学生初一周记
时间乘着年轮循序往前，一个星期已经结束了，一周的经历，可以助长我们的阅历，让我们一起来学习写周记吧。怎样写好周记呢?以下是小编整理的学生初一周记，希望对大家有所帮助。
学生初一周记1
生活就像一道菜，有酸，有甜，有苦，有辣，各种不同的味道，交织在一起，让生活变得多姿多彩。
酸——生活中遇到了挫折跟失败，感到伤心跟难过时，心里总会酸溜溜的。伤心是可以的，但是哭过闹过之后，就应及时调整自己，不让自己永远活在酸痛中。要重新出发，去寻找新的目标。
甜——每当我拿第一名的时候，是甜的；每当我得到老师的称赞或表扬时，是甜的；当我捧着证书在领奖台上领奖时，也是甜的……甜滋滋的.味道，每个人都想尝到。不过，想要甜，也得有付出才行，这可跟苦有莫大关联。
苦——这种味道是所有人最讨厌的，可偏偏它在生活中跟其他味道一样无处不在。先苦后甜，你有多苦，就有多甜。举个例子，如果你平时每天都要上特长班，一点玩的时间都没有，每天做作业都要熬夜，整天一对“熊猫眼”，苦不堪言。可是，一分耕耘，一分收获。当你站在领奖台上领奖时，那种甜的滋味，也是其他没有经历过苦的人难以体会的。所以，不要再这么讨厌苦了，只有苦了，才能甜。
辣——辣应该是做错事情之后，有了悔改之心时的心情吧。这我可有亲身体会。有一次，我数学考试考砸了，回到家，妈妈用凌厉的眼神看着我，我惭愧极了，我的脸颊火辣辣的。辣就是这种滋味。你感到辣了，说明你知错了，这样才懂得悔改。
生活就是这样，有时酸如柠檬，有时甜如蜜枣，有时苦如黄连，又有时辣如青椒。
学生初一周记2
老师像一把钥匙，打开了我智慧的大门;老师像一条船，把我摆渡到了知识的彼岸;老师像一块火热的碳，融化了学生冰冷的心灵。
我的老师，我一直以来都记得的老师，那就是我初一的班主任：何老师，我们都会亲切的叫他老何。让我印象最深刻的，就是他的眉毛，他的眉毛犹如头发一样乌黑亮丽，而且脸上时常挂着笑容，再配上他的'眉毛，好看极了。
虽然老何时常挂着笑容，但他却也非常的严格，在上课时一丝不苟。还记得他当年立下的班规，是我从来没有看见过的，比如上课趴桌三秒当睡觉，而且连水都不给喝，一旦有人违反班规，就会被老何“奖励”三千字，而且违反的次数越多，“奖励”也会变多，到时候可不是三千字就能解决问题的。就算我再怎么遵守，但我也做不到“自觉”，所以这三千字，自然是避免不了的，但时间长了，我也就习惯了，也不用再被“奖励”了。
老何虽然严格，但下课后的他，就不一样了，还经常跟我们一起说笑，我们班的同学都很喜欢他。
都说老师是辛勤的园丁，我觉得才不是呢。因为老师们比园丁还要辛苦，感谢你们，是你们把一个年幼无知的我哺育成一个懂事的我，掌握文化知识的我，充满自信的我。你们教会我知识，教会我人生哲理，你们的教育之恩我永远都不能忘怀。我会牢记你们的教导，努力学习，用的成绩报答你们。
教师节快来临了，在此，我提前祝全天下的老师，教师节快乐。
学生初一周记3
六月过了，竟下起倾盆大雨，乌云漫天，电光闪烁着，雷声怒吼着。只见，那路边的树木也被这天地之间的雨帘遮住了，模模糊糊。不一会儿，又吹起有劲儿的风，那经不起打击的草儿只好卧倒在大地妈妈的怀抱里。
这样的天气，我还在上课。这是最后一节自习课，我不禁望望窗外，心想：这么大的雨，妈妈会来接我吗？我不再想，因为我确信妈妈会来的，一定会来的。“铃”的一声，同学们立刻收拾好书包，冲出教室。而我，却还在教室里徘徊，由于没有带伞，所以我是跑不出去的。过了一会儿，我忍不住窜了出去，跃到了校门口，望望等待孩子的父母人群中，我十分惊讶，竟没有妈妈，我不敢相信自己的眼睛，揉了揉眼，又再一次定睛一看，还是没有。我很失望，心里埋怨着妈妈为什么不来。这时，已是狂风骤雨，我的衣服湿透了，雨水像滚珠一样从我脸上流下来，眼睛已经模糊了，手是冰冰的，没有一丝感觉。我早已怒气冲冲，不免失落地向家走去。那雨已成了河流，无边无际，大风在我的脸上动来跳去，“轰隆隆”的雷声不断。我有些害怕。就在这时，有人喊我，我转身一看，原来是妈妈。我立即扭头，不加理会。妈妈说：“女儿，我刚才到学校里找你，却没看到，可能咱们走岔了。”我恍然大悟，失落没有了，留下的只是那无限的爱痕。我又一回头，却发现妈妈的`额头上还保留着雨水的踪迹，衣服也湿透了，像是洗了一回凉水澡，手里拿着一把湿淋淋的雨伞，却没有打开。我会意了，握着妈妈冰凉的手，一起撑开雨伞，向家走去那时，雨下得小的多了，没有闪电，没有鸣雷，就连风儿也变得温柔起来。
这件事虽过去多年，但我仍然记忆犹新，那次雨最大，也是最小的。
学生初一周记4
寒假生活像一首歌，它美妙的音乐常让你回味;寒假生活像一首诗，诗行的内容总让你陶醉;寒假生活像一串葡萄，每一粒果实都有不同的滋味。
镜头一：演 出
经过一年的苦练，我终于能和二胡兴趣班的同学们一起在许昌县的.春节晚会上演出了。
下午，我早早地来到了许昌市演播大厅，换好衣服，准备上台演出。随着一阵音乐，我们走到舞台上，开始了演奏。面对台下那么多的观众，我既兴奋又紧张，兴奋的是这次有机会在许昌县春节晚会上登台亮相，紧张的是我第一次面对这么多人在台上表演。我想，我一定表现好一点，超常发挥，于是，我尽量使自己放松，使自己投入，使每个揉弦更加饱满，使每个音符更加清晰。不知不觉，演出就结束了，台下响起了热烈的掌声，下台以后，老师对我说：“不错，这次演出很成功。”我心里美滋滋的。
镜头二：打 雪 仗
下雪后，到处都堆满了积雪，这可乐坏了我和老家的朋友们，我们决定打一次雪杖。
首先，我跑到一个土堆后面埋伏起来，并负责收集“炸药”，我的“战友”负责把“敌人”引过来。可是，当“战友们”把“敌人”引过来时，我还在一心一意地趴在地上“清理积雪”，于是我被“敌人”砸成了雪人。为了“报仇”我冲入“敌人”的“军营”将敌人打了个措手不及。
啊，多彩的寒假生活，你将成为我最美好的一段回忆。
学生初一周记5
似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了人大附中，走进了初一生活。
上初一了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。
上初一了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界；有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹；有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的.弱小声音。理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。
在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
上初一了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活。
学生初一周记6
今天以前的我，现在想想，简直是在浪费时间。早上起床后去上学，放学后写完作业便看电视。晚上吃完晚饭后又是看电视，看到很晚才去睡觉。每天都是如此，日复一日，年复一年。不知不觉就混到了今天。现在回想起来，觉得自己真是太不应该了，白白浪费了那么多的“金钱”，使得自己的生活好不枯燥乏味。
但是，我的运气一直不错，因此从今以后，我的生活将会发生翻天覆地的变化。对于今天，我敢拍着自己的胸脯说：“我今天过得问心无愧，我没有让自己的时间流逝得毫无价值。”
今天一大早起来，我先打扫家里的卫生，之后才去了补习班。下午回来后又洗了几个小时的衣服，接着再做作业、做饭。傍晚时分，又开始准备晚餐。忙碌一整天后，在晚上我终于得以让自己在电视机前坐了一会儿，然后收拾完一些“残局”后才去睡觉。
虽然今天过得忙忙碌碌，但是我认为这样的忙忙碌碌非常有价值，正因为今天的忙忙碌碌，才让我得知以前的我究竟犯了多大的`“罪”；正因为今天的忙忙碌碌，才让我明白原来生活是用来珍惜，而不是浪费；正因为今天的忙忙碌碌，才让我领悟到那在劳动中的快乐；正因为今天的忙忙碌碌，才让我懂得“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”
人的一天看电视是过，劳动也是过，与其让它虚度，倒不如让它过得有所价值。萧伯纳曾经说过：“青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪。”既然我们是人，就应该尽一个人的义务，珍惜并好好利用每一天，让我们的每一天都在劳动中度过，那样，虽然我的肢体劳累了，可我们的心却精力充沛。
我想，从明天起，我不会再“犯罪”了，会让自己的每一天都过得很充实，到我年纪大了的时候，也不会“因虚度年华而悔恨”。
学生初一周记7
今天是星期六，上午十点，妈妈说：“我们今天中午吃香菇肉饺怎么样?”我听了非常高兴，连忙说：“太好了，太好了，我最喜欢吃香菇肉饺了。妈妈，今天我来当小厨师怎么样?”妈妈高兴地点点头。
妈妈先把洗净、燥好的香菇放在案板上，让我剁香菇。我拿着刀，就开始剁了。可只剁了一小会儿，我的手就有点儿酸了。“先歇一会儿再剁吧!”妈妈说。就这样我剁一会儿，歇一会儿，整整多了15分钟，才算剁好，剁碎。
可妈妈看了后，让我再多剁一会儿，我就又剁了一会儿，说：“妈妈这回好了吧?”妈妈看了看说：“这次好了。”
然后，妈妈又让我把香菇弄到一个大碗里，我就放了肉、酱油、盐、鸡精、香油和饺子料。拿一双筷子，像钟表的指针一样，顺时针调馅儿。有时我会弄到案板上、桌子上，我就用筷子夹起来，放到大碗里。我没有放弃，我的手一直搅拌，直到把馅儿调好、调匀为止。
我在调馅儿的时候，妈妈在和面。妈妈和好了面，我也调好了馅儿。妈妈把锅放到了电磁炉上。
我开始擀饺子皮，但我不会揉面，需要妈妈给我揉好面，切好饺子疙瘩。我擀好了一部分，妈妈也包好了一部分的饺子。
锅里的水也开了，妈妈开始下饺子，下了8个3多一个的`饺子，是25个。我继续擀饺子皮。
大约过了五、六分钟后，饺子熟了，我品尝了自己做的饺子，味道真是与众不同，香极了!
学生初一周记8
上周六的上午，妈妈要去学校给大哥哥大姐姐们上课，没有办法在家监督我做作业。临走前，妈妈一再叮嘱我：“千万不要看电视。要认真把作业完成。你清楚了吗？”我听话地点点头，并且向妈妈保证：“放心吧，我一定不看电视。”妈妈看我这样，就放心地出门了。
妈妈走后，开始的那段时间，我还真的挺认真地在做我的家庭作业。可是，不一会儿，我就把作业完成了。该干点儿啥好呢？看看书吧，又没心思。我心想：今天周六，为何不犒劳一下自己，看看自己喜欢的动画片？反正妈妈没在家。妈妈又不是千里眼，我到底干了啥，只要我自己不说，妈妈是不会知道的。于是，我就打开了电视。电视里的动画片真的是太好看了，我看了一集又一集，竟然忘记了时间。我正沉浸在动画片的情节中，突然听到隔壁学校里传来“丁零零”的下课铃声。我赶紧关掉电视，还特地打开风扇给电视降温。
不久，妈妈回来了，第一句话就问：“完成作业了吗？”我连忙小鸡啄米似的`点点头。妈妈又问：“你把作业做完之后又干了啥呢？”我忙回答道：“看书。”妈妈听了，没有做声，只是看了看我，然后点了点头。妈妈似乎被糊弄过去了。但是，我做贼心虚，总觉得妈妈是在用狼看兔子的眼神在看我，不免心惊胆战。我突然觉得，我之所以疑神疑鬼，是因为我先违背了自己的。爸爸妈妈一直教育我做人要诚实，我今天这样做也太不对了。于是，我鼓起勇气，向妈妈坦白了。妈妈听完我的话后，非但没有批评我，反而表扬了我主动承认错误的行为。
通过这件事情，我明白了：诚信是一个人的美德，撒谎是一个人的陋习。我们应该做一个诚实的人。
学生初一周记9
当你迈着轻盈的脚步跨进大连实验学校时，你是否感到了一股力量，一股很强大的力量正推动着你，前进再前进呢？这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校，慢慢地融进了这个校园，融进了校园的生活，我爱校园的朝霞，我爱校园的阳。
当东方映着鱼肚白，那一片红遮掩着出来了，当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候，她索性不再遮掩，不再害羞，整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼，一幢接一幢，鳞次栉比，给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。
夕阳西下时的校园，有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静，那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上，静得没有声息，绿色的水草点缀着、摆动着，偶有微风，就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游，是否也为这校园喝彩？
从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声，那是贝多芬钢琴上和谐的.乐曲，那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声，那是在整天埋头苦读时的一段插曲，那是欢乐愉悦的见证，当同学们迎着朝霞，大步走在校园美丽的小径上的时候，那是何种的生机！当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候，那又是何种的惬意！
还有我们可爱可敬的老师，当你遇到困难无法解决时，老师就成了你的引路人；当你心里有话却无处诉说时，老师就成了你的倾听者；当你拥有喜悦与快乐时，老师就成了你的分享者。这样的老师，难道不能让你由衷地喜爱吗？
谁说校园生活百般枯燥，谁说校园的一切充满无奈。看我的校园：校园生活时时处处充满色彩，时时处处充满欢笑。因此，我要说：“我的校园生活多姿多彩！”
学生初一周记10
这个星期天一大早，妈妈的大嗓门就在家里回荡着： “扫地，扫地，今天该谁打扫？”一下子搅乱我和爸爸的美梦。“嚷什么，嚷什么，清大早上还让不让人安生！”爸爸极不高兴地抗议着。“今天该谁卫生值班，怎么到现在还是脏兮兮的，我都去过菜市场，你们还没起床，我不喊你们能醒吗？”妈妈气呼呼地说。“你们不要再说，烦死，今天到底该谁值班，查一下不就知道，干什么这么吵啊吵的，我还没睡醒呢！”我翻一下身，又闭上眼睛。妈妈查看一下，有点难为情：“对不起，吵醒你们，今天该我值日。下次注意，但你们也要记住哪天是自己值班。不然，到时候吵着你们，可别怪我没有提醒你们。”“领导同志首先应该检查自己，然后再来管教下属，这样才能服众。”爸爸话里有话。
说完，我就到外头兜一大圈，我一到家，一阵诱人的香味扑鼻，原来是红烧带鱼的味道，那是我的`最爱。肯定是妈妈正在精心烹制中饭菜。“肚子都快饿扁，怎么还没好呢，急死我，再不好，我外去吃。”我噘起嘴。“好，好，就知道催，别的就不会做。”门铃响，我打开门。“回来得可真准啊，爸爸，怪不得你鼻子灵呢。”我笑着拿爸爸开心。
没过多久，我们一家三口围着桌子开饭。妈妈夹一块香喷喷的带鱼块在爸爸眼前来回一晃，然后筷子一拐弯，带鱼落到我的碗里：“儿子在家学习最辛苦的，第一块给宝宝。”爸爸一脸失望，我连忙夹一块给爸爸。爸爸脸上立即“多云转晴”，笑眯眯地说：“还是儿子好，知道孝敬老爸！”我又夹一块给妈妈：“老妈辛苦，这块慰劳你。”这时我们一家都笑。
今天是我最开心的一天！因为妈妈平时对我都很罗嗦，而今天是妈妈对我很好，又夹菜给我，所以今天是我最高兴的一天。
学生初一周记11
（一）秋
秋天，不仅是一个丰收的季节，还让我们饱览了迷人的景色。金湖公园在秋姑娘的点缀后，像一颗发光的明珠！
来到公园，你发现人工湖更加清澈了，湖底那色彩斑斓的石块清晰可见。小鱼小虾更加活泼可爱。岸边的柳树更加憔悴了，那金黄色的叶子纷纷落下，犹如一群群金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。而一旁的冬青树却依然是那么的秀颀、挺拔。
东边的花坛显得更加洁白，雪白的菊花到处都是，粉红的小野花夹在里面漂亮极了。什么是赏心悦目，这就是。再看，花坛的外面是一片广阔的草地，每一棵小草都是那么的翠绿，每一棵都是一件完美的艺术品。它们形状各不相同，有的高，有的低，有的粗，有的细。粉粉的红映在嫩嫩的绿里，让人心旷神怡。正所谓：“万绿从中一点红”。我看这情景就能表现出来。
西南方有一片竹林，林子遮天蔽日，棵棵翠绿挺拔。一阵秋风吹过，林子“沙沙”作响，这是一段多么让人陶醉的乐曲啊，这是大自然奏起的歌曲。密密麻麻的竹林后面是一条小沟，越过小沟，一片农田映入你的眼帘。金黄金黄的水稻小弯了腰；火红火红的高粱乐开了嘴；雪白雪白的棉花笑破了肚皮。金黄色、火红色、雪白色，这三种美丽颜色装扮着秋天的.农田！
秋天的公园真美啊啊！
（二）春
春天是一个万物复苏的季节。每到春天大雁都会从北方飞回南方，小草长出了新的小苗，桃树和樱桃树长出了嫩芽，开着粉红色的花……
阳光暖洋洋地照在大地的脸上，使人陶醉。春天的太阳像个温暖的火炉子，照在绿色的大地上，金光粼粼。春天的白云也格外多姿，像个奔腾的小马，像翻滚的浪花，又像那春姑娘白净的脸…… 春风像个慈祥的母亲，佛着你的脸颊，使你感到舒爽心旷神怡……
学生初一周记12
10月1日，天气晴朗，是举国欢庆的日子。老爸妈妈带我去桐庐玩，我开心得不得了。
老爸开车大约一个半小时到达桐庐。我们首先去了位于桐庐瑶琳镇的瑶琳仙境，老爸说这里以前是神仙居住的地方，我简直不敢相信，在好奇心的驱使下，我和老爸妈妈进入了“仙境”。
进入洞里我看到了许多奇形怪状的钟乳石，有的像狮子，有的像大象，我还看见一只“小猫”和一只“老鼠”，听导游说，从前有一只“老鼠”总是要到村子里偷米吃，村民们就养了一只“猫”来捉“老鼠”。
参观了瑶琳仙境，我觉得里面的钟乳石太神奇了，让我惊叹大自然的鬼斧神工。
让我印象最深的.还是大奇山国家森林公园，到了那里以后，我和老爸妈妈进入了一大片竹林，我听见许多小鸟在歌唱，仿佛在迎接客人呢。
爬到半山腰，我看见了清澈见底的湖水，水里还有小鱼在嬉戏呢！远处的瀑布倾泻而下，让我想起了唐朝诗人李白的一句诗：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。又走了一会儿，我们看见了绳索桥，我问妈妈：“妈妈，你走不走绳索桥啊？”妈妈说：“我才不走呢，因为我穿的是高跟鞋。”我仔细一看，没想到桥下面是河流，掉下去就没命了呢。虽然害怕，但我还是忐忑不安地跟着老爸走过了绳索桥，真是惊险啊！
最后我和老爸妈妈爬到了山顶，看到了公园里最大的一处瀑布，我们还在那拍照留念呢，今天玩得好开心啊！下次我还要老爸妈妈带我去更好玩的地方。
学生初一周记13
大千世界，无奇不有。随着知识的不断增加，我常常喜欢去思考和探索一些在生活中发现的有趣现象。每一次的发现都让我快乐，每一次的探索都让我心醉。今天，我就来说说其中的一个吧！
每天早晨，奶奶都会给我精心准备营养丰富的早餐，香喷喷的白煮蛋是必不可少的。可是剥蛋壳却是个费力的`活，因为一不小心就会剥得“坑坑洼洼”，面目全非。怎样才能又快又好地剥出滑溜溜的鸡蛋呢？我忽然想起在《1000个生活小百科》一书中，有介绍过一个小实验——饭盒剥鸡蛋。于是，我决定自己来尝试一下。
说干就干，我首先按书上写的内容准备了需要的材料——一个刚煮熟的鸡蛋，个保鲜盒和一些凉水。接着，我将煮熟的鸡蛋放入保鲜盒中，加入一定量的凉水（水跟鸡蛋的高度要差不多），盖上盒盖，然后我就用力地摇了起来。10……9……8……3……2……1，时间到。我迫不及待地打开盖子。哇！我惊奇地发现：一个完整的剥了壳的白煮蛋正躺在盒中央呢！实验成功了！可是为什么饭盒能剥鸡蛋呢我好奇地跑去问妈妈。妈妈摸着我的头，笑着回答道：“这是热胀冷缩的原理。刚煮熟的鸡蛋浸到冷水中，蛋壳膜和蛋清遇冷收缩程度不同，容易形成一定的空隙，再加上用力地摇晃，这样蛋壳就轻易地掉落了。”哦，我终于知道答案了。
通过亲手做的这个实验，让我懂得：在我们日常生活中，许多有趣的现象都蕴含着一个科学道理。只要我们善于观察，勤于思考，勇于实践探索就一定能知道其中的奥妙。
学生初一周记14
每年是一个新的开始，每一天是一个新的开始，甚至每一分、每一秒都是新的开始。面对这瞬息万变的世界，大家注定要用新的面貌来适应它。时光荏苒，眼看就要开学了，心里总有一种说不出的感觉。是期盼？是郁闷？还是。。。？其实都有。不管是什么，不都得去面对吗。
期盼。对每个学期的新开始，都会持以希望去开始，但这过程以至结果，又会是什么样？从你的过程就能看到。所以我要从此告诫自己：不要等到到新的'开始已结束再去期盼下个新的开始。
郁闷。怕成绩不好，家长们的压迫，老师们的哀叹。已是大家孩子的最正常的烦恼。开学了就不能整天玩个够，学校就像大家的无形监狱，束缚着大家。但在放假很久时，就会很想很想上学，这也就是两面性的作用。
开学后会见到好多朋友，会有比假期多的多好玩的故事……是因为对开学后的忧虑吗？也许吧，开学后压力、竞争肯定都会增加，自己能否顶住呢？……是因为对假期的怀念吗？也许吧，开学后的生活肯定不如假期里轻松，奈何时光如流水一去不返……既来之，则安之嘛！
可是，面对一个新的开始，内心怎么可能会平静的下来呢？有了新的开始，自然会想要做些准备，以一个新面貌来对待将要来到的一切。就这样度过了几天，开学的日子终于要到了
学生初一周记15
记忆的沙滩上，波浪冲刷着回忆的贝壳，我捡起一颗，打开一看，哦！那是一个让我感动的日子……
一天晚上，肚子阵阵剧烈的疼痛把我从甜美的梦中揪出来，我痛得在床上翻来覆去，终于，忍不住，捂着肚子冲进卫生间，吐……
第二天早晨，没精打采的我老早就醒来。妈妈昨晚得很熟，没有发觉我生病。但天气好像发觉，变得阴沉许多，太阳好像也怕被我传染，戴上口罩。我不想让妈妈操心，硬着头皮吃饭，迎着刺骨的寒冷，走向学校。
在学校里，老师讲的课我无心听下去，只因这可恨的肚子又开始打内战。轮到班主任的.课，我更加强忍着听讲，总担心老师那双慧眼瞧出我的心不在焉。可偏偏越加掩饰，就越容易露馅。
“方嘉惠，回答我刚才的问题。”
“……”
我根本无心听讲，老师提的问题我怎么会知道呢？老师开始批评我，我心里有一种说不出来的难受。
刚刚坐下来，还没等凳子焐热，我就当着老师的面来个“一泻千里”，“噗”的一声吐满地，全班同学的目光不约而同地向我看来，我捂着嘴向外面跑去，背后传来老师响亮的声音：“这孩子，生病也不早说……”
随着一声“报告”，我走进教室，老师依旧在讲台上热情地讲着课，被打扫过的地面是那么干净，同学们的神态依旧是那么专注，只是在我的课桌中央多一杯冒着热气的茶水，里面装着琥珀色的液体，闻起来，香香的；尝起来，苦苦的；回味起来，甜甜的……
我感受到！它不仅是一杯苦茶，它还是一份无言的关爱！
【学生初一周记】相关文章：
初一学生周记02-13
初一学生读书周记03-12
初一的周记02-25
初一的周记08-13
初一暑假周记10-30
母爱周记初一01-19
放假周记初一03-04
初一寒假-周记01-15
初一经典周记01-16