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小学周记

时间：2023-03-08 14:12:22 周记我要投稿

【推荐】小学周记范文汇总十篇

　　时间不知不觉，我们后知后觉，转眼一周又结束了，一定有不少的收获，此时此刻我们需要写一篇周记了。那么我们该怎么去写周记呢？以下是小编为大家收集的小学周记10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【推荐】小学周记范文汇总十篇

小学周记篇1

　　在人的成长中，会产生各种各样的情感，有一种情感会唤起人们心中温馨的记忆和美好的情怀，能使内心深处得到触动，那就是感恩。珍惜感动，关注幸福，从奶奶对我生活关照的点点滴滴，我渐渐地体会到奶奶对我的`深情厚爱。

　　每天清晨，当我在温暖的被窝中，被传到耳朵的一阵阵咳嗽声惊醒，哦！奶奶又不辞辛劳地起床为我准备早点，奶奶总是想让我每天吃得饱饱的，穿得暖暖的，我在被窝里从心里升起一股暖流，感激奶奶对我的恩爱。

　　每当我中午放学急匆匆地跑回家时，奶奶总是笑眯眯地在门口迎接我，用她布满老茧的粗糙的手一边抚摸着我的头，一边给我拿来拖鞋，对我说：“肚子饿了吧？”顺手帮我摘下书包，把我拉到桌前，我总能看见好多好多我爱吃的东西：烙饼、粽子、饺子……当我像一只饿坏的小谗猫贪婪地吃着奶奶做的食物时，我不由感谢奶奶对我无微不至地关怀。

　　每到晚上我快把作业写完时，奶奶总是陪伴在我的身边，冲好一杯香味四溢的热牛奶，再倒好一盆热气腾腾的洗脚水，当睡觉的时候奶奶总是帮我盖好被子把灯关上，才回到她的房间去睡觉。此时此刻，我在被窝里深深地感谢奶奶。

　　我奶奶是个平凡的人，但她从平常的生活中，处处都体现出她对我浓厚的爱。奶奶的爱使我感悟到人间的美好和幸福。

小学周记篇2

　　下雪啦，期待已久的雪，我早上刚一醒，妈妈就对我说：外面下雪啦！我有点不相信，我就穿好衣服去拉窗帘，刚把窗帘拉开，我就看见外面的草地是白颜色的，地上还接了一层冰，我赶快刷牙、洗脸，妈妈就给我做了一点饭吃，我吃饱了之后，

　　我和姨妈就下楼，地很滑，我就慢慢慢慢的往前走，地上有一块冰，差点把我滑倒了。我和姨妈找了一个雪多的地方，就开始堆雪人，用树叶做的眉毛和眼睛，用红纸做的嘴巴，用圆形的`叶子做他的帽子，雪人就像个王子，不一会雪人就堆好了，他真帅！这时候，妈妈在楼上叫我回家，我和姨妈回家之后，我就写作业了。

小学周记篇3

　　今天是我们青岛游的第二天。当大人们决定早上先去参观神奇、有趣的极地海洋公园的时候，我们小伙伴都高兴的跳了起来。

　　到了极地海洋公园，那里人山人海。随着人流我们走进极地海洋公园，我们首先看到了北极熊，里面一共有三只，它们的毛又白又厚，有的懒惰的躺在地上，有的在水里捞鱼吃，还有的在煅炼身体。我们还看到了温顺的企鹅、聪明的白鲸、可爱的海狮、庞大的海象、可怕的鲨鱼、聪明的海豚、又笨又可爱的`海龟、小巧玲珑的热带鱼。

　　最后，我们来到了欢乐剧场，那里已经坐满了很多观众。表演开始了，第一个表演的是白鲸。它的身子是白色的，头很大，别看它呆头呆脑的，唱起歌来让大家佩服。接下来的海狮表演更有趣了。随着音乐它大摇大摆地闪亮登场，顶球、单手转圈、套圈、算术它样样都会，真不愧是全能。接下来的海豚表演更厉害，正当我们不知道海豚在哪里时？平静的水面突然冲起一个个大浪花，原来是海豚用嘴顶着训练员从水底冒了出来，还没等我们反应过来，训练员已经骑着快艇式的海豚像离弦的箭一样向我们飞奔而来，真酷啊！

　　海洋世界真有趣，我也真想做一只海洋里的动物，自由自在地去感受这个奇妙无比的世界……

小学周记篇4

　　星期五晚上我对妈妈说：“妈妈，明天我来当家。”妈妈爽快的答应了我。

　　第二天早上，我很早就起床了，先刷好牙厂，洗好脸。就跟妈妈一起到菜市场里买菜。走进菜市场，我看见摆着许多菜摊。有青菜、青瓜、土豆、鱼肉等，看得我眼花缭乱。我们买了一条鱼、半斤青菜、一支青瓜、二个土豆。买好菜，我又去小区门口买了十元钱的早餐。

　　吃好早饭，我先把碗筷洗干净，再把房间收拾干净，再把房间收拾干净。接着，我就把买来的菜洗干净。我把洗好的鱼放在盘子里，在鱼的上面放上盐、老酒、生姜、葱。把青瓜切成丝，放上盐，凉拌吃；土豆切成丝放在碗里，用冷水洗了几遍，然后放在水里浸泡着。听妈妈说，这样土豆烧起来不会粘锅。我又把青菜切断，放在竹笪里，等会儿放汤吃。准备工作做好了，我用高压锅把米淘干净，淘米水放在脸盆里，洗碗的时候可以用。最后，我就开始烧菜了，我把煤气灶开着，放上锅，把油放进锅里，不一会儿，油冒烟了，我连忙把沥干水的土豆丝放进去，不停的翻炒，炒的.时候还要加少量的水，炒到半生半熟的时候放几滴醋，这样土豆丝不会断掉。土豆丝快就熟了，我放了点糖、盐、葱、味精，这样，土豆丝就炒好了。接下去，我又把鱼蒸好，菜汤和饭做好。烧完菜，累的我筋疲力尽。到了吃中饭时间了，我叫爸爸妈妈来吃饭。爸爸妈妈看着我烧好的饭菜，高兴的笑了。

　　通过当家这件事，使我明白了：父母当家真不容易！我有时也要帮他们做点事情，减轻他们的负担。

小学周记篇5

　　网络把地球变成了一个村庄，大家都可以互相联络。而且，来自不同地方的知识也源源不断的进入你的视野。

　　做作业，总是有一些课外知识，可是有的真真真的确确实是不知道，当我焦头烂额的时候，我就把头抬起来，看看见了面前黑着屏的.电脑：不是还有电脑吗？我征求妈妈同意后，就迅速开开电脑，把自己不会的东西输在百度上，不到2秒，一屏幕的答案显示在了屏幕上，哇！这是来自不同地方的不同的答案，在电脑看起来真是一目了然！我会很满意的找到答案，并满意的完成作业。

　　有了这个无心朋友，可以与远方的亲戚聊天、视频，大家唠唠家常；可以找到你正苦苦寻找的答案，让乱的一团糟的事情一下子化解开来；可以和网友们讨论些闲余的话题，放松放松身心……总之，我觉得这个无心朋友不可没有！

小学周记篇6

　　一

　　今天是六一儿童节，我高兴极了。早晨穿上节日的盛装，六一儿童节开始了。

　　一路上，小树向我们招手，花儿向我们微笑，好像在说：“六一儿童节快乐，六一儿童节快乐。”太阳公公知道我们要庆祝节日，他躲到了云层里，风姑娘微风飘飘，真凉爽。到了学校，一阵阵清脆有力读书声从远方飘来，传入耳中。表演节目的学生们面带笑容，已经化好了妆，从校门口向教学楼走来，好一副生机勃勃的景象。

　　节目很快开始了，哥哥姐姐表演的节目真是丰富多彩，有表演舞蹈的，有大合唱，还有表演小品的。很快轮到我们班表演了，看着大大的舞台，心里真是为她们紧张，我希望我们班得奖，我们一起鼓掌，鼓励同学上场。今天是我们的节日，我们一个个都面带微笑，听着欢快的音乐，欣赏着优美的舞蹈，快乐带给每一个人，舞蹈表演完了，台下响起一阵热烈的掌声。

　　二

　　这个六一我玩得非常开心，想起快乐的'节日，我心里就美滋滋的，像喝了蜂蜜一样甜。

　　“时光荏苒，从我们身边走过。岁月如梭，在我们心中铭刻……”一个快乐的儿童节我们每个孩子所能拥有的。可我最后的一个儿童节却已悄然逝去。在儿童节里，我们学校举行了“迎六一文艺汇演”班里还推出了舞蹈《不想长大》、及经典诵读《朱子家训》。真正流露着团结的“爱”。排练时我们就像红杉树‘紧密相连’互相指点、互相请教。我还很有幸地成为了主持人，所以我认真对待、毫不怠慢。六一汇演开始了，我一步一步走向舞台，顿时，觉得步伐沉重起来，我变得胆怯了。不过看看身旁的那两位主持人没有一点羞涩的神情，我也变得逐渐放松了。我深情的诵读，一字一句、一毫一厘，流露、表达着我的情感，抒发着内容的意境……伴着优美的诵词，六一汇演结束了，我也过完了我的最后的一个“快乐儿童节”。儿童节是属于我们的节日，在这一天我们尽情奔跑，在操场上挥洒着童贞。无所束博，在爸爸妈妈的怀里尽情撒娇。在这天，我相信我们的感觉是最充实的、最开心的。我也相信美好的明天一定等着我们去创造！

　　三

　　每年的六一儿童节都是给我留下美好回忆的一天。六一儿童节妈妈单位总是组织小朋友们一起活动，从我两岁开始到现在没有间断过，我记得的活动有去上海野生动物园、有去佘山爬山、有去苏州采摘枇杷、有去星期八小镇。每年这时候小朋友有大有小浩浩荡荡60十多个在一起游玩，一起铺上毯子野餐，一起捉小鱼、滑草、挖土豆，哇塞，玩的可真是开心啊！小时候的我晃晃悠悠的跟着大孩子们，看看这个看看那个，一切都那么新鲜有趣。现在的我可是主角了，抢凳子比赛我第一名，做陶艺我不甘落后，滑草我勇敢地冲在前面，我们所到之处都留下了一片欢声笑语。啊！美好的六一儿童节！美好的我的童年！

小学周记篇7

　　06月30日星期六天气：晴

　　在我外婆家的院子里种有一株牵牛花，它长的很美又很香，有的小孩子跑来有拔拔它看看它弄的`它脏脏的，牵牛花最讨厌那些人了。每天我都得赶走那些人保护牵牛花，让牵牛花别到受伤害。在外婆家没人跟我玩，我的朋友就是牵牛花了，我给牵牛花松土，给牵牛花浇水，晚上在院子里吃田螺，牵牛花看着我我看着它，我很快乐。

小学周记篇8

　　小学教师实习周记1

　　回顾第一周的四天半，不得不感叹日子过得是相当的快。那个星期每天几乎就是听课，改作业，还有管他们的课间操，顺便能好好记住他们的名字。我相信，大家最先记住的一定是那几个捣蛋鬼的名字。只要稍加留心，就会发现班里总有几个孩子“表现突出”，比如郭嘉铭上课喜欢唱歌、吃零食，许泽轩做课间操像在跳街舞，还有身为劳动委员的侯睿打扫卫生时像猴子似的上蹦下跳……总之，四班的孩子给我感觉就很活跃吧，精神特别旺盛，而且不少女孩子也是如此，她们热衷于追问我们是否有男朋友。可见，现在的中学生思想已经远远超过他们的实际年龄，但这样一来仿佛又拉近了彼此的距离，让我能像个大孩子一样融入他们的小世界。这一周，我们决定走访他们的宿舍，想要更贴近他们的生活。首先我们要去参观女生宿舍。在爬楼梯的时候，2楼的男生开始起哄，说我们对女生偏心，这个年龄段的孩子最计较这个了，或许又跟他们大多是独生子女有关吧。来到女生宿舍，她们兴奋地拉我们坐在床上，你一句我一句地问问题，这时候实习老师倒成了“知识百科全书”了。我们的到来也触发了几个孩子的表演欲望。王添翼强烈要求我们坐下观看她们学小沈阳的表演，什么道具和配音都准备好了，就差她正经的表演呢。在我们面前，孩子们就像一群小兔子，争先恐后地给我们看她们挖着的大萝卜有多新鲜多美味，最后场面竟差点失控呢。后来我们又去参观了男生宿舍，小男生一看我们来就大喊“宿管来啦”，然后笑嘻嘻地抱着双臂说“老师你们别过来呀”。接着几个小家伙跑下床悄悄跟我们说，那个谁睡觉前总喜欢乱唱歌，那个谁又喜欢在站在床上跳舞。大家互相揭老底，小男生之间靠着互相揶揄而增进情谊。总之，这次宿舍走访让我深刻体会到孩子们的天真与可爱，相信接下来我们会有一段美好的回忆哦。

　　小学教师实习周记2

　　这一周，四班的孩子进行了一次小测试—古诗默写。从改卷情况看，大部分人的成绩都惨不忍睹。所以，我们在某一天放学后堵在了教室门口。那节课本来是他们的活动课，可偏偏被我们两个实习老师抓了个正着，实在是不抓就来不及了呀。好在他们还是算听话，我招手示意了一下，学习委员就大吼一声“回座位”，那些刚从椅子上跳起来的.调皮孩子又撇撇嘴坐下了。手中捏着一大叠不及格的默写纸走上讲台，其实这次默写十分简单，我改卷子的时候就觉得很奇怪，为什么他们就不能稍微用点心呢然而更让人生气的是他们的态度，急着跑出去的玩的模样并不可爱。这一次默写我想抓得紧点，于是就说凡是错一个字的就得重默。底下的反应如我预料般“欢腾”起来，各种嘴脸都有，只有那几个成绩好的学生淡然地翻着课本。但是，他们不满归不满，只要我们态度坚决他们就只好乖乖就范。这大概是站在讲台上的地理优势吧，总给人一种居高临下的姿态，我觉得讲台就像是老师的实战堡垒，往那里一站就像是身披了盔甲，等候随时出战。这一回，孩子们第一次表现出他们的不情愿，也让我了解到他们对学习其实是有一些抗拒的。他们擅长与我讨价还价，时而表现出一种不屑的表情，甚至故意惹我们生气。我想当时我的脸都白了吧，我那可怜的小嗓音很快被一篇嘈杂声淹没，结果我的反应恰好付符合他们的意愿。后来我才知道，对他们不理不睬才是无形却有力的还击。在与他们相处的时间里,我发现发现从前的自己与他们有着惊人的相似，天真带着倔强，可却是最真实的自己。

　　小学教师实习周记3

　　时间过得飞快，不知不觉，第二周的实习又已结束。此刻，坐在电脑旁写下自己本周的实习心得，还真有点百感交集的味道。

　　这一周我又听了很多优秀老师的课，现在的听课的感觉和以前完全不一样：以前听课是为了学习知识，现在听课是为了学习教学方法。目的不一样，上课的注意点也就不一样了，现在注意的是指导老师及其他老师的上课方式，上课的思想思路。

　　听了课之后，自己亲身去实践自己学到。第二次走上讲台是星期二的第四节课，当时是指导老师临时有事，叫我代上一节课，我也是没办法硬着头皮上的，因为这是一堂书法课，虽然我也学过书法但是咱那水平……也许是没充分准备的缘故，也许是因为自己没自信，也许……整堂课下来我自己的感觉就是一团糟，当时真是对自己失望透了。

　　接下来的第二天，指导老师去听我的课，顺便帮我助阵维持纪律，我虽是有备而上，但自我感觉也还不是很好。由于美术课都是在美术教室上，说好上呢，也确实还好上;说不好上也还真不好上，因为上课时要抓住学生的心，维持好课堂纪律是相当不容易的，特别是美术课这种副科课程。

　　虽然上课时遇到了很多的困难，但是这一周下来我的上课水平有很多的改善，而且还让我明白了很多的道理：做好一名老师，要多一份爱心，多一份耐心，多一份细心，用爱去开启学生的心门，当面对学生那一声声“老师好”时，身上更多的应是责任和义务。

　　以后实习的日子里，我应当尽自己最大的努力踏踏实实做好老师交代的每一件事，谦虚做人，就一定可以赢得老师的肯定和信任。实习，伴随我经历了挫折也经历了欢乐，相信这只是我挑战和希望的开始!

小学周记篇9

　　新生训练

　　新生训练的日子很特别，是在星期日举行。记得去年见习时，新生训练的日子是在一般的上班时间，但是今天却改成例假日，我觉得这个方式很好，虽然一年级的老师必须当天到校，但是当天会有更多的家长参与新生座谈会，除此之外，一年级新生有许多资料必须要填写，家长可以亲自填写资料或者是先阅读，有问题可以马上向老师提问，当然最重要的是，家长亲自参与的话，新生资料比较容易收齐，正确度也比较高，所以在例假日举行新生训练真的是个很棒的想法！

　　行政实习

　　虽然我们九月份才开始安排行政的实习，由於开学各处室都比较忙的关系我这周一开始就在辅导室协助一些事情，其中让我印象最为深刻的有两件事，第一是我必须七点二十分到校，协助带领着五、六年级的学生拿着「小一新生请跟我来」的牌子站在校门口，协助赶时间的家长带领新生进教室。

　　到了第二天由於台风的影响，风雨很大，但是因为答应过家长这周我们都有此项服务，所以我们还是不畏风雨的站在校门口迎接新生，所幸有我们的坚持，因为还是有少数的家长真的赶时间，必须将学生交给我们带领！这周虽然都很早到校，做简单的举牌事情，除了让家长知道学校的贴心之外，也让我知道这是属於辅导室的一环，否则我真的会认为这是属於学务处呢！

　　第二件则是针对小一新生的座谈会，这个座谈会的目的主要是要让小一新生认识全部一年级的老师以及校长和四大主任，然而让新生认识的方式并不是单纯的介绍之外，而是先利用投影的方式，将被介绍人的影子放大投影在白色布幕上，让新生猜测影子後面人的体型、长相…等，这个方式可以让新生留下非常深刻的印象，使一年级的小朋友们一下子就记住了学校各处室的主任及校长，故这周的辅导室见习让我获益不少！

　　级务实习

　　返校日

　　我是带四升五的年级，必须要重新编班，所以早上开完简短的`教师晨会後，我跟着婉琦老师一同到四年级各班带领我们班的学生，由於中、高年级是位於新大楼（在我念书的时代并没有），所以对於方向我有点晕头转向，我想我必须找一天好好地对学校的许多方位弄个清楚。返校日当天学生是十一点半放学，故当天将教科书及簿本发放给学生後，做个简单的清洁工作一下子就放学了。

　　中午时，教学组长突然找我隔天要代两节美劳课，当时心中还有点害怕，怕自己会没时间准备，但是因为这是临时的突发状况，每位实习老师隔天几乎都必须要代课，是绝对避不开的，所以在与原科任老师讨论後，当天回家我就开始思索该如何上完这两节课，最後我决定让他们在这两节课里先用铅笔打草稿，画出他们的暑假生活，以配合学校的校内绘画比赛，如此不仅与学生的生活经验贴近，还可以参加校内的比赛，真是一举两得啊！