高一周记

时间:2023-03-24 10:22:25 周记 我要投稿

有关高一周记锦集五篇

  时间过得真快啊,眨眼间,一个星期已经过去了,我们会积累一些相应的经验,不如趁现在好好写一篇周记。你所见过的周记应该是什么样的?以下是小编为大家收集的高一周记6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关高一周记锦集五篇

高一周记 篇1

  20xx年X月X日 X天

  本学期我担任高一生物学科教学工作,从考试情况来看,成绩不算理想。认真回顾这半年的教学工作,做如下总结。

  在教学中,我长期细心观察无心向学、成绩始终不能有较大进步的学生,我发现他们没有真正意识到学习是一个努力、尝试、体会的过程。优越感使他们养成怕麻烦--急于求成,想一步到位得出答案,基于此,在教学中我试着运用了赏识教育法,有效的克服了这一问题。学生的意志、毅力也得到很好的培养、提高。只要在教学中注重对学生心理训练,养成健康心理----讲究方法,敢于挑战,定能使学生学有所成。

  总之,整个教学环节让学生在主体积极参与、操作、交流、动脑、动口的探究性学习中建立概念、理解概念和应用概念。实践证明:学生学习方式的转变,能激发学生的学习兴趣,让课堂焕发师生生命的活力,让课堂更精彩。

  针对情况,我准备采取如下措施:

  第一。转变学生学习态度。针对一部分基础较差的学生,我要拉近与他们的关系,走进他们的心理,找出根源,转变学生对学习的'错误认识,消除学习中的消极情绪。给予他们学习方法的指导。

  第二。加强课堂管理,提高课堂效率。要改革自己的教学方法,激发学生的学习兴趣,使之愿意学,乐意学,积极主动地学。在每节课上,每次作业都要培养学生的审题意识与能力。在夯实基础知识的同时,培养学生运用所学知识综合能力以及工整的书写。培养学生细致审题的能力,防止马虎出错。

  第三。努力提高自己。平时多看一些有关教学方面的资料,特别是与自己所教年级有关的。多听课,多向有经验的老师学习。

  第四。认真备课,精选试题保证学生学足,学精。

  第五。虚心向其他老师请教,进一步提高教学成绩,加强学生能力的培养,实现优生成绩的提高。

  第六。加强课堂教学的灵活性,用书要源于教材又不拘于教材;要服务于学生又要不拘一格;加强课堂教学中的寻求规律的教学。这样,不仅使学生学到知识,而且还培养了学生探究规律的科学精神和创新精神。

高一周记 篇2

  抬头望天,载着无数眼泪的云也已渐渐向天边飘去了。刚才和妈妈在外面饱餐了一顿,加上天空如此晴朗清澈,嘴角不由地微微上扬了。

  收音机里传来悠扬的音乐,路旁的孩子在打闹嬉戏,草地上的彩色气球也格外耀眼。初春的微风轻轻抚过脸庞,夕阳的余辉暖暖照在身上,天边的星星也闪烁着微弱的光芒。

  回家路上,撒满了幸福欢乐的花朵。迈着轻松的步伐,两人人踏进家门。一点点黄晕的光,照亮了温暖的小屋,烘托出一片安静而温馨的气氛。

  贪吃的我又一溜烟跑进厨房。紫红的葡萄,鲜艳的草莓,金黄的香蕉,让我无从下手;清凉的酸奶,浓香的薯片,可口的果冻,叫我目不暇接。“才刚吃完饭呢,小心撑破肚皮!”妈妈温柔的声音飘到耳边。当机立断,我抓起一个硕大紫红,让我垂延欲滴好久的李子连忙放入口中,咬了一口,甘甜的汁液滴在舌尖,甜蜜的滋味涌上心头。

  极为满足的我大摇大摆走进客厅,妈妈轻轻瞪了我一眼,嗔骂道:“贪吃鬼!只能吃一个。”我吐了吐舌头,笑而不答,又咬了口李子。十分惬意地坐在柔软地沙发上,一面拿起刚买的漫画细细品读,一面听着电视上搞笑的综艺节目,于是家中便出现了一名男子一直笑得前仰后倒,上气不接下气的场面。

  来到阳台,抬头望天,璀璨的星星点缀着这晴朗夜空,一轮圆月高悬在几缕青烟似的'浮云之上。路灯贴心地照亮着小道,邻家窗内散发出温暖的耀眼灯光,想必又是一片安静祥和。

  看着这美好的一切,我又不禁沉醉了......

  高一第一周周记:以昂扬的心态走进新生活 高中是另一个世界,没有小学时候的闲暇,没有初中的浪漫,高中有它自己的味道,需要自己慢慢的品尝。

  开学已经一周了,我对新的环境有了一定的了解。面对高一生活也有许多感受。

  上高一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,我们都要从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。在人生道路上书写一段新的篇章。

  上高一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

  上高一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们各自树立了人生理想。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,高中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

  上高一了,再有的感觉便是紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得优秀的成绩。

高一周记 篇3

  军训七天,终于結束了。这些天,好难熬啊,好想家啊。好多画面還历历在目……这七天,给了我太多的感受,太多的收获,庆幸我沒有白白度过这段时光。

  回忆起站军姿的那个下午,我记得当时我大概站了20分钟就不行了,然而,在老师的鼓励下,我坚持下來了。当营长说时间到了后,我的脚已经动不了了,麻痹了。但我依然非常的高兴,因為我真的坚持下來了。真棒。

  这七天我学了很多東西,更深层的了解了很多名词,坚持,坚强,信任,责任,自责,自信,自卑。

  这七天里我交了很多朋友,也很感谢我的.舍友,颖茵,梦萦,嘉欣,潮珠,梓琪,栋文,美欣,晓君。我们这些天,彼此帮助,彼此关心,留给了我快乐,温暖。。。

  回来的时候,我还找到了能和我一起回家的同班同学。真的好高兴,原以为我会很寂寞,然而却不是。果然上天待我一点都不薄……感谢上天

  这些天,离开家,才特想家,原来,真的,很多东西,只有不拥有,不存在,才会更懂得珍惜,更懂得思念。

  军训,为我的高中拉开了序幕。军训的结束,意味着一切都将重新开始,我不再是以前的我,我是一名高中生,我应该学会长大,学会懂事。

  新的学校,新的老师,新的同学,新的我,一切都是新的开始,我一定要好好把握这样的机会,好好走!

高一周记 篇4

  星期五到了,明天就可以休息了。早上,我高高兴兴地来到了学校。今天有音乐、美术、体达三节活动课。美术课上,因为是这学期第一节课,老师就给我们讲了些上课要注意的事。音乐课了,董老师让我们先听了30分钟的歌,同样也花了10分钟重复了课堂纪律。

  “叮铃铃”体达课的铃声敲响了。沈老师带着我们来到了风雨操场,做好准备活动后,然后大家就开始了自由活动。

  我们决定去打篮球,我和黄伟、陈杰一队,莫杭、赵佳毅、骆天勤、王奕淇一队,这样好象有点不公平,不过我们还是同意了。由于我脚刚受过伤,不能来回跑动,只能呆在球框下面左右接球,不一会儿,球落到了莫杭手上,只见他带球往后跑了几步,然后跑过来单脚起跳奋力一投,可惜用力太猛,球一下子弹到了我身边,我赶紧控制了球,当时我在球框左边,位置还好,我没有犹豫,向上一投,球准确的飞进的`篮框,我也进了一球……

  时间悄悄的跑走了,下课的时间也到了。激烈的篮球比塞也结束了,最后我们还是没有他出高低,我们相约下次继续。

  我们就这样过了一个愉快的星期五。

高一周记 篇5

  假如时光能够倒流的话,我最想看的是我出生时情景,我要看看我出生的时候,是怎么样的。好了,不跟你说了,我要做上时空机开始去我小的时候了,拜拜。

  到了我小的时候,我看见妈妈马上就要生出我来了,爸爸在一旁和医生说:“不知道是男孩子还是女孩子,一定要女孩子啊,要不,我就什么也不做。”“呜呜呜呜呜~呜呜呜呜呜呜。”随着一声哇哇哭叫声,我从妈妈的肚子里生出来了,爸爸听到娃娃的哭声,赶忙跑去看,因为爸爸当时在13楼,妈妈生我的地方在17楼,爸爸就从13楼噔噔噔跑到17楼,看我是个男孩子还是女孩子,“哇,是女孩子。”爸爸惊讶地说,之后,爸爸激动的和医生握手,还一边说:“谢谢你啊,是一个女孩。”可是爸爸和医生握手的时候爸爸和医生的手从我的身体里钻了过去,原来我是隐形人。

  爸爸把我丢给姥姥,就去生我的地方看妈妈了,妈妈身体很虚弱,还需要在休养一段时间,到了中午,爸爸给妈妈喂菜和肉,姥姥把我抱来,因我哭了,所以抱到妈妈那里吃奶了,叮叮咚咚叮叮咚咚,是我的'穿越器响了,不好,穿越起的点马上就要用没了,如果现在还不回去的话,就要永远呆在这里,还要现出原形了,可恶,我还没看够呢!“紧急情况,滴滴滴滴,穿越器电量即将用尽,请尽快回去,如果回不去,后果自负。”唉!还没看够呢!算了下次再看吧!随着一声,呼的声音,我回到了现实世界。

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