【精选】六年级周记22篇
时光飞逝，如梭之日，转眼一周又过去了，我们或多或少都学到了一些新东西，需要进行好好的总结并且记录在周记里了。周记你想好怎么写了吗？下面是小编为大家整理的六年级周记，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级周记 1
随着年龄的增长，成长带来的烦恼也随之而来。现在，看看我的烦恼吧。
“怎么还看电视，你复习好了吗，咱家的未来就靠你了，一定要努力学习，考上大学……”。哎，这就是我妈妈，每天给我灌输“家长作风”，真烦人呀！可我又该怎么办呢，妈妈如此唠叨，只能回到自己的房间看书。
看着着眼前一摞一摞的课本，是我眼前浮现出小学时期的快乐。
那时的`我们事多么自由、自在，无忧无虑，不必为考试而烦恼，而且那时的课程没有太多，内容也简单，一学就会。那时的下课铃声就想战士胜利时吹的号角，是那样舒服、那样渴望。我们狂奔出教室，寻找属于自己的乐土。
下课的铃声虽然期盼，但已不是留恋。走出教室，手扶在栏杆上，闭上双眼，深吸一口气，清新的空气进入肺内，又向别的地方扩散、扩散，这种感觉，就像是如重释放。睁开眼睛，前方的村庄是如此之小，就像杜甫中《望岳》的诗句“会当凌绝顶，一览众山小”，不过，这不是山。这会让我想起我的未来，我只不过是海滩上的一粒沙，海里的一滴水，有什么意义可言。哎，成长不就是一眨眼的事情吗？可是有为什么让我们的成长成为负担，我们会被压垮的，我们又不是神童。成长，让我的责任太多，成长，给我的压力太大，为什么不能让我独立翱翔，哪怕是鸟儿身上的一个羽毛呢？
成长给了我烦恼，未来的路又会是怎么样，现在，只能听从父母的”学习、学习、再学习吗？ 哎，有时候真想回到以前，那样快乐、自由！然而，谁能永远定格在童年，没有烦恼呢，面对这些，我们只能笑着去面对，没有坎坷的道路的阻碍，又怎么样看到彩虹。
六年级周记 2
我是班里为数不多的喜欢文学的同学中的一个。我非常喜欢各类书刊，也写过许多作品，也许并没有多出彩，但我始终都对文学怀揣着一颗忠贞不渝的心。
在一年级的时候我便开始订阅《读者》和《故事作文》这一类的书刊了，即便有许多地方不懂，却还是不断地查找资料、翻阅字典......直到弄懂为止。现在想想，我也不知道我当时为什么会有如此坚定不移的决心，支撑着我、陪伴着我在文学的道路上越走越远。
或许是年少不知愁吧，在文学路上走了一年、两年，总是不断重复着蹒跚学步时的样子：跌倒、爬起、再跌倒......反反复复，好似一场永久玩不腻的游戏，从来都不曾知道是哪里来的勇气，让我从不一蹶不振，总是鼓励自己：加油！却极少见到光明。
我的作文水平并不出彩，充其量也仅仅在中等水平，可是，写作仿佛是我生命的根源，想过要放弃，却没有那个勇气。嘲笑我的'写作水平似乎是我的人生禁忌，大家都这么说，我自己也从来没有发现过，作文审核通过一篇，我就像小时候得到了一罐子糖那样高兴，作文的修改结果只要老师给的批注是夸奖我的水平提高了，我之前不论心中有多少阴霾，都会为之烟消云散。
不知不觉，写作成了我生命里的光，光的源头正是那些在我尚年幼的时候便牵着我稚嫩的小手，走在文学的道路上的那一叠又一叠的书刊。
六年级周记 3
我爱农村，喜爱农村风景好！杜鹃花开的时节，微风轻拂着柳树枝梢。清澈的小溪，泉水淙淙。枝头的鸟儿，啁啾歌唱。花间的蝴蝶，翩翩飞舞。连田遍野，一望无际。把人们的烦忧，一扫而空。我喜欢徜徉在这碧绿的天地里，更喜欢伫立在那飘散着泥土之香的小丘山，眺望着那使人充满活力的田野，载着满怀的绿意回故乡。
我爱农村，喜爱农村的雨天！远天是雾和雨织成的'朦胧，白茫茫的一片；那三三两两的茅屋，静静地横陈着，接受雨水的洗礼；路上的行人，渐渐地稀少了，只剩下那和平而安详的村庄；只有那不堪寂寞的鸭群，不停嘎嘎叫着，白长袍的鹅先生，站在屋檐下，伸长着颈子，享受着雨水的淋漓；这是充满诗情画意的神仙境地。
我爱农村，喜爱农人的勤奋！黎明的曙光一线，几声鸡啼，划破了黑夜，也划破了静寂。这时农村已经炊烟袅袅，农夫们荷着锄，吆喝着牛，踏着金黄的曙色，走向征程！中午南风习习，烈日炎炎，他们仍然弯着腰，赤着脚，为了养活天下人，一棵一棵地播种，直到夕阳西下，才收拾重担，哼着山歌，载着希望，踏上归途。
我爱农村，喜爱农村的淳朴！没有高楼大厦，没有车水马龙，砖砌的平房，低矮的竹篱，有一分画意，一分拙美；朴素的衣着，淡妆的村姑，下雨了，青箬笠，绿蓑衣；彼此见面，那麽亲切，那麽诚恳，话语依依，人人挂着善良的脸庞，一幅天然的纯真。我就喜爱这样和平的世界。
我爱农村，喜爱农村生活的闲适！日出而作，日入而息；一分耕耘，一分收获；不必争名夺利，不必钩心斗角；大白天，你翻土，我耕作，互相帮忙，守望相助；倦了时，大夥儿躺在绿荫下，你抽烟，我喝茶，有谈不完的家常趣事，有看不尽的田野风光；眼看田里稻秧青青翠翠，莫不为血汗的代价，莞尔一笑，夜来了可以东坐坐，西聊聊，可以看电视，数星星，多麽自在，多麽逍遥！谁不爱农村。
六年级周记 4
我的奶奶住在一个山清水秀的小山村里，房前有一个小池塘，屋后有一片小竹林，左边是一望无际的田野，右边是一户人家。
奶奶家前的小池塘，池水清澈见底，不时的看小鱼儿在水中自由自在的游着。在水里，鱼尾形成一致的S形轻轻摆动。奶奶家养了一群小鸭子。夏天，它们经常来到这个小池塘游泳，也顺便捉一些小鱼儿吃。不过，也因为小鸭子经常到这里洗澡，所以，我还做了牧童呢！在池塘的傍边，有一棵高大的桂花树。每到中秋节前后，桂花树上就会有无数的小花。当路人在桂花树下走过，沁人心脾的芳香会让人如痴如醉。
奶奶家的后边是一片竹林。每次去奶奶家时，爷爷就会带我去小竹林挖一些竹笋吃。每次我都会砍几棵翠绿色的竹子回去玩。所以，我没次的理由都不一样：“爷爷，我带几棵竹子回去好不？”“爷爷，老师要我做根教鞭好不好？”“爷爷，我要做几个灯笼，好不好？”“爷爷，美术老师要我做个风筝，好不？”我每次这么说时，爷爷就会说：“好，我就给你去竹林子给你砍。”而我每次听到这话时，就会说；“太好了！太好了！”在我的眼里，爷爷就是一个慈祥、和蔼的`的老人。
田野，是我最喜欢去的了。春天，一棵棵谷苗下种，使田野绿油油的，想一块块绿色的翡翠。夏天，稻谷已经熟了一半，像一个个巨大的画卷。秋天，金黄的稻谷成熟了！爷爷奶奶可高兴了，因为稻谷成熟就可一丰衣足食了。金黄的稻谷在风中说着悄悄话。冬天，白茫茫的大雪飘落下来，盖在稻田上，像洁白而硕大的棉被。你说说，这么美的田野我怎么不会喜欢呢？
小池塘，小竹林，田野，成了奶奶家一道独特的风景线，在奶奶家美好的回忆，我永远也忘不了。
我奶奶家美吧，希望你有空来这儿作客！
六年级周记 5
我们的校园像一个大花园，我们在这个大花园里读书、写字,感到无限的快乐。
春天来了，万物复苏，柳树的嫩枝发芽了，燕子从南方飞回来了，冷冻的大地又开始充满生机。又是一个春天，漂亮的校园像我们展示他新的一面！
走进校园，一切漂亮的事物都围绕在我们身边向前走，有一个大大的石书上面刻着“优于学.美于形，优美我能行。”这就是我们的校训，石书后面有一个大花池，里面种着许多小树苗。一棵棵小树就像每一个孩子都茁壮的成长。
右边是一排合欢树，左边是一排高大粗壮的杨树，上面挂满了好似毛毛虫的东西，微风一吹，慢慢的飘落下来，像一群群小鸟似的。树叶长出，还能给我们撑起一把碧绿的大伞。上完体育课的时候，我们就坐在下面乘凉，真舒服。
向里走，再左拐。就到了玉兰树的`旁边，那玉兰花像一颗颗紫色的宝石，清晨，玉兰花上撒满了晶莹的露珠，在阳光的照耀下闪闪发光，漂亮极了。那边还有白色的玉兰花，显得格外耀眼，如果靠近它，就会不由得发出赞叹:“花儿真美呀！”还有含苞待放的花骨朵。春风吹来，满树的花朵都在摆动，一朵有一朵的姿势。下面是一大片绿草坪，偶尔长出几朵花，一阵阵青草味儿扑鼻而来，让你感到陶醉。这时从远处传来朗朗的读书声；小蜜蜂天天来大花园里采蜜，酝酿知识的蜜汁。
我喜欢春天，但我更喜欢春天的校园，俗话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”我们要珍惜大好春光和时间。好好学习，天天向上。
六年级周记 6
同学们就应都会做菜，我却不会，我羡慕我的妈妈，因为她那灵巧的双手能做出可口的饭菜。
记得有一次，家里没人，我脑子里闪过一个想法；就就是：给妈妈一个惊喜！我想，我做什么菜呢？算了做土豆丝吧！于就是，我先找来土豆，把土豆的外皮削掉；然后用清水清洗，洗好后，用刀子切成一半，在慢慢切成一丝一丝的，最后把切好的.土豆丝放在一小盆凉水中。我把锅准备好了，给里面放油，我不明白油熟了没，就把土豆丝放进去了，学着妈妈的样貌，用筷子在里面搅，我切了一些西红柿，放到锅里，我放了一些盐，我把火关了，把土豆丝放到盘子里，妈妈回来了，问：“你就是不就是炒东西了？”我说：”就是的，你怎样明白了？”妈妈急急忙忙把煤气关了，我自言自语：我太粗心了！我都妈妈说：“妈妈，您尝尝？”……妈妈最后教会了我做菜。
六年级周记 7
今天中午放学回家，走到家门口发现门锁着，我拿着钥匙把门打开，之间桌子上摆着面条。我想都这么晚了，妈妈还没有回家，那就自己做饭试一试吧。于就是，我就走进了厨房开始了一次新的创举。
我拿了两个鸡蛋和三个西红柿，先把鸡蛋壳打碎，放到碗里加些盐并轻轻搅拌一下，接着又把西红柿洗净切好放在盘子里。等一切准备好了，我就把油锅放在煤气灶上开始炒番茄鸡蛋。
油热了，我就放进备用的佐料，接着把鸡蛋也放进去，轻轻地翻几下，等鸡蛋微微的.泛黄了，就把西红柿放进去。
菜炒好了，接着便就是做面条了。等饭锅里的水咕嘟嘟的响时，我就赶快把面条放在锅里，等面条飘在水面上时，我就把做好的菜倒进去，再加点盐酱油食醋。
一会的功夫饭做好了，我尝一下非常的咸，在这时妈妈也来了，看着做好的饭菜，他非常的惊讶，一番夸奖之后她笑着说：“有句话说的好失败就是成功之母，相信自己不管做什么事情，只要用心就一定能做好。”
六年级周记 8
礼物，有时是友谊的象征，有时是亲情的象征，有时又是幸福欢乐的代表，礼物包含着许多的`意义。
记得有一次考试，我考砸了，分数非常低，我简直恨不得钻到地底下去。放学后，我飞快的跑回家，希望能在妈妈之赶回家里去，好把试卷藏起来。
天遂人意，我果真比妈妈先到家，我放下书包后的第一件事就是——将试卷藏起来。我迅速地把试卷藏到了床板底下。刚藏好，就听到妈妈开门的声音了。我一惊，赶紧装作泰然自若的样子，可是那只握笔的手还是不自觉地抖动着，心中忐忑不安。
真不愧是我的妈妈，她一眼就看出了我神情十分反常，就故意问：“你上次考试的试卷发下来了么？”
听了这句话，我的内心极为矛盾：我是告诉妈妈我考得十分差呢，还是隐瞒呢？貌似两者都不行，告诉妈妈*后妈妈肯定会吧我“杀”了的，但是撒谎的后果也不会好到哪里去。
我只好问妈妈：“如果我考得很差，您会不会骂我呀？”
妈妈见我选择了说实话，脸色缓和了许多，说：“宝贝，其实呢，如果你没有付出一丝一毫的努力，就算考了1000分，妈妈也不会高兴的。但是，只要你努力过付出过，妈妈就很满足了，即使考得很差，妈妈也会给你一个鼓励的拥抱的！”
六年级周记 9
我家里每天都是爸爸妈妈做饭，可是今天我想：我已经长大，也应该自已来做饭。好显一显身手，让爸爸妈妈吃惊去吧!
开始做饭，我先把锅里放点油。可是装色拉油的桶真是太沉，我怎么也提不动，勺子也放不进油桶里去。该怎么办呢?突然我高兴万分。我想：家里不是有一坛猪油吗?油坛上面的孔那么大，用勺子把油舀出来不就行吗?我怎么刚才就没有想到呢?于是我照这样的办法将油放进锅里，然后又在锅里放一些花生米和白砂糖，还有盐。最后我用铲子铲几下，香喷喷的花生米就做完。
接着，我又往锅里放三个鸭蛋，然后，炒几下，炒得快好的时候我才突然想起来，糟糕!盐和油还没有放呢!可是，当我放完盐和油时，鸭蛋早已成糊锅巴。哇，怎么遇上这么倒霉的.事情呀!荷包蛋这下子真正成锅巴蛋。
最后，我把中午的冷饭倒入锅里，放一点油，饭总算做好。我尝尝饭菜，除花生米和荷包蛋不大好吃，饭还有点儿味道。
这时候，风呼呼地刮着，好像在唱歌似的：小朋友，请你别伤心，你真是太能干，第一次做饭就这么不起!
六年级周记 10
今天是休息天，天气不错。我和哥哥跟着妈妈一起到小河边的羽毛球场打羽毛球。
走到半路上，我挥起羽毛拍，在空中摇来晃去。哥哥踢着球快速前进。妈妈慢悠悠的，落在我们后头。
到了羽毛球场，我看见有几个人在晒太阳，其中有一个人还躺在软软的'球场上，显得很惬意。我和妈妈各拿起一面球拍，开始了一场激烈的球赛。妈妈怕我接不住，发球时轻轻的。我仰着头，挥起球拍，看准球的方向，把球挡了回去。由于我接球力气太轻，妈妈赶不上，没接住球，球就落地了。这一回，妈妈可不手下留情了，挥拍把球使劲发过来。羽毛球像一只身穿白色衣裳的小鸟，飞翔在空中。我赶紧跑过去，仰起球拍，使劲往回打。这一次，妈妈没有掉以轻心，接住了这一球。可我没注意，球已经飞向我了。等我发现时已经太晚了，球落地了。我对妈妈说：“我刚才没看清，再来一次。”
就这样，我和妈妈你来我往，打得十分起劲，比赛没有分出胜负。哥哥在场边自个玩着足球。这时，我有点累了，请求暂停。妈妈给我和哥哥一人一瓶牛奶，自己则剥着一个橙子。
吃完点心，我又和哥哥打起羽毛球。打了好一会，我们就回家了。我对妈妈说：“下一次，我们再举行羽毛球大战，再决高低！”
六年级周记 11
鲜花，是新娘出嫁时头上的一顶彩冠，是生者致以死者的一件赠物，也是朋友与朋友间，老师与学生间，长辈与晚辈间的一份礼品，一份关心。
鲜花送给朋友。一位好的朋友，可以影响自己的一生。我会在公园里，百花丛中，伴着蜜蜂、蝴蝶优美的舞姿，静静地采下几朵清新飘逸的兰花，放入花瓶里，浇上水，好好摆在阳台上。找机会我会亲自送给他。我希望有兰花一样高尚的品质。当然，我希望他会喜欢这朵花。
鲜花送给老师。老师教我们知识，教我们道理。我会从阳台鞋柜后面的窗台上，拿出两盒种子，挑两个漂亮的花盆，种上一颗牡丹花的种子，一颗菊花的种子，然后精心的照料它。待到牡丹盛开的时候，我会把它送给英语老师；菊花盛开的时候，我会把它送给数学老师。当灿烂的玫瑰盛开的时候，我会用我的.压岁钱，买上盆玫瑰花。这盆玫瑰花，我会送给我们的老师、班主任——张老师！当然，我是不会忘记在这三盆花里，放上贺卡：“老师，祝您快乐！”
鲜花送长辈。爸爸妈妈也要送花，他们辛辛苦苦抚养我长大，我会买一束康乃馨送给勤劳的妈妈，也会买一束菊花送给严厉的爸爸。
啊，我要把鲜花，送给所有我爱的人。
六年级周记 12
“保护环境，人人有责”每当我想起这句话时，我都会打开我的记忆海洋，回味记忆中的那朵浪花。
那就是暑假的`一天早上，我和弟弟一齐到郊外去散散步，呼呼新鲜的空气。我们走着走着，突然我发现路上怎样堆满了垃圾，有果皮、易拉罐、纸团。这些垃圾招惹来了苍蝇。臭气连天。看见这个景象，我立刻想到老师以前说过：“如果我们能从小事做起，从自己做起，从小事树立起保护环境意识，这样我们才拥有一个完美的家园。”一想这些话，我迫不及待地对弟弟说：“快找来垃圾袋，把垃圾收拾一下，然后，拿到垃圾箱放。”说着我们就干了起来。有几个在玩的小朋友，看见我们俩在捡垃圾也都过来帮忙捡了起来。过了好一会儿，我们捡累了坐在草坪上休息，个个都满头大汗，汗浃流背。一阵微风吹来，风吹弯了小草，小草好像在笑眯眯地对我们说：“谢谢你们小朋友！”虽然很累但我们听了心里都甜滋滋的。
只要我们人人都献出一点保护环境之心，爱护大自然，保护环境，树会变得更绿，花会变得更红，空气才会变得更清新呀！为了我们完美的未来，让我们大家一齐都来好好保护环境吧！
六年级周记 13
上午在小区花园里健身的时候，我发现了一只黑色蝴蝶，翅膀上海点缀着花纹，在花丛中像一只快乐的小精灵翩翩起舞，我顿时来了兴趣，我也很想拥有这样一只花蝴蝶。
我迈着欢快的脚步向它跑去，蝴蝶飞，我就小心翼翼地跟着，蝴蝶停下来，我就退后。我踮起脚尖，怕它听见或看见危险很快来临。我感到蝴蝶好想知道我想捉它，却还要逗我玩，正当我想捉它，它扇动着翅膀飞到旁边。
初次，它停在花朵上，我悄悄地接近我用手轻轻的一拢“哈哈!”蝴蝶竟被我抓住了，它在我手上它扑扑翅膀我的手掌心痒痒的就像一只只蚂蚁在我手上爬来爬去，我把眼珠子瞪得大大的想看清楚蝴蝶的.样子，可我把双手打开一条缝，“蝴蝶竟然跑了。”
我坐在凳子上，叹着口长气。“希望来了!”我这次拿着网一步一步地迈向前可还没有靠近它，它已飞走了看着它优雅地扇动着翅膀我打消了捉它的念头，我陶醉着追随着它，看它在花丛中我看呆了，我欣赏着。我看着翩翩起舞的蝴蝶“好美”我忘记了捉蝴蝶了其实看蝴蝶也不错!
看到蝴蝶我再也不会捕捉了，因为与其让它成为美丽的蝴蝶标本，不如放任它在大自然中翩翩起舞，成为一道美丽的风景线。
六年级周记 14
窗外，雨细细的飘着……
看着快乐的孩子，我不禁想起了……
小时候，当我们还对世界充满好奇的时候，妈妈就会甜甜地笑着跟我们解答。妈妈的笑，便是世界上最灿烂的笑。
当我们笑着迎接雨天的时候，最美的笑，便是我们的笑。我们嘻嘻哈哈地笑着，笑着。笑声在细雨中飘荡，飘荡。当那些心里有别扭的大人听到我们的笑声，便会出来。我曾问为什么：大人对着这些淅淅沥沥的雨，总会发愁。他们总是往一处想，要么是衣服晒不干，要么是孩子会感冒。
换做我，我只是想让大人放开为我们遮住的这片天空，放手，放手。把那沉沉的伞，扔掉……
还是我们抓住那些有“尾巴”的男孩的时候，最美的`笑声，是太阳。太阳给了我们以最灿烂的笑容，他抓住了我们的笑容，装点了他的激情。阳光灿烂，灿烂着……
当我们已经有心事的时候，草的笑容能给我们最美的微笑。它会钻到你的心里，钻到你的脑子里，看看你在想着什么。听着小草长大的声音，这是自然最好的心理净化……便是世界上最美的微笑……
窗外的雨仍淅淅沥沥的下着……
六年级周记 15
今天，我接待了一个来自厦门的男孩。他的名字叫王雨露，今年10岁。他和我一样在三年级。他比我更瘦更矮。他看起来非常灵活和聪明。乍一看，我似乎想和他交朋友。
我和他在东方明珠电视塔前相遇。东方明珠高468米，由三个红色球体组成。它看起来很高很壮观。走进东方明珠，感觉宽敞整洁。这里有许多来自世界各地的游客。他们都带着相机在这里拍照。当我们乘电梯到350米外的太空舱时，我站在上面往下看。南浦大桥看起来像一条连接浦西和浦东的巨龙。浦西外滩拥有世界古典风格的建筑，而浦东则有高耸入云的`世界金融大厦和金茂大厦。
离开东方明珠后，大人们去购物了。我妈妈带我和王雨露去郑达广场和汤姆·贝尔玩游戏。操场上有很多人，每个人都在玩他们最喜欢的游戏。我最喜欢的游戏是抓金鱼。首先放入一个令牌，然后用手柄控制渔网。当金鱼游到网里后，按下按钮，你就可以抓住金鱼了。我和王雨露一起玩的游戏是击鼓。首先我们放入三个记号，然后我们根据屏幕上显示的模式选择节奏并敲击鼓表面。最后我们赢了，我们都感到非常高兴。
六年级周记 16
成功了！终于成功了！我终于与学会做双皮奶了！做双皮奶是我们这个星期的一项特殊任务，也是一项非常有难度的作业。
做双皮奶首先要选好一点的材料，必备的材料是新鲜牛奶蛋清两个糖2勺红豆。红豆跟花生可以不要。做双皮奶第一步：牛奶放进锅里用文火煮热，然后倒进你的大碗里让牛奶吹凉知道结上一层皮。第二步：把蛋清跟糖混在一起打均匀。第三步：将牛奶隔着一层奶皮将里面的牛奶倒在里面，牛奶糖跟蛋清在一起，然后用勺子搅拌均匀。第四步：将做好的双皮奶浆倒进一个没水的碗里要从中间开始倒，然后用保鲜膜盖住这个碗记住。第五步：把水放进锅里煮沸腾之后，之后放上双皮奶的浆，然后调成文火蒸10-15分钟。
注意：一定要用保鲜膜盖住不然会有水掉进去的.，要是这样的话会令双皮奶凹凸不平，而且一勺就会有水出来的这样就变得不好吃了。
在做双皮奶的时候一定要注意安全哦！我在做双皮奶的时候，有时浓浓的奶香味，还有浓浓的蛋清味，混在一起都不知是什么味了非常香，煮熟了的双皮奶让我恨不得立刻就吃一口。
六年级周记 17
今天下午，上体育课的时候，我跑进教室，发现张小玉，李小雨、张小雪、王小清和黄小梅在教室里玩，过一会儿，我、张小玉、李小雨和张小梦出去上体育课，只有王小清和黄小梅仍然在教室里，又过一会儿，黄小梅对王小清说，“王小清我发现赵小莹桌箱里有湿纸巾”，王小清跑到赵小莹桌旁，黄小梅说：“我拿出六张出来一人一半，王小清心想：一会下课我去还给赵小莹还要告诉她真相。
下体育课，赵小莹对我说：“我有六张湿纸巾不见！”我就对赵小莹说：”我刚才进教室喝水的`时候我发现黄小梅和王小清在教室里，赵小莹便跑去问王小清，王小清便把湿纸巾还给赵小莹，还说出事情的真相，赵小莹就跑去找黄小梅问她，黄小梅听到这消息，她脸色发红，气得牙齿咬得吱吱地响，说：是王小清偷的，因为她拿两张给我，她自己就有四张，可吴梦莹从黄小梅的书包里发现里面有三张湿纸巾，这时我怒气冲冲，火冒三丈，心想：这是什么人呀，既丛东西，还撒谎。
这件事真让我恼火，成绩这么好的同学，而且是女生，她怎么就会偷东西呢？唉……真是“知人知面不知心啊”！
六年级周记 18
低年级的时候，我们班的同学们喜欢嬉戏，偶尔男女生之间也会打打闹闹。虽然这些事情都再正常不过了，但是当读完了繁忙劳累的六年级，四张考卷，怎么就把我们分散了，不能再闹闹小矛盾了呢？
记得这学期的一节足球课，老师让男生去顶着太阳踢球，叫女生坐在树下聊天。我们聊着聊着，竟说到了六年级读完之后我们就要毕业了，我们一口一个不舍，一会儿便哭了起来，有几个男生来找老师，恰巧看到了这一幕，一脸蒙地看着我们全班女生，不晓得我们为什么要哭，直到对面的女生瞪了他一眼，他吓得身体一缩，奔回球场去了。我们早就应该珍惜这些美好时光，请求时间慢点跑。
后来全班回了教室，大家再次掀起“升入六年级”的.浪涛话题，甚至有些男生都因此泪光闪闪。是啊，我们就要升入六年级了，一年多之后，我们就要分离了，能不怀念吗？
升入六年级，更是有复杂的题目等着我们，我们还要毕业考，尽力考上自己想要去的初中。六年级，我期待它的到来，喜欢它告诉我，我又长大了，但也讨厌它给我们带来的烦恼，把我们分离。
升入了六年级，在毕业之际，希望我们以后还能再见面……
六年级周记 19
又逢周六了，妈妈打算带着我一起去菜市场买点菜。我非常高兴，终于盼到了大好晴天。妈妈准备好小推车，就和我一起兴冲冲地出发了。
穿过小巷，走到马路对面，再拐个弯就到了市集了。虽然路不算太远，平时也就20来分钟就可以到的。因为今天是假日，况且天气突然变得很好，人群多了起来，大家互相穿梭在狭小的街道上，只见人山人海，每挪一步都花费很久的时间。
就在这时，我发现街角不远处好像出了什么事，当我瞟了一样，发现一位年轻的`阿姨捂着肚子，表现得异常痛苦。我拉了拉妈妈的衣襟，向妈妈努努嘴，这时妈妈也注意到了。
附近一打听，原来是那位阿姨快要生宝宝了，一阵阵刺痛的感觉，不得不停下脚步。周围许多好心的路人，给予了及时的帮助：有的连忙掏出手机拨打医院的救护车，有的在安慰那位年轻的阿姨，有的找来被褥，给那位阿姨，想让她躺着舒服些。不多一会儿，救护车赶来了，人们七手八脚地把那位年轻的阿姨抬上救护车，之后救护车一路呼啸着，司机紧急把那位阿姨送往医院。
这时，大家长长地舒了一口气，我一颗悬着的心也落了地。
六年级周记 20
这天，我看见了一篇漫画：有一个伐木工拿着斧头在砍树，他的旁边有一只啄木鸟不停地啄着他的头，认为他的脑子里有虫。
这幅漫画从啄木鸟的角度揭露了人类对为自己利益不惜任何代价而做出的事，同样也告诫我们：如果我们不注意保护自然环境，我们对大自然的每一点伤害终究会降临到我们头上。
其实，我们的生活中也有像漫画中的伐木工那样的人。比如说：在学校的`走廊上、操场上，我们常常都能看到被揉成一团的纸团和一些一字未写的纸飞机。它们在地上被无数只脚踩，它们无家可归。一个完整的本子，被人撕了又撕，就这样所剩无几了。这都就是那些不懂得节约的同学的大作。他们写错字后不用橡皮擦擦，而就是直接扯下来，揉成一团随便一扔，就这么解决了，不顾后果地滥用。
如果世界上所有人都保护环境，那么世界将多完美啊！我们也学了几条名言：善待地球就就是善待自己；拯救地球就就是拯救未来。人类在破坏地球环境的同时也在伤害着自己，只要我们换一换，保护地球上的环境就就是保护自己。让我们一齐加入到热爱地球，关爱自然环境的行动中来吧！让我们手拉手为地球创造一个绿色的完美的家园吧！
六年级周记 21
上周是数学周，其中有一项比赛仍是我记忆犹新。那就是口算比赛。口算，大家肯定并不陌生吧！
从一年级开始，我的口算技术在年级是数一数二的。我的'最强竞争对手，那就是林宗裕了。我们俩虽然是兄弟，可在赛场上我们可是互不相让的。
第一轮，我们都顺利通过，难度不小，可我们还是都通过了。可他超过了我，我很紧张。第二轮，他还是领先我。进过三轮的选拔，终于等到冠军争夺赛了。
开始了，我屏住呼吸，开始飞快地做题，直到交卷，我的手就没有停过。我们俩的心就荡在半空，把冠军你推我让。有好多同学还搞不明白呢！
揭开最终悬念的时候终于到了，广播开始报冠亚季军的名单，从一年级开始，到了报五年级的时候……
我们一下子把头剩下桌底，闭起眼睛，数学黄老师大声喊道：“这次五年级有两个冠军，是小林和我。”我们在3分钟做对了96道，很不容易，有很多同学还羡慕我们；我们猛地跳起来，深深地拥抱在一起，虽然我们没有分出胜负，但还是友谊最重要。你们说对吗？
这次数学周还举办了讲故事、做数学小报等活动，同学们都积极踊跃地参加，我们觉得很有趣。
其实比赛的胜负胜负并不重要，人们常说“友谊第一，比赛第二。”
六年级周记 22
两个月的暑假，眨眼间就过去了，我们迎来了六年级。
重新回到校园，感觉时间真的过得很快，最后一年小学，最后一次儿童节，最后一年戴红领巾，好像什么都是最后一次。
六年级是我最后一年上小学，也是我最激动的一年！因为，我即将成为校篮球队的一名队员，为学校争光！六年级了，我们也要面对毕业了！学习的压力也会不断增长，可我们依旧要勇往直前，直面学习，不要去逃避它，要更加努力地学习。
六年级了，也是我最需要珍惜的一年，就像老师说的，再过一年，我们就要各奔东西，很难再见面了。到了六年级，你会发现你在小学有很多事情没做完，可是却有可能来不及做了。六年级了，我们也长大了，不再是以前那些打打闹闹的小屁孩了，变得更加成熟了，更应该体谅到老师的辛苦。六年级，班级中那些上课不认真的同学，应该变得更认真，几个调皮的`同学，应该不再捣蛋。六年级了，不能再惹老师生气了，更不能让老师操心了，在课堂上应该认真听老师讲课，让老师放心，应该都按时交作业。
六年级，是我们需要珍惜的一年，六年级，也是我们最需要付出的一年！
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