【实用】小学周记范文集合7篇
时间过得真快啊,眨眼间,一个星期已经过去了,想必有很多难忘的瞬间吧,是时候在周记中好好总结过去的成绩了。周记你想好怎么写了吗?以下是小编为大家整理的小学周记7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学周记 篇1
这周是放假的第一周,老妈给我买了《虚掩的门》。阅读过程中《大器之材》这篇文章吸引了我的视线。
这个故事讲的是:信息时代的天才比尔·盖茨,上小学四年级时被推荐到学校图书馆帮忙整理图书。他聪颖好学,尽管身材瘦小,工作却十分认真。他每天来得很早,不遗余力的在书架的`迷宫中穿来穿去,像个小侦探一样的把人们放错位置的图书拣出来,然后再放回它应该放的地方。后来他家要搬到附近另外一个住宅区,他也被转学离开了图书馆。可他心里老记挂着“我走了谁来整理那些站错队的书呢?”想来想去,他让老妈又把他转回了原来的学校。他告诉图书管理员,“现在爸爸用车接送我上学,如果爸爸不带我,我就走路来。”看完这个故事,我被比尔那做事认真的精神所感动。一个十几岁的孩子,做事如此认真,决心如此坚定,则天下无不可为之事。
我想到,在许多伟大或杰出的人物身上,总有许多优于或异于常人的地方,这些都会或迟或早的在他们的生平事迹中显现出来。成名之前,这些可能被人忽视,成名之后,人们才想到了他们当初的不凡。但不管事前或事后的记录,无疑都是留给人类的一份精品。
小学周记 篇2
星期天下午,风和日丽,万里无云,正是的好天气。我和拿着自己亲手做的风筝,去田野里放飞。路边的几位老人家摸着白胡子,说道:“看,这两个孩子多活泼,多可爱呀!”
到达目的地了,哥哥喊了一声:“放风筝咯!”我们各自松开了手中捧着的'风筝,抖着线轴,飞快地跑起来。我跑了一阵子才停住脚,扭头一看,我的“花蝴蝶”已经飞上天了。我开心地跳起来。我正在得意,忽然,看到风筝渐渐落下来了,我赶忙拉着线飞快地跑起来,风筝又高高的飞上了天。风筝好像在对我说:“小朋友,多亏你把我扶起来,谢谢你!”这时候,我那颗跳动很快的心才平静下来。
天空中的风筝越来越多,热闹极了。有“仙鹤”,有“蜈蚣”,还有红色的“大金鱼”,尾巴一摆一摆的,映衬着瓦蓝瓦蓝的天空,好像在大海里游泳。
五颜六色的风筝,带着我们欢乐与希望,自由自在的随风飘荡。我们跳跃着,追逐着,欢呼着。静静的田野里响起了一阵阵欢笑声……
小学周记 篇3
相信大家都听说过月饼,很少听过冰皮月饼吧!其实冰皮月饼就是加了颜色的月饼,今天我就给大家但要一下怎么做吧!
首先,要把面粉揉成团状,加水再揉,直到把面粉揉圆。接下来得加一点可以吃的颜料,继续揉,中间还要加点油,然后继续不停的.揉,直到面团光滑细腻有弹性。这时候,得让面团搁一会儿,醒一醒。最后面团分成若干个小团,分别捏扁,做成饼状,并在中心加入事先准备好的豆沙,接着四周卷起来,把豆沙裹在中间,再轻轻的搓揉一番,冰皮月饼就做好了。
其实,最关键的一点是这面粉是事先蒸熟的,所以做完我们就可以立即享用了!
小学周记 篇4
一、小学周记格式
周记:某年第几周,起止时间:几月几日-几月几日,天气:**
内容:
某某人,某句话,某件事,看了什么,读了什么,有何感受。
也可以是自己对一些事情的思考
也可以是记下一些重要的事情,名言警句都可以。
可以几件事,分成几个段落。
二、小学生的周记怎么写
周记,简单说来,就是一周里你所见、所闻、所做事情的记录,有时兼记对这些事情的感受、看法。
周记“真实地记下了你的生活,留下了你的生活,留下了你的足迹,其备忘价值不可低估,可以使自已终生受用不尽,记周记是一种不断的也是不可缺少的积累,首先是学习上的积累,把学到的东西一点一滴地记下来,你的知识就会越来越丰富,其次是做人经验上的积累,把明白的道理一个一个地记下来,你就会不断进步。”周记是我们生活的备忘录,是我们走向进步的阶梯。
周记是容纳面很广的一种文体。可记的题材极广,大到国内大事,小到个人小事,家庭琐事,只要是你听到的、看到的、想到的、感受到的,无论是人、是事、是物、是景等,都是你写周记的题材,可以写下自已的秘密,也可以记下需要寻找答案的问题……写起来自由灵活,有话则长,无话则短;无论记叙、说明、还是议论、抒情,随你任意表达。
写周记时,有的同学能写出内容充实而生动的文章,有的同学却望着题目咬笔头,抱脑袋,感到脑子里空空的,没什么材料好写,是不是真的没什么好写呢?不是!我们所处的时代是一个飞跃发展的时代,生活丰富多彩,可写的材料多着呢!生活为我们提供了写周记的材料。
在日常生活中,我们也要接触许多人,经历许多事。对其中一些人和事,由于接触比较多,印象深刻,使我们受到教育,得到启发,产生感情。我们写的周记,是实际生活中在我们头脑中的产物。迄今为止,写周记并没有什么“灵丹妙药”。那就是多实践,多读多写。多读是很重要的,这里有一个观摩借鉴的问题,也就是树立一个高标准。首先要学好课本上的课文,学好课文有事半功倍的效果。再就是设法多读些课外的书,书摊上乱七八糟的东西是不在此例的。加上自已的理解和运用,写周记就会左右逢源、得心应手。
同学们只要经过不懈的努力一定会更上一层楼。机会只光顾那些有准备的人。只要我们不怕难、不怕苦、不怕写不好、一周一写、养成习惯,一定能写好周记,有所收获;只要我们善于学习、借鉴,我们的周记一定会有明显的长进。
积累是学习和写周记的基本功,没有积累,就不能增长知识;没有积累,也谈不上对客观事物的更深一点儿的认识;没有积累,写周记也将是“无米之炊”。积累,包括词语的积累和素材的积累。积累词语,好像准备建筑材料中的砖瓦;积累素材则好像准备各式各样的'预制构件,到需要写周记时根据命题材要求进行筛选、组合,便可以创造出有声有色的美妙文章来。愿周记伴随你成长的五彩人生!
说明:为了学生的第一次,我可费了一番功夫,可是,好心没做出好效果。特此反思:第一周的周记上了一节课进行了写作辅导,并且规定了写作文题。其实,周记如上文所说,可写内容很多,不需要老师规定文题。况且学校没有要求周记要作辅导,希望同仁看到我这费力不讨好的行为引以为戒。
另外,为了提高学生的课外阅读兴趣,本人一直倡导孩子们多读书,上个学期还在当当网上买了很多书奖励读书笔记(好词、好句、好段摘抄)做得好的同学。本学期伊始,有去复印社打印了100份《阅读大王(阅读记录)》,准备分两次发下去,让孩子们开展读书比赛,还准备每发下去让孩子们填写一张收回后就抽一节课进行讲评。
中秋节连休三天,布置的作业是:写一篇关于中秋节的周记和填写一份阅读记录,结果费力不讨好。收回的当然有写得很好的,也有虽说不太好但是认真做了的。问题是:不读书的还是不读书,收效甚微,活动失败,让本人心灰意懒。目前,本人那里还剩50份没发的《阅读大王(阅读记录)》,如那位同仁想卧薪尝胆,想奋力提高学生的课外阅读兴致,那没发的50份就归你了!
小学周记 篇5
今天我们的大课间活动是转呼啦圈。
同学们在各自的位置站好,不管从哪个角度看,都是一条笔直的线。悠扬的音乐轻轻传来,大家纷纷举起自己的呼啦圈随着歌声摇摆起来,大家做得多么整齐啊,就像一只只展翅欲飞的小鸟一样挥舞着双臂,或蹲或站,此起彼伏,做得不亦乐乎。第一段音乐停了,第二段音乐紧接着响起,大家开始转呼啦圈。有的同学转动自如,脸上带着微笑;有的.手忙脚乱,神情慌张;有的呼啦圈掉了,又捡起来继续转……操场上就像一层层彩色的波浪,一波起,一波落。
大课间真有趣。
小学周记 篇6
她的脸上永远洋溢着快乐,有她在,哪里都会充满着欢声笑语。她的名字叫“xxx”。
她跟我一般大,我是在一次旅游中认识与了解这个快乐的女孩的。
她是我妈妈一个同事的女儿,当时我们要去内蒙古旅游,那时我们正坐车开向杭州机场。我正和妈妈在座位上打瞌睡。突然,一个女孩大大咧咧地闯了过来,“叶叶,你吃这个!”我先是一愣,然后拿过她手中的小瓶子,说:“谢谢。”她笑了笑,左冲右撞地回到她的.座位。
我正纳闷着这个女孩怎么知道我的名字,妈妈突然说:“你们应该在我们学校里见过面吧!”我恍然大悟,原来是有一面之缘!接着,我又打起了瞌睡。
当天,我就和她成了好朋友。她活泼开朗,又善良。转眼间我们就坐上了飞机,坐在窗边,雨欣和另一个女孩子何妤婕坐一排。突然,一位空姐过来,说不能让三个小孩坐在一起,那样不安全。妈妈见状让我坐她那里去,我死活不肯走,还哭了起来,抓住扶手不肯走。空姐无奈地笑笑,何妤婕自己主动地走到了她爸爸那里,我这才停止了哭泣。
我和雨欣成了形影不离的好朋友,在哪里都能看到了我们手挽手的样子,记得在响沙湾时,导游当时让我们穿上一个个红袋子。我嫌麻烦,就没有穿,可没想到我们走了一半,天就变了脸,热得都快把我烤熟了,沙子更是热得烫脚。我穿着凉鞋,又没绑袋子,热得受不了,雨欣好心地将她脚上的沙袋取了一下来,让我绑上,我感激涕零,就差没给她下跪了,我们的关系更好了!
这个女孩真得很好,她么乐于助人,我一直很喜欢她,我跟她是很好的朋友!她留给我的印象很深刻!
小学周记 篇7
周五晚上,我捧着刚从同桌那里借来的《第七条猎狗》,趴在床上正看的起劲,不知不觉就看到了十点钟,妈妈叫我赶快去睡觉,可刚看到精彩的部分,我怎舍得放下?可妈妈的话就是“圣旨”,我怎能违抗?人在屋檐下,不得不“睡觉”。只好放下书,躺到了床上。这时,我瞥见了床边的闹钟,心生一计……
我将闹钟定到早晨六点整,为了不让父母听见,我特意把闹钟藏到了毛巾被里。
第二天早晨六点,闹钟准时把我从梦境中“拉”了出来。我马上关上闹钟,下了床,踮起脚尖,一步一步地走到卫生间,我用凉水洗了脸,总算彻底清醒了。不料,出来时,腿一不小心碰到了一把椅子,发出难听的“吱啦”声。我一动不动的站在那,连大气都不敢出,我明显的感到我的心在狂跳不止。一秒,两秒,三秒……还是爸爸的呼噜声让我放下心来。
回到房间后,我不敢耽搁,拿起书就读。我像一匹饿狼,贪婪地读着。我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味!就这样,我一直把书读完。
书,就是我一天中不可缺少的`精神食粮,陈寿也说过:“一日无书,百事荒芜。”可见书的重要性。如果你有过窃读的经历,就能明白窃读的滋味是多么美妙!
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