小学生周记

时间:2023-03-20 08:08:10 周记 我要投稿

小学生周记范文9篇

  一周的时间即将结束了,想必有很多难忘的瞬间吧,是时候认真地做好周记了。怎样写好周记呢?下面是小编为大家收集的小学生周记9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生周记范文9篇

小学生周记 篇1

  小朋友们,你们是不是觉得文明太难做了,其实,文明的事并不难做。比如:“地上有一张纸,你把它拾起来扔到垃圾箱里,这就是文明。”

  再比如:“上课时,不乱讲话,不做小动作,这就是文明;下课玩耍时,不打架,不追跑;撞到了别人,把他扶起来,说声对不起;有客人来自己家做客时,主动和客人打招呼;这些都是文明。

  其实,文明都在我们身边,只要你用心去做,文明都是小事。

小学生周记 篇2

  有一天,春夏秋冬四姐妹,坐下来开了一个小会,她们想评出一位最受欢迎的人,正在热热闹闹地谈论着哪个季节最受人们的欢迎呢?

  春姐姐穿着一件五光十色的彩色裙子,缓缓地走到前面,说:“我是最受人们喜欢的人!因为我的出现会让小草发芽,嫩嫩的,绿绿的,有粉红色的桃花,雪白雪白的梨花,金黄的迎春花也开满了枝头,花儿发出的香味也引来了蝴蝶和蜜蜂,春天是一首美妙的乐曲,让世界充满了快乐的音符”......

  夏二妹不高兴了,反驳地说:“我才是受人们欢迎的人呢!在夏天里很多动物都跑出来了,小朋友们可以游泳,可以吃冰淇淋!”春姐姐不服气地打断夏妹妹说:“你的确可以让很多动物跑出来,但同时也有他们最不喜欢的蚊子啊!”

  “好了,别吵了!”穿着金黄色裙子的秋三妹仰着头自豪地说:“我才是最受欢迎的呢!秋天可以吃水果,秋天瓜果飘香,果实累累,我走过大地,红彤彤的苹果,金灿灿的梨,你挤我碰,争着要人们去摘呢!”

  穿着白纱的冬小妹慢吞吞地说:"你们的`确都很好,但我可以让小朋友们堆雪人,打雪仗,可开心啦!小雪花落到屋子上,窗户上,落到大树上,草地上,一片片白茫茫的大地人们可喜欢啦!”

  月亮婆婆看到四姐妹吵得不可开交,实在看不下去了,语重心长地说:“春种、夏播、秋收、冬藏都很重要,世界万物都离不开你们,所以你们每个人都是人们欢迎的,都有存在的价值,不要再为这无谓的问题争吵了,好好站好自己的岗位,就是人们最大的幸福!”

  她们听了月亮婆婆的话,不再争论,因为她们懂了,每个人都有自己的价值,这是自然的规律。

小学生周记 篇3

  终于觉得纪律委员的担子很大。老师近来很多琐事缠身,各种活动又刚刚结束却迎来了月考。作为纪律委员的我,知道在这个时候不能放松。

  但是,作为一个纪律委员的我,其实也应该想到当你记下同学的名字心里的感受及久而久之同学们的态度。或许这样下去会成为班级一部分同学的“公敌”。我很想用一种大家都很愿意的方法管理班级,但是现实告诉我那样行不通。于是,我只能采取一些极端的手段了。如果可以,谁不想每天嘻嘻哈哈过日子,非要搞得什么深仇大恨似的。或许他们就从没想过一个纪律委员的感受。很不想当这个职务,可说其实的,看到讲话的就想叫他们别吵。我觉得自己还是太幼稚,记了别人的名字竟然会觉得不心安理得。不想看到别人很委屈的'解释着也不想看到别人很不满意的态度。要划去一个名字很简单,可是划了以后呢,就忘记了当时忍无可忍的怒气?就忘了自己肩上的担子?记是为了不记。如果记一次能够让他们以后不讲话,我宁愿得罪所有人。其实有时候我也在问自己,不久讲了一句话吗,有什么关系呢?说真的,我也不知道。但是既然这是错的,那也得去履行自己的职责。我可以想象到自己前后左右的同学开始讨厌我,因为我觉得那似乎快成为现实了。说真的,在这个班级里和我关系好的又稳定的就那么几个。如果连自己的前面,后面,同桌都开始讨厌我,那该怎么办?我是该反省自己做错了还是他们做错了?是不是每一个纪律委员都会扮演一个冷酷的角色呢?还是说只是暂时的经历呢?

  被人唾弃的感觉真的不爽,但又不知道自己的行为是否真的可以带来好处。假如我们以后都毕业了,又重逢的时候每个人还是讨厌我,那又该怎么办?反正日子是要过的,管于不管都会有个结果。虽然不知道,但总觉得自己做的太少。算不算吃力不讨好?如果有一天连你都误会我了,我想那时候真的是完了。

  背着这个重担且行且吟。

  

小学生周记 篇4

  那是个阳光明媚日子,妈妈买回来一个圆滚滚大西瓜。瓜皮是绿色中间夹杂着黑色条纹,让我这个“西瓜迷”有一种“口水流下三千尺”欲望。正当妈妈洗好了瓜,准备切时候,电话铃声不合时宜地响了起来。妈妈赶忙放下刀去接电话。妈妈接完电话便匆匆忙忙地走了,只留下一句叮嘱:“妈妈有急事。先走了,西瓜你自己切吧!”

  看看这绿油油西瓜,又望望那明晃晃刀。我突然有一种“老虎吃天,无从下口”感觉。该怎么切呢?用刀一圈一圈地割?不行!这种方法我已经在小甜瓜上试验过了,效果呢。十分“悲惨”。妈妈是怎么切呢,我努力地回想着。对了!想起来了。她是用一只手握住刀柄,另一只手按住刀背前端,一口气儿切下去,很容易便把西瓜切开了。

  光想不行,还得实施。我连忙拿起菜刀,学着妈妈样子,使出吃奶劲儿。只听见“咔嚓”一声,西瓜切开了,切面还很平滑呢!掌握了方法,切起来便容易了,我干脆利索地先将西瓜平均分成四份,但在“四变八”过程中遇到了一些小麻烦。

  第一块,我旧使用旧方法,但是,由于刀不够长,导致西瓜前端瓜肉变得稀烂(被手按)。唉!看来此法是不灵了!靠天靠地不如靠自己,还是我自己想办法吧!

  第二块,我用了自己发明创造新方法,就是使出全身力气向西瓜劈去,可当我试验了这种方法后,发现了一个缺陷——瓜倒是劈开了,可桌子也“破相”了。

  第三块,我改进了一下方法。劲儿使得小了一些,但是,当我切完后发现,仍有一点瓜皮“恋恋不舍”地连在一起。我不得不用手将它们掰开。

  切第四块时候,我先切西瓜后半段,再切它前半段。我试了一下,真灵!

  看着我亲手切好一块块西瓜,绿绿瓜皮,鲜红瓜瓤,“馋劲儿”和自豪感顿时油然而生。我狠狠地咬了一大口,不光甜在了嘴里,也甜在了心里。

  我永远也忘不了第一次切西瓜。

小学生周记 篇5

  你知道我为什么说今天是最倒霉的一天吗?这事儿还得从一大早说起。

  今天早上,妈妈要带我去游泳,我兴奋地哼着小曲,手忙脚乱地收拾东西就匆匆出发了。可到了游泳馆,发现泳衣落在车上了,而车子却被舅舅开走了,我急得直跺脚,看来今天的游泳计划泡汤了。只好去逛书店,我觉得其他的书店都不好,不是人太多就是太闹,挤来挤去真不舒服,就建议妈妈一起去逛城隍庙书店。

  于是,我们兴匆匆地来到了书店,一抬头看见电梯上堆满了货物,仔细一看吓了一跳,原来书店装修停业了。真扫兴啊!我无奈地摇摇头,叹了一口气,拖着沉重的.步子往外走。哎!今天怎么了?老天爷怎么尽和我们作对!悻悻地来到肯德鸡店,这会儿再不会有麻烦了吧?于是我们点了薯条、鸡翅、可乐等食物,香喷喷的鸡翅多令人馋涎欲滴!我狼吞虎咽地吃起来,不一会儿肚子就被撑圆了。看看剩下一堆食物,扔了可惜,打算把吃不下的东西打包带回家。可等我刚一转身,那些东西却被服务员倒进垃圾箱里去了。

  嗨,今天真是倒霉到家了!

小学生周记 篇6

  下午,妈妈让我写作业,我说:“我课间操下课的时候把语文作业写完了,”那你写数学作业吧,我又说:“我的数学作业有两道题不会做,”妈妈说:“我把语文作业检查完了再把你的数学作业讲讲”,我说:“那好吧”。我妈妈检查完语文作业,又给我讲了讲数学。然后,让我自己做,我做完了数学作业,我就开始读故事书,我读的故事是《小公主》、《生一场幸福的'病》、《小雪人的防晒油》。

小学生周记 篇7

  今天是星期天,我写完作业,对妈妈说:“妈妈,我听说过南阳大桥通车了,我想去看一看。”妈妈笑着说:“行,今天下午我们去。”

  吃过午饭,我们一家人骑着车子出发了。我们穿过市区,来到郊外,在新修的公路上高兴地走着看着,这公路真直呀!直的像一把尺子。我们走呀走呀,终于来到了南阳大桥。

  里的风景真美呀!宽阔的桥面上能并排走四辆大客,两排整齐的.桥灯,圆圆的像彩球挂在天空。我们站在桥上往下看,那水多清啊!清的能看到河底的流沙。接着我们到桥下,有几个小朋友正在河里逮鱼。我再也忍不住了,马上脱了鞋,下河了。河里的小鱼在欢快地游着,我想:“要是能捉到一些小鱼回家给奶奶补补身子该多好哇!”我叫爸爸和我一块儿去捉鱼,我们捉到了小鱼和小虾。我和爸爸上了岸,妈妈对我说:“孩子,你看这会儿的太阳像什么?”我高兴地说:“这会儿的太阳像一个大火球。”

  时间不早了,我们唱着欢快的歌,高高兴兴地回家了。

  这个星期天我们过得多么愉快呀!

小学生周记 篇8

  上午,我背着书包,和妈妈去佳音英语学英语。

  我们一到那里,就奔向楼上。今天是成果展示会,妈妈要和我一块上课。

  上课开始了,我们先进行词语接龙,钱老师起了个头,我们AB两组同学轮流上去写词语。万一有同学这个单词不会,我们就着急地教他。最后,我们组写了15个,他们组写了13个,两个单词险胜。

  最有意思的是画男孩!一个同学出题目,一个同学来画。大眼睛,猪鼻子,长长的`身体,11个手指,没有腿,只有脚,画着画着我们把他画成了一个怪物,家长和我们看了都哈哈大笑。

  最后,在一首欢快的歌声中,我们结束了这一学期的课。

小学生周记 篇9

  明天就要放假了,妈妈说要带我去成都旅游,还有我的几个小伙伴萱萱姐姐和熙熙小妹妹都会一起去的,我好高兴啊!

  我答应妈妈出去玩的'这几天一定和小伙伴不打闹要和睦相处,不自己到处乱跑,乖乖的听妈妈的话。希望放假出去玩的小朋友们都像我一样开心!最后祝老师们、同学们和家长们节日快乐!

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