实用的中学生周记范文8篇
时间飞快，一个星期已经结束了，想必大家都有了很深的感触吧，是不是该好好写一篇周记记录一下呢？周记怎么写才条理清晰呢？下面是小编精心整理的中学生周记8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
中学生周记 篇1
深夜未睡的我，一直以来我都是虚度光阴，连月亮都没仔细观赏过。
直到今天抬头一望那青黄的月亮，一点也不像太阳般的刺眼、骄阳似火，而是像躺在海绵中那样悠然自得、飘然若仙，她好像有魔法一样，让人看了恋恋不舍。
那一夜，月亮非常圆、非常饱满、非常柔和。在小院的一棵桃树下坐了下来，那也是我睡不着常去的泄气之地，那里怀有我的泪水、思念、忧愁、怀念，我这人唯一不需要的就是仇恨！
我色眯眯的看着月亮，多希望那是月亮的本色，可恰恰相反，她其实是一个没有光泽、灰暗的一颗卫星罢了，但今晚的`月亮如此的诱人，就差把我的眼睛勾出来了。在此时我想到一句话：“淡淡月光，晓风残月;银盘高挂，明月如水;皓月当空，花前月下。”
今晚的月亮真美！
中学生周记 篇2
爱，好像春天的草坛似的，绿油油的，给予我舒适的感觉；爱，好像夏天的萤火虫似的，亮莹莹的'，给予我舒心的感觉；爱，好像秋天的庄稼似的，黄澄澄的，给予我舒畅的感觉；爱，好像冬天的大地，雪白白的，给予我舒服的感觉。
记得那是一个冬天的早晨，妈妈一大清早就上班去了，让爸爸叫我。谁知我那糊涂的爸爸竟睡过了点，我迷迷糊糊地看见钟表已经七点半了，“唉呀！”我大叫了一声，爸爸把也吵醒了。我三下五除二地穿好了衣服，爸爸叮嘱我多穿几件衣服，可我顾不了那么多，拿了馒头就向学校跑去。一上路，就觉得外面天寒地冻，可冷了。跑到学校，一看表，还有五分钟，这才松了一口气，于是就带着满身的冷汗跑进了教室。
下学后，我一回到家，就看见妈妈用严厉的眼光看着我说：“怎么穿这么少的衣服，干什么，想感冒吗？”我低着头对妈妈说：“妈，我下次不敢了。”接着又说：“妈，我头晕。”妈妈用他的额头接触着我的额头，“唉呀，感冒了！”妈妈心疼得不得了，赶忙去买药，向医生问这问那地，还请了一下午的假在家照顾我。我虽然身体不舒服，但心里很高兴，我为有这样一个好妈妈而感到很幸福。
母爱就是这样，平时看不见，摸不着，但他是无处不在的；我要用心去感受母爱，把它永远珍藏在我的心底。
中学生周记 篇3
晚上，我激动极了，心砰砰乱跳，想知道为什么吗？因为妈妈同意我明天早晨跟两位阿姨和几个小朋友一起去石峰公园晨跑啦！
刚开始，我们几个小朋友还兴致勃勃的，没走多远，我们就没兴趣了，走了大半天还是走，没一样东西能激起我们的兴趣，我们都以为能有玩具玩，可是我们连玩具的影子都没见着。庄付林开始发牢骚：“走什么走哇！连一个玩具都没见着，快累死我啦！”她妈妈随即说道：“既然来了！你就必须得走完！或者你可以回去啦！”说罢，便拿起一根树枝，走到“队伍”的最后头，说是谁走到最后就打谁，立即就像赶鸭子似的在后面追赶。可不妙，打来打去打到的都是一个人：他的儿子庄付林。因为他总是慢悠悠的，根本跟不上“大部队”。
忽然，我们兴致高涨，因为游戏场所出现了：聚龙水上乐园。这下，我们身体里都充满了正能量，特别是庄付林，跑得比谁都快。望着里面的玩具，我们没有一个不想进去玩的，那里面的`玩具：高空滑梯，游泳池没有一样不令我们期盼的。可是，侯老大人们把我们一个个的，拉走了。
我们的心情顿时跌落到了谷底，个个垂头丧气，无精打采。可后来，我们精神头都提起来了，因为，大人们为了补偿我们没吃早餐，决定带我们去吃粉，我脑瓜里顿时蹦出一个成语：古既然有“望梅止渴”，那今，为什么就不能有“想粉止累（饿）”呢？
今天我度过了一个第一次，随着心情的起和跌，我对晨跑的评价也有所改变。
最后，我决定，我还是想去！
中学生周记 篇4
今天妈妈买了面粉和各种陷，打算做汤圆,我和弟弟自告奋勇要帮忙。
等妈妈准备好了面粉.一碗水。各种陷，我们迫不及待地说："快吧"。我们先把面粉放在适量水的碗里不停地捏，不停地揉，值到它成为面团。然后，我们拿起一小团放在手心里不停地搓，就好像在给面团做人工按摩。没过一会儿面团变得圆圆的，我在它白白的肚皮上按了一个洞，蘸了一点豆沙馅把它填满，紧接着我又把它揉成一个球，白白胖胖的汤圆出世了。我看着自己伟大的`作品心里乐开了花。就在这时弟弟玩起了面粉，他的脸上手上衣服上都沾满了面粉，那好笑的样子逗得我和妈妈笑得合不拢嘴。
"吃汤圆了!吃汤圆了"!妈妈大声地喊，等到汤圆一上桌，我和弟弟狼吞虎咽地吃了起来，嘴里还夸着："好吃，好吃"。
中学生周记 篇5
风儿悄悄地吹过了昨日，记忆的藤蔓长延展着。在一个全新的环境里，回忆我们经历的辛酸与快乐，心中溢满了不舍。
风儿轻轻地拂过我的脸庞，卷起了校园满地的银杏叶，望着那黄中泛着红褐色的银杏叶在空中飞舞着，像一只只凄美的蝴蝶，在空中竭力舞出了生命中最后一支华丽而又高贵的华尔兹，心中的忧愁在滋长着，有如无尽的潮水在泛滥。我弯下腰，从地上捡起了一片银杏叶，又想起了我们一起走过的日子。
仍记得去年的夏天，我们在为中考做着最后的冲刺，走廊里充斥着我们繁忙的身影，早晨天还蒙蒙亮的时候教室里就会有朗朗的读书声，午间休息的时候我们在偷偷地讨论着习题。
可是当最后一次模拟考的分数出来的时候，我忽然发现之前所有的努力都化成了烟云，所有的希望都被泯灭成了泡沫，我的心都碎成了一块一块的，用再强烈的胶都不能把它黏成原来完好无损的样子，就这样在绝望的边缘徘徊了一阵子，是你来排解了我心中的苦闷与无奈，是你那善解人意的眼睛让我感到了温暖，是你用你那如沐春风般的话语给我一丝的鼓励……
仅存的`那一点勇气在一次又一次的失败中开始动摇。
那一次，我在一次测验中又挫败了，我无力地趴在桌子上，望着那红得刺眼的试卷，对自己的失望又泛上了心头，我抓起试卷就往地上一扔，这才发现桌子上面出现了一张黄色的银杏叶状的便利贴，就和这校园里面的一个摸样，上面画了一个开开心心蹦蹦跳跳的小熊，旁边是秀气可见的字：“加油！要相信自己，好朋友永远挺你到最后！”视线开始模糊……
蝴蝶飞不过沧海，有些人，有些事，注定要失去，可那个便利贴的记忆却一直被我紧紧地握在了手中，一直都不愿意放手，因为那是我们友谊的见证，现在，你我分处两地，几个月也见不上一面，偶尔通通电话，就会让对方潸然泪下，只因为太怀念从前了，怀念当时的快乐与艰辛。
记忆的藤蔓绕啊绕，绕到了现在……
风儿轻轻地低咛着，望着满天飞舞的便利贴，他让我告诉你：不必伤心，不必惆怅，过去的记忆就让便利贴替我们保存着，他一直会在我们的身边，我们要做的就是把握好现在，带着便利贴，携手我们的友谊共创美好的未来。
中学生周记 篇6
我国传统节日比较多，有清明节、端午节、中秋节、春节等。其中端午节我最喜欢。
端午节的一大特点就是吃粽子。每到端午节，人们都会吃粽子，有的自己包，有的上街买。我非常喜欢吃粽子。我还听过一个关于粽子来历的故事：在古代，有一个人叫屈原，他在战场上战死了。人们为了纪念他，做了一个透明棺材，放进了水池里。为了给屈原敬一些贡品，就把用糯米做的'糖棒一一扔进水池里。过了几天，人们才发现水池里有鱼，那些糖棒都被鱼吃掉了。人们很生气。这时候，有个人叫道：“大家伙们，鱼最怕菱角，可以用干净的草叶去包糯米糖棒，做成菱角形的！”以后，人们将包好的糖棒扔进水池，鱼看到糯米糖棒以为是菱角，就不敢吃了。因此人们将糯米糖棒叫成“粽子”。
煮熟的粽子又香又好吃。有绿豆味的，有蜜枣味的，有香肠味的等等，我们通常包的就是这三种。这三种我都喜欢吃。
粽子和端午节是亲密朋友。因为我喜欢吃粽子，因此我也喜欢端午节。
中学生周记 篇7
这是开学的第一周，在这一周里我接触了新的老师和可爱的同学，开始了崭新的六年级的学习生活，六年级是小升初的跳跃阶段，在这紧张的学习期间我也偶尔的放松了一下，下面我给小伙伴们讲讲。
暑假我是老家陪爷爷奶奶度过的，我在开学前一周回到阔别一月有余的`济南家，由于在老家时间长了和爷爷奶奶的感情更加深厚了。我离不开奶奶，奶奶也离不开我，所以奶奶也跟随我来到济南，奶奶最近几年没来了。我琢磨着带奶奶去哪里玩玩呢？老爸说：“市里各大公园你奶奶都去过了，再说了公园里面人又多还那么热，不如去个既凉快又好看的地方吧---黑虎泉，怎么样？”奶奶听后觉得可以，我们说走就走，老爸开着我家的小汽车，悠悠的来到一个小区，说到了，我下车一看不对啊！怎么是十亩园社区啊？老爸说：“我们把车停在这里，再往前就不好停车了。”原来是这样啊！下车后没走多远就到了琵琶桥，站在桥上便看到黑虎泉喷水的浩大声势，真好像猛虎大吼！走进了一看，黑虎泉泉水从虎嘴里喷涌而出，那泉水仿佛是一块碧绿的翡翠，绿的那样清澈，倒映的杨柳的影子，怪不得人们都拿着水桶，瓶子来接泉水啊！奶奶很高兴的看着周边欢乐的人们和欢快的泉水，我们就这样享受着大自然给我们带来的馈赠！！
我喜欢济南！更喜欢黑虎泉！！黑虎泉是我们济南的“明珠”也是我们济南的骄傲。
中学生周记 篇8
在秋风中，我们开学了，我们已不再是小学生，真正地踏入了中学教学楼，成为了一名中学生，在这开学的第一天里，我们满怀着对知识的渴望坐进了教室，不论是陌生的，还是认识的，在这一天以及今后的每一天里，我们成了一个团结友爱的集体。
进入了初中，就说明我们肩上背负的任务又重了，在这第一天里，我们熟悉了同学和老师，在这个班上，成绩好的并不只有一两个，成绩差的也不少，老师告诉我们，同学之间要互帮互助，要关心家里有困难，身体残疾的同学。
在新的学期，新的一天里，我们要热爱学习，因为我们的身上寄托着亲人对我们的希望，每个同学都想在期末考到好成绩，当然我也不例外，有理想就为此行动，我为今后的`学习作好了计划，首先，电脑是不能玩的，每次放学后要预习第二天的课文，还要复习今天学的，想想老师为什么这样讲，周末认真完成作业，认真检查，争取没有错字，有不懂的题问老师或与同学讨论，早晨来学校再预习一下要学的课文，上课时认真听讲，不搞小动作，下课再复习一会儿课文。
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