中学生周记

时间:2023-03-20 19:32:31 周记 我要投稿

【热门】中学生周记范文汇总7篇

  时间一溜烟儿的走了,眨眼间,一个星期已经过去了,相信大家在这一周里收获不少吧,让我们一起来学习写周记吧。可是怎样写周记才能出彩呢?下面是小编为大家收集的中学生周记7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】中学生周记范文汇总7篇

中学生周记 篇1

  庙会里人山人海、熙熙攘攘,街两边的树上挂满了红灯笼、中国结,把城市打扮得红红火火。街边有各式各样诱人的小吃,走着走着我们被响彻大街的音乐声吸引来到了热闹非凡的游乐场,有过山车、电动飞船、恐怖城……但我最喜欢的还是路边的套圈。套圈的礼品种类繁多,有小汽车、毛绒玩具、植物、还有小动物,我平时最喜欢小动物了,所以我毫不犹豫地拉着大家向有小动物礼品的`套圈场地飞奔了过去,别提我当时有多兴奋了。发套圈的老板热情地给我们讲了游戏规则:“站在白线后面套,10元15个套圈,套到什么就拿走什么。”我迫不及待地拿起套圈,给爷爷和姥爷每人发了7个,可我一看还剩一个圈,干脆给爸爸吧。我想:“你们一定不要让我失望呀!”这时只见爷爷自告奋勇地站到了白线后,侧着身子、眯着眼睛,时不时还微微点头微笑,好像很有把握似的,但是结果还是一个也没套中。第二个该姥爷登场了,姥爷和爷爷的动作一点儿也不像,姥爷首先迈着大步走到了白线后,接着又耸了耸眉头、眨了眨眼睛,然后小心翼翼地把圈扔了出去,可是结果还是一样也没套中。这时我一下崩溃了,心想:“只剩一个圈了,肯定套不上。”妈妈看到我一脸失落,便安慰我说:“游戏重在参与嘛,只要大家玩得开心就好了,再说了,爸爸不是还没套吗,没准他能套中呢。”这时爸爸迈着轻盈的步伐,走到了白线后,只听见“嗖”的一声,套圈稳稳地套住了一只雪白的小兔子。我立即从失落又转到了兴奋,一下扑到了爸爸怀里。时间过得真快,已经是下午5点了,我怀着依依不舍的心情和全家人回酒店了。

  真盼望明年的春节早点儿来临,我还想和全家人一起逛庙会!

中学生周记 篇2

  这天下午我正在看电视,妈妈叫我整理一下小房间,最后一步就是洗窗帘、挂窗帘。妈妈已经洗好了窗帘,叫我帮她先把窗帘扣插好。我想,这是女孩子干得活呀!但是我还是去帮忙了。妈妈教我怎样把铁扣插进窗帘。第一步找小孔,第二步把铁扣上的四个分叉分别插进四个小孔里,第三步中间空四个小孔,再之后插。然后我就照妈妈说的去做。第一次还不会,妈妈又说了一次方法,还叫我要耐心一点。我很快就会了。忙了差不多一个小时才把事情做完。我心里想,干活可真不容易啊!我看着挂好的`窗帘,心里真高兴!

中学生周记 篇3

  不少同学又开始问了,周记怎么写?四年级的周记怎么写?初一的周记怎么写?周记开头怎么写?

  其实周记就是每周一记,四年级也好,初中也好,高中也好,要求都是一样的。老师让大家写周记,就是每周把自己的所看到的、听到的、想到的、经历的东西记下来,形成的文字片断或一篇文章,一周写一则。

  如果是一个片断,将事情写清、将要表达的意思表达完整就行了,当然,时间充裕,你可以将前因后果,你的想法补充完整,形成一篇文章。不论无论,周记没有什么特殊规定的格式,跟我们平时说话写文章一样,要求就是条理清楚地说清一件事、一个想法。

  周记的关键是要真,真事、真情、真想,不要虚构。用力表达你正经历的、正思考的事,对提高你的写作能力是有帮助的,不要当作负担,也不要觉得有任何压力,因为真的,只要排列一下就行了。

  其实周记也好,日记也好,都是要写一段时间内印象最深的事。周记就是本星期内的事。

  回想一下这个星期发生了什么,在学习上有什么问题,班级里有什么新鲜事,和朋友老师间关系如何,这些都可以写,和日记相比周记可以写的内容更多了,需要突出一两个重点。

  如果大脑里立刻就想起一二件事情,记忆深刻,那么恭喜,你就有材料了,将它们的前因后果,事情经过,个人感想写清楚吧。

  有人会问:不好意思,一想到过去的几天,我印象里只记得吃了一次大餐,或者只记得被老师骂了一顿,或者跟同学闹别扭心里不爽,这些都没有重要意义,怎么能写呢?告诉你,既然你想到了,就说明是值得写的.。有意义的事情,不一定非得是意义重大,思想崇高,自己的生活琐事,也是值得一写的,只要你写出你的感受。我们每天的日子不都是这些细小的沙子一样的事情组成的吗?这些沙子,串起了我们的欢笑,串起了我们的忧愁,串起了我们的无聊,引领着我们一天天,不知不觉地在长大。

  更有一些同学说,这个周最无味,什么也没有发生,没什么可写的。再想想,再想想,多个心眼,仔细观察,你会找到的。实在不行,从下周开始,你专门为写周记做一件事情吧。

中学生周记 篇4

  周一,我要与父亲在象棋盘上大“斗”一场。

  我端来棋盘,父亲微微一笑,说:“小雨啊,就你那三脚猫的功夫,跟你母亲比划两下也就行了,就别跟我比了,还浪费时间。”

  “父亲,你是不是不敢跟我下呀?可不要吹牛皮哟!”我漫不经心 的说了一句。

  “什么?不敢下?来来来!我跟你大战几回合。说我不敢下,真是天大的笑话!”父亲果然上了我的当,看来这激将法还真管用。

  我摆好棋子,第一回合就用炮去轰父亲的相。只见父亲怒发冲冠的说:“你,你---你敢轰我的`相,看我怎么收拾你!”父亲把炮搬运过来,准备把我的帅轰的尸骨无存。我一看急了,连忙把士之过去,只听,啪的一声,我的士就英勇就义了。“大帅”悲痛不已,一口就把炮吃掉了,总算为士报了仇。父亲一看,一拍脑门,说:“哎呀呀呀!真是糊涂,坏了菜了!不过,嘿嘿---我要报吃相之仇!”又听啪的一声,我的象也被父亲吃掉了。我一气之下,开始对父亲的阵地进行全军扫荡-----

  十分钟过去了,父亲下的很认真,似乎每步棋都要思考一番,累的满头大汗。而我,却是满面春风,轻松的很。父亲夸我的棋艺有了长进,我就更有点飘飘然了。 我一会拿起剪刀修修指甲,一会又去冰箱拿雪糕吃。心里一直在埋怨,下不过我就认输呗,干嘛那么磨蹭?正当我胡思乱想之际,只听父亲大笑道:“闺女,都说你下不过我了吧,看一看,你是怎么输的?哈哈哈---”我拿着吃了一半的雪糕,连忙跑过去一看,我的老将已经对脸了----

  下棋不专注,不谦虚,就会输棋的;学习不认真,有点成绩就骄傲,就会和许多知识擦肩而过;做人如果马马虎虎,不用心,就会输掉整个人生!

中学生周记 篇5

  我总是喜欢看一些科学实验类的书籍,并且喜欢亲自动手试验一番。

  有一天,我闲来无事,于是捧过来一本书津津有味地看起来……正当我看到“神出鬼没换位置”这个标题时,我顿时来了兴趣。这个小试验讲得是:在水面上放一枚硬币和一片软木片,让它们静止不动,我们不触碰到它们,也不吹气,就可以让它们对调位置。怎么样?听着就够神奇的吧?

  我按捺不住自己的好奇心,准备来亲手试验一下。我找来一枚一角钱硬币、一只碗、水和盐,因为找不到软木片,我就找来一个小塑料瓶盖代替软木片。我一边看着书上的描述,一边照着书上介绍的步骤操作起来:首先第一步,我把硬币放在碗底正中央,然后在碗里放入水和盐。书上提示要使硬币浮到水中央,可是,我无论我放了多少盐和水,硬币一直待在碗底,丝毫没有升上来的迹象,急得我在桌边转来转去。

  恰巧妈妈走过来,问了缘由,微笑着对我说:“你可以换成一分钱的硬币再试试。”

  “对呀!”听了妈妈的建议,我恍然大悟:“一分硬币比一角硬币轻多了,我怎么没想到呢!”

  果不其然,硬币浮到了水面正中央。

  第二步,我把小塑料瓶盖放入碗中,硬纸片漂到了碗的边缘。

  “接下来,就是见证奇迹的时刻了”我兴奋地学着刘谦的口头禅,并找来一支废针管,吸入水,向碗里加水……

  当水面渐渐高过碗的边缘,且尚未溢出时,硬币和小塑料瓶盖的位置真的互换了!

  这时,一个大大的.问号闯入我的脑海,为什么加满水后,硬币和小塑料瓶盖能互换位置呢?我继续看了下去,原来是这样:开始水少,水面中央略微凹陷,较轻的瓶盖会向碗的边缘漂,而较重的硬币则浮在水面最低处,即水中央。而当我们向往碗里加水时,水渐渐漫过碗面时,水的张力使得水面向上凸起,较重的硬币就滑向了碗的边缘,而较轻的瓶盖就游向了碗的至高点——碗中央。这样,它们就交换了位置。

  这些小试验能够让我从中获取知识、感受快乐,还可以在适当时候向我的朋友们“炫耀”一番,给他们也带去快乐!

中学生周记 篇6

  我们总聊聊,互相的安慰,彼此地打气。”走在街上的我听到这首歌,忽的就想起了你。

  犹记得当初开学遇见你的时候:

  走在校道上,我看着路边茂盛的大树,为我带走暑气给予我一丝清凉。然后我们就撞到了一起,我不知道你是和我一样因为升上初中兴奋的没有看路还是你根本在发呆,反正我们的相遇就是这么戏剧化。

  “对不起啊,你没事吧?”你扶了扶因碰撞而微微往下掉的眼睛,然后关切的眼神落到了我身上。

  “没事。”我那时只是淡淡的说了句就走了。让我没有想到的是我们被分到了一个班。

  我依旧记得当时你惊讶的'表情以及惊讶过后的欢喜。“我叫唐玉,你叫什么?”我说了自己的名字后,你高兴地握住了我的手,绽放出灿烂的笑容,说:“我们做朋友吧!”

  然后,我们就这样成为了好朋友。

  我不知道你一个看起来那么文静的女孩闹起来比我还闹腾。我们一起在老师背后碎碎念,我们一起整班上的男生,我们一起在考试的前一天死命K书奋斗,我们一起在冬天吃着冰淇淋看着对方被冻红的脸开怀的大笑。

  不知不觉时间已经过去三年,一起走过来的三年我们有哭有笑,有快乐有悲伤,有微笑也有哭泣。

  再过3个月就有可能各奔东西,在初中的日子里你陪伴了我。你在我心中留下了不可磨灭的痕迹,我会依旧记得你灿烂的笑容。

中学生周记 篇7

  今天要家庭考试了,妈妈嘱咐我说:“这次“监考老师”是爸爸,俗话说得好,知识是个宝。”我还没等妈妈说完就抢着说:“你别再大道理了!”

  考卷发了下来,我拿起笔写上自己的名字。开始考试了,第一题是看拼音写词语。例如白塔、围墙等词语被我一一解决,下一题竟是比一比组词,我大吃一惊。还以为是多难的'题但一下子就ok了。把下列词语补充完整、词语搭配、修改病句等不在话下,三下五除二的被我解决了。咦!用“妙”组成一个成语,还有这题,我绞尽脑汁想出了一个“奇思妙想”的词,“不愧是我的天才儿子”妈妈高兴万的说。

  时间到,开始交卷子,我把卷子交给“监考老师”爸爸。一会儿,分数出来了,我的心怦怦地跳了起来,包袁涛100分,爸爸报出了分数,我高兴地欢蹦乱跳。

  这次家庭考试,让我记忆犹新。

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