【精品】初二周记范文集合6篇
时间不知不觉，我们后知后觉，转眼一周又结束了，相信大家在这一周里收获不少吧，请好好地记录下在周记里。但是周记有什么要求呢？以下是小编精心整理的初二周记7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初二周记 篇1
贫穷——不是一种罪，富裕——不能拥有一切。别总是让自己泪洒满地，突然，好想——被爱！
拖着沉重的心情，路过别班的教室门口，我的耳朵似乎越来越伶俐，同学们的语言，总是一次又一次的刺进我的心中。低着脑袋走进教室。“咦。离我远点，别弄脏我了。”“呀。你眼瞎了？走开走开”“恶心。”同学们咒骂着我，我的头更低了，眼泪总是不轻易间，掉到地上，我总是在问自己：只是因为我贫穷，所以值得被所有人远离，讨厌吗？
每天早上，我梳着乱乱的头发，穿着旧的不能再旧的衣服，走进教室，每天面对同学们的嘲笑，讽刺。不到最后，教我如何不崩溃？有时候，我只是恨自己，恨自己为什么那么贫穷？
记得那天，我在楼梯上摔了一跤，扭了脚，是在站不起来。“哈哈哈。她摔倒了，快来看啊，哟，裤子还破了呢！”“哎。真的`耶，看他那破裤子，要不要我送你一条新的呀？”几个女生不停的大声羞辱我，迎来了旁边的很多同学围观，我脸红的低着头，希望他们看不见我的表情。是，我是那么的狼狈，那么的不堪。“‘啊。”我叫了一声，一个男生走上来踢了我一脚，“’三八，你挡我路了。”我红着眼睛向旁边挪了一下，我很少在同学们面前抬起头来，因为，因为我害怕，我多么希望能有人能扶一把，多么希望。可是，可是没有。我忍着疼痛，一瘸一拐的走进教室。“你。你没事吧？”一个女生坐到我旁边，似乎，这还是第一次，我终于忍不住了，我什么都没顾，什么都没说，抱着她。狠狠地，狠狠地哭。
为什么？我也是人，我也有心，也有自尊，我也需要被爱，平穷不是我的错，我和大家都是一样的啊！有一个人曾经告诉过我，贫穷不是一种罪，忍呐，要学会享受贫穷中的富裕。生活，在苦也要笑一笑。似乎，我明白了。对，再苦也要笑一笑！
有很多个晚上，我都会自己偷偷的哭，同学们的话，就像蚊子的叫声时时刻刻在我的耳边回旋。“小乞丐，离我远点。”“像你这种人，不配和我们一起玩。”我，真的，那么不值得被别人重视吗？
面对生活，我曾经恨过，怨过，烦过。恨生活这么的不公平，让我如此的贫穷，怨上帝把所有的悲伤都留给我，我也想得到别人的关心；烦这样的情节每天都会在我身上上演。但是，我想通了，贫穷，不是一种罪，人穷志不穷才是最好的。但是我想借此机会告诉所有人：
“我也只是一个普通的人，我也想拥有你们的关心，和渴望被你们爱。在我最失落的时候。不是用‘贫穷’二字来击垮我，而是用你们的爱，来鼓励我，支持我！我渴望和你们大家一样，被每一个人爱。
初二周记 篇2
时间过得可真快。我，已经不再是经常哇哇大哭的小朋友而是一名初二学生，
迈进期盼已久的学校大门，一切的一切似乎都让我感到新鲜。校园坐落在紫金山的怀抱下，显得那样美丽。伟人雕像、橱窗，充满人文的气息；红色的跑道、绿色的足球场，让人倍感亲切。心怀愉快，走进初二八班。看着一个熟悉的面孔，我更是充满信心！
开学的第一天，是我最最难以忘记的'。这天的第一堂课是初二才开设的生物课，班长让我们安静等待老师到来时，我心中便浮现出一个接着一个的问题：老师是男的还是女的？老师凶不凶，严不严？在疑惑中，我们的生物老师进来，她戴着一副红框眼镜，不是很凶。我感觉到生物课是那样的有趣，似乎把我带入一个奇异的生物世界。后面的几堂课，同样是那么有趣，老师在讲台上绘声绘色地讲课，同学们认真听讲。这第一天，就让我感到初二迥然不同的生活地趣味性。
渐渐地，我有感到初中于初一的不同：老师讲课的速度快，作业也布置的多。这让我感到一点压力，不过，没有压力，学习有怎能提高呢？
在初中里，我一定会更加努力地学习，取得更好的成绩！
初二周记 篇3
生活中，有许许多多不平凡的人，生活因他们而精彩。
春节了，当我们一家团圆坐在炉火旁其乐融融的吃饭时，一定会有许多人坚守在自己的岗位上。他们为了让大家过上一个安详快乐的新年，默默地奉献自己。
每天凌晨，当人们还在睡梦中的时候，有这么一群人，她们已经在这个城市的街道上辛勤地为这个城市清扫大街。她们就是这个城市的美容师——清洁工阿姨们。
在这个冬天，凌晨是一天中最冷的`时候，大家那时几乎都在睡觉，但清洁工阿姨们却冒着刺骨的寒风，默默地清扫着这个城市的每条大街。汗水浸湿了衣服，可是她们却毫无怨言。
我看过这样一个公益广告片，黑夜里，一对清洁工在街道旁的长椅上吃着馒头和咸菜，他们的头顶，一户人家的阳台灯在黑夜里照着他们，灯光洒下来，映出他们快乐而满足的神情。是啊！只要人人献出一点爱，世界就会变得更美好！
这些看起来很平凡的人，其实并不平凡，因为生活因他们而精彩！
初二周记 篇4
今天是来到日本第四天了，旅游的疲惫已经开始体现出来了，一车人沉默得没有声音，不是选择看窗外，就是睡觉。小孩嘛，听歌，打游戏，看书，睡觉，聊天……而我悠哉游哉的听着歌，看着窗外的风景。
今天中午的目标是电器免税店，我要去买相机，弟弟要买PSP3000，我买了一款黑色的索尼DSC7x7型的相机，很高兴地把玩着手中的新相机，老弟死抱着他的的新游戏机，而我们这一行人每个人手中都有自己买的电器商品。
中午去参观了日本的地震馆，体验了一下地震的感觉，不过我很赞同《唐山大地震》里的某一句话，小震不用跑，大震跑不掉，再说重庆又不是地震带，除非世界末日，20xx年12月……
从地震馆出来，一群小孩兴奋了，兴奋得在汽车里尖叫，动漫店，我来了。我来这里的目的地，啊～我来了，《家庭教师》，《海贼王》，《火影忍者》……我太激动了，好想车子飞起来，以最快的速度达到玩具店……
琳琅满目的`动漫饰品，我激动得热泪盈眶，火影的海报，衣服……家教的……龙猫的……海贼的……我太激动了，深呼吸，挑选着商品，我到日本的目的地终于实现了，只是钱带少了。
而钱带少了的感觉更是在银座得以充分展现，有钱人的世界如此华丽，漫长的主街，走得脚好累，所有的华贵者在这里汇集，不过当我回到车上，我也已经麻木了，那个世界灯火辉煌，那个世界流光流彩，那个世界如此迷幻，日本的银座。
初二周记 篇5
周小江这一个记录下来，给奋进中的自己以拼搏的动力。
已经是晚自习的最后一节。全班的教室突然停电了，整个教室只有走廊和个别同学手电筒的微弱的灯光支持着，整个教室的同学们都很亢奋。老师维持了秩序，说“同学们爬下睡会儿吧，把眼睛看坏就不好了。”同学们都“唔”的.一片欢呼。可是老师走了之后，真正爬下睡觉的也只有个别同学。环顾四周，全班只有不到十个人在玩耍或睡觉，其他同学都在那里认真地写作业，在微弱的灯光下，算着一道道数学题，没有受环境的任何影响。笔在纸上摩擦的沙沙声，衬托着这寂静浓黑的夜。有的同学在沉思，眉头紧锁，双眼直勾勾盯着习题，表情凝重，像是在研究一项重大工程的设计；有的同学在奋笔疾书，在书本上留下一行行青春的文字；有的在草稿纸上验算着一道道习题；有的同学在背单词，嘴里喃喃地念着什么……这一刻真令我震惊，我又有些害怕了，每个人都在争分夺秒的拼搏。他们都如此努力，而我呢？就像他们都在嬉笑着向前走，是一群意气风发的有为青年，而我拄着拐杖，向耄耋老人一样向前爬……
可是不论怎样，我都知道学海无涯苦作舟，书山有路勤为径、勤能补拙、天道酬勤……只要我勤奋刻苦，一定会有好成绩。
初二周记 篇6
我和陈明不同班，但是一个手工小组的。他对学习无所谓，只喜欢手工，但技术不佳，经常向我请教，我们的心中便是搭着一条“小木船”的。
可直到有一次手工课，我们心中的“小木船”破裂了。说时也巧，我这次发挥超常，做出了一条极其精美的小木船，陈明摸着自己那条粗糙的小木船，便向我的小木船学习。他一会儿翻过来，一会儿掉过去，总舍不得放下。可出乎意料的是，他一失手，凝聚着无数精力和心血的小木船摔了个“四个像”。我心中怒火冲天，硬是让他赔。可陈明态度顽劣，还狡辩：“是你的小木船质量不好，我的就不会弄坏！”我见他强词夺理，便使劲说：“好你个陈明，今日不赔，我就跟你绝交！”顺势推了他一下，好像有鬼作怪，那陈明不偏不斜地一脚把我的小木屋踩得稀巴烂。见状，我火冒三丈，便二话不说地夺过他的小木船，用力住地上一砸，再使出九牛二虎之力用脚踩得粉碎，才善罢甘休坐回位置上，头也不回。从此，我们的友谊消失了。
转眼一个月过去了，每次上手工课便不愿看他一眼，他的手工水平也渐渐下降，我呢，上手工课的'乐趣也缓缓减少，我们不再同“船”共济，而自己开自己的“小木船”。直到有一天……
上完手工课，我回教室自习，透过玻璃反射，我模糊看到了一个身影——不错，正是陈明。他手里攥着一个东西，不知是什么。我回头望他，发现他的眼神充满了歉意与自责。他两步作一步，含着羞涩，掏出一只布满烈的小木船——正是我的那一只。他见我宽容地笑了笑，便激动地说：“上次是我不对，没了你这个好搭档，我无聊至极。本想重新做一个新的给你，但我水平不行，只好把你那个用胶粘起来，请你原谅我吧！”我赶紧接过来，紧紧地抱住了他。此时，所有的一切都在为我们欢唱。
事已至此，我和陈明因小木船的复原，重新搭起了一座充满友谊之桥！
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