习惯。

学生周记 篇9

  今天下午,我们全班去竹园小区大扫除。我便请蔡雨欣和我组队,她愉快的答应了我的请求。现在Let”sgotoshe竹园小区!

  一进大门,首先映入眼帘的是两个大水塘,大水塘里装满了垃圾,散发出一股股难闻的`气味。

  然后,潘老师带领我们到指定区开始捡垃圾。潘老师话音刚落,蔡雨欣就像变戏法一样,拿出一双塑料手套(一次性手套)我一只,你一只。于是,我们开始捡垃圾了!

  走过一个个花坛,只要一瞧见垃圾,我们就把它捡起。当然,我们不会忘记提醒对方:当心点,别踩着小草!“当我们从花坛里、树枝里捡出垃圾时,总会有种快乐,但是无论如何都表达不出。我想:这应该就是人们常说的“成功的喜悦”吧!

  集合了,我和蔡雨欣把垃圾扔掉之后,便跟着队伍回教室了。

  虽然很辛苦,但是很开心。耶!

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