【热门】周记开学第一周四篇
不经意间,眨眼间,一个星期已经过去,我们一定有印象深刻的事情,不如趁现在好好写一篇周记。你所见过的周记应该是什么样的?以下是小编整理的周记开学第一周4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
周记开学第一周 篇1
寒假结束了,我成熟了许多。
这个假期似乎过得特别快,一眨眼的功夫,就又要上学了。开学我既期待又不喜欢,期待是因为我想看那一张张熟悉的脸又有什么新的变化,不喜欢是因为不能睡懒觉了,而且得随时预防“火山爆发”。
2月27日,开学的日子到了,我这个“小大人”背起书包,却有一种怪怪的感觉:书包里明明装满了作业,为什么背着书包的感觉这么轻,这是以前从未有过的感觉。也许是我长大了吧,我这样说着,还是不放心的翻着书包,仔细检查有没有漏装的东西。
到了学校,老师以她惯有的`笑容迎接我们。在教室坐定之后,老师说:“下来我们选各小组组长。”自从开展271教学模式后,辅导同学学习和组内一切事物的担子就都落在了组长身上,所以组长的人选非常重要。大多数同学都不愿干这个出力不讨好的差事,都静静地坐。而我却勇敢地举起了手,因为我想要一个人——马超。和马超谈话,很有收获。他回答问题很积极,可以帮助我调动其他组员的情绪。有些同学见我举起了手,也相继举起了手,不巧的是,马超也举起了手,加上我刚好七个人,一人一个组。我着急了,我想要马超,可他却想当组长。
老师的一番话,让我心里的石头总算落了地。老师说:“谁如果不服,可以向他们当中的任何一个发起挑战!”结果,两位同学被挑战了下去,其中一位就是马超。老师倒计时了:“还有没有了,没有可就定下了。”这时,两位男同胞雄纠纠气昂昂地走向讲台,挑战的对象都是肖杰,这使我们男同胞十分兴奋和骄傲,但遗憾的是,两位男同胞还是不敌这位铁齿铜牙、细心能干地女中豪杰——肖杰,最后不得不灰溜溜地败下阵来。
接下来是组长选同学,分ABC三类。挑选刚开始,平时的好朋友就都向我蜂拥而至,这下可好,要谁不要谁,我陷入了两难的境地当中,我想都留下,可又不允许。最后,我干脆横下一条心,只要留下马超就行。老师对我们组的同学说:“其他组要谁,谁就无条件地走。”说走就走了,刚开始人数最多的组现在只有三个人了,好在马超没走,我正暗自庆幸,他可是我千拉万拽才留住的。谁知半路里杀出个程咬金——肖杰那个组就要马超,老师偏偏就点头同意了。我顿时无语,原来那么多的精英,顷刻间就剩下我和叶子尧了,老师又给我加了一个人。就这样,我们组成了人数最少的组。
虽然我的愿望落空了,但我一定会带着我的组员在各方面争先创优,让弃我而去的朋友都吃后悔药去吧!
周记开学第一周 篇2
说说我们在开学第一周的表现吧!总的来说,还是很棒的,出乎我的预料之外,首先对我们非常融洽。我们在开学第一天里就可以出来,升国旗时大家的队列非常整齐、回答问题也非常积极,这让陈老师非常吃惊哦!真么热还那么认真!(不止我,我们的魏老师也说这个班孩子真的很棒哦!),要知道我以前带的是第一学期可是小班哦!变化非常大!在宝贝们开学的第一周里,我们主要是让孩子们熟悉班级的环境,熟悉班级的.老师,知道我升中班了,自己的变化。
第一周里我们学习了早操、和队列练习。我们还开展了我是班级小主人的活动,也让孩子们一起参与制定班级规则的制定,第二周马上就要开始了,我希望宝贝们可以每天开开心心的上幼儿园在愉快的环境里学习、收获!幼儿园里非常有意思!我们也将实施新的班级管理和新增一些班级自创(如睡前故事、班级播报员)等自己班级的特色教育。对于第二周主要是练习新的早操、培养孩子新的学习常规,例如上课的常规、说新闻的新规则、上不同课程的准备、希望爸爸妈妈能配合我们在家也指导孩子哦!
今天下午我们给张珺韬提前过了个生日、我们一起唱生日歌、一起给制作爱心生日卡、韬韬也给小朋友们带来了好玩的礼物3D彩泥宝贝们特开心!感谢滔滔的爸爸、妈妈的为宝贝们准备的礼物,宝贝们都非常喜欢!
周记开学第一周 篇3
寒假过了,又回到了充满温暖的校园里。
开学的`第一天里,我穿着整洁的校服和戴着鲜艳的红领巾往学校走去,一去到学校,回到教室里,看到同学们个个精神百倍、笑口常开,我就去和她们欢快地玩了起来。快要上课了,同学们把我们的新书搬到了教室里,老师来到之后就把书发给了大家,第四节上科学课时,科学老师给我们讲了许多的大道理,使我明白了许多。
开学第一周里,我觉得在学校玩得非常开心,非常难忘。
周记开学第一周 篇4
这周是开学的第一周,我怀着兴奋的心情,背着崭新的书包,拿住崭新的饭盒袋,高高兴兴地走进课室。这周大队部组织了一个活动使我难忘。
同学们在活动里,要演几个小品。我演的是《义卖“福”字》。故事讲的是东风西路小学组织的福字义卖现场发生的事情。我扮演的'是一个买福字的阿姨,周一的时候我还要带10元钱回去,作为买福字的钱。一个个头比我高的同学还要这样向我推荐:“阿姨,这幅很漂亮,你买吧!……”,每次听她说这句台词的时候我都忍不住想笑。
这周我爸爸妈妈和同学的家长去了风景如画的桂林,他们拍了许多照片,而我们这周刚好学到《桂林山水》这一课。回到家,妈妈给我看了这些照片,的确跟课文写的一样,就如“舟行碧波上,人在画中游”,我对课文的印象就更加深刻了。没有爸爸妈妈在真好啊!我做完作业可以做自己想做的事情,比如看20分钟电视或玩一会儿电脑,因为劳逸结合嘛!
这周真开心!我真希望天天都是这样啊!
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