实用的小学周记范文汇编七篇
忙碌而又充实的一周又过去了,这一周里,大家都有不少感想吧,是时候在周记中好好总结过去的成绩了。什么样的周记才是好的周记呢?以下是小编收集整理的小学周记7篇,欢迎大家分享。
小学周记 篇1
我家有一只毛茸茸的小狗,它的名字叫迎迎。
迎迎长着一双不大不小的眼睛,小小的鼻子,还有一身黄色的毛。
你们知道为什么我家小狗的`名字叫迎迎吗?那是因为每次我下学的时候,迎迎就非常高兴地向我跑来。舔我的手和脸,好像在欢迎我似的。所以我给我的小狗取名叫“迎迎”。但那时我得小狗迎迎没有名字。
你们知道吗?迎迎有一个十分重要的一项任务,迎迎在做这一项任务时,很认真哦~!但你们知道我家迎迎的任务是什么吗?告诉你们,我家迎迎的这项任务就是“看家”。
在我和爸爸妈妈不在家时,迎迎都很认真的看家。有陌生人来我们家的时候,迎迎就“汪汪”地叫。
这就是我家的一只小狗宠物“迎迎”。你们喜欢我的迎迎吗?
小学周记 篇2
当圣诞节到来的时候,我首先要祝各位老师与同学圣诞快乐!
这个节日好像我们中国的春节一样重要!传说圣诞节是送礼物的节日,在前一天的晚上平安夜,圣诞老人会从烟囱里偷偷地爬进来,在你的'床头的长筒袜里,为你送来心爱的礼物!当你欢呼雀跃的时候,你可知道,其实都是爸爸妈妈来扮演圣诞老人送的礼物!
在绍兴市世茂广场里有着一颗高达20米的圣诞树,树上有一个个的小饰品和小礼物,琳琅满目,让小朋友们欢喜不已。都纷纷拍照留念,在欧尚超市、商店、文具店等地方都在搞促销!穿着圣诞老人红色衣服、戴着红色帽子的售货员挂着“小蜜蜂”大声地喊叫:“全场8折快来买呀!”有的售货员在说全场的东西统统10元、5元之类的,吸引了大量顾客。还有几个在走廊里走来走去的胖乎乎的圣诞老人,遇见小孩就发一些气球、糖果。孩子们真是欢欢喜喜,奔奔跳跳,好一个热闹非凡的圣诞夜啊!
美丽的圣诞节我们买到了各种各样有趣有味的东西,让我们狂欢起来吧!让我们再次高喊“圣诞节快乐!”
小学周记 篇3
星期六早晨,爸爸带我去常州恐龙园玩。
来到恐龙园,只见大门边上有一块巨大的石壁,上面刻着一只非常可爱的小恐龙。
走进大门,我和爸爸先来到海狮表演馆,海狮黑色的皮肤,两只眼睛黑黑的,像个闪亮的小珍珠。三只海狮给我们表演了跳圈,算算术,打篮球等节目。小海狮真是太聪明了!
看过表演后,我们去玩“尖峰速递”。想玩这个游戏的'人真多,我们排了整整一小时队。总算轮到我们了,我们开的是一辆红色小车。爸爸说:“小孩子开车太危险。”我只好乖乖的坐在爸爸后面。爸爸开得飞快,我们的速度就像风一样。我心里暗想,这个游戏真好玩,排一小时队也值得!
摇滚恐龙蛋是我玩时间最长的游戏。在五颜六色的恐龙蛋中,我选了一个粉红色的蛋,坐在蛋里面,随着音乐响起,蛋开始转,转了一圈又一圈。玩过这个游戏,我的头都晕了。
最后一个节目,我和爸爸去看音乐歌舞剧《鲁乐回家》,是讲小海龟鲁乐在鲁布拉人的帮助下,返回大海寻找家的故事。
在常州恐龙园,我度过一个非常快乐开心的一天!
小学周记 篇4
暑假几乎每天,天空都是碧蓝色的,白云朵朵,像棉花糖一样,太阳公公像喝醉酒的老汉照耀着大地。而这个星期,天空像变了脸一样,雷电交加,乌云密布,太阳公公回家了,气温变凉爽了。
这个星期五的早晨,我在柔软的床上呼呼大睡。突然,“嗖嗖”的大风声把我吵醒了,狂风像无数条鞭子狠狠地往窗户上抽。我起床后,咦,昨晚天气凉爽,没有大风,可今天一早怎么忽然刮起风来了?这时,妈妈突然说:“下大雨了!”我才想起,刮风必定会下雨。我赶紧跑到窗户旁看风景,雨水“嘀嘀答答”的下着,这小小的雨声犹如优美的'乐曲,好听极了!落在大地上,溅起朵朵水花。雨时而大,时而中,时而小,雨水也时时变换调子。我想:这下农民伯伯可开心坏了,庄稼有水喝喽!
欣赏完美丽的雨景。忽然间,雷电交加,“轰隆”一声雷响,一道闪电从我眼前闪过,一道白光像一条白龙,时不时还会出玩几道霹雳呢!在我看来啊,这就是一幅自然雷雨图呢!
雨越来越小,渐渐地,天放晴了。天变蓝了,云变白了。雨过天晴彩虹出,一道彩虹悄然挂在天边。红橙黄绿青蓝紫,彩虹真美。我真想漫步在这彩虹桥上。
雨前、雨时,雨后都很让人幻想。今天,我看见了一幅别有风趣的梦幻图啊!
小学周记 篇5
一下飞机,导游便带我们奔赴天幕城。青岛的天幕城是一条独特的特色街。
在这之前,我去过北京的天幕城,屏幕中呈现出海洋中的情形——一只只金鱼、鲤鱼和比目鱼生双成对地嬉戏着,偶尔有一只海龟或是一条鲨鱼经过,那次我运气好,遇见了一只蓝鲸和一条美人鱼,美轮美奂,十分好看。
青岛的天幕城,一进去就能看到一个璀璨星空,如果不看其他的,还真是逼真呢!蓝天白云的室外感觉,旭日东升、正午阳光、夕阳晚霞、午夜星辰四种壮丽的.自然景观,变幻时空,给人以震撼、新奇的视觉享受。
一条街里一座又一座高大的建筑各类不同,尖顶的,圆顶的和带烟囱状的,还有古老的欧洲式建筑。霓虹灯一会闪一会停,营造出美丽的气氛……
小学周记 篇6
一. 本周内学生在完成练习和作业的过程中,都能够按时地完成任务,不过还是有一定的不足.也就是量还是不太够,所以在以后的布置和安排要多加强点
二.正确运用各种激发意志的手段,如自我暗示,自我鼓舞,自我誓约,自我禁止,自我监督等培养学生意志能力。要承认和允许学生行为的反常,并认真分析行为反常的原因,切记简单粗暴,否则会影响学生良好性格的形成,导致破罐子破摔的局面。
三.我们不关要把学生的.缺点看成是一种正常的表现形式,还应该把他们的优点给激发出来.所以要正确评价一个学生必须要从多方面出发,这样才全面.
小学周记 篇7
每当我打开抽屉看见那本红红的、发金光的证书时,便忘不了那成功的滋味。我尝到了成功的滋味。
那是读五年级时,一天,老师说我们不久要默写英语单词,限时5分钟,班级前5名就可以参加重庆市的比赛。大家听了,都非常高兴。
一放学,大家都忙活开了,有的找来同伴,一个看表,一个默写有的则找来一张白纸,把单词分类写在纸上······我也在拼命地背,可总是没办法记住那些单词,在心里直骂自己笨。
回到家,我把这件事告诉了妈妈。妈妈想了想,说。这是你展示自己的好机会,可得加油喔!我点点头。接下来的几天里,我请妈妈督促,更加努力地去背单词。
我终于赢了!在默写时,我以104个单词的成绩在班中排名第二,拿到了市比赛的.人场券。当我把这个好消息告诉妈妈时,妈妈笑了,说。不错!不过,你还要加油,争取在市里获奖!于是,每天晚饭后,妈妈都主动陪伴着我,鼓励我练习英语,教我怎样应对比赛时出现的问题。
终于,我没有辜负妈妈的期望,在比赛中,我超常发挥,默写出了170多个单词,拿了二等奖。当我手捧证书时,心里别提有多兴奋!我尝到了成功的滋味,那滋味,永远在我心中回荡·····
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