【热门】初二周记范文汇编十篇
愉快又充实的一周又告一段落了，这一小段时间里，我们一定有不少所感所惑吧，这时就需要我们认真地写一篇周记了。周记你想好怎么写了吗？以下是小编帮大家整理的初二周记10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初二周记 篇1
灯光闪耀，掌声雷动，当我独自一人站在那硕大的舞台上，从容镇定而又满怀豪情地讲完最后一句演讲词时，自信的微笑从心底涌上脸庞。我坦然接受那刺眼的闪光灯，而脑海里却不时映现出那个象征给我力量、给我自信的手势……
因为上六年级，面临毕业，我放弃了很多上台表演的机会。或许很久没有上台，我对舞台竟然产生了一种畏惧感，可老师却偏偏想让我再次挑战一下极限——代表全校参加“全市红领巾读书演讲比赛”。说实在的，这次我还想逃离，可在老师的“紧箍咒”之下，我终于勉强答应去参加比赛。
全市性的比赛，那真是高手云集。看着舞台上一个个演讲高手神采飞扬、侃侃而谈，他们的语速时缓，时慢，抑扬顿挫，让我很是佩服，同时深感压力。
可正当我在台下听得如痴如醉并心有忐忑的时候，突然一个声音把我惊醒：“下一个，尹玉立。”什么？那么快就到我了？我有点不太相信自己的耳朵。我感觉空调的风一下子变得格外冷，直往我脖子里钻，双手也凉得发紫，不停地打寒颤，我那不争气的肚子也突然疼了起来。我暗自懊恼：这下子完了，要让老师和同学们失望了！我小心翼翼地向台上走去，站定位置并抬眼向我辅导老师求救——
只见，刘老师微笑着注视我，两个手都竖起了大拇指，那满是关爱的眼神暖暖的。尽管她一句话也没有说，可透过她清澈明亮的眸子，她竖起的大拇指，都仿佛在告诉我：“你可以的，加油！”突然间，刘老师的表情和动作仿佛具有一股强大的能量，给了我足够的信心与勇气，我会意地点了点头，深情地讲出了第一句演讲词！
我的`演讲精彩极了！这大大出乎我的意料。我知道，这也许就是因为那个瞬间，那个给予我勇气的瞬间，让我变得自信从容，不再怯弱。
当我走上第一名领奖台时，接受掌声的洗礼，我忽然意识到我不再是个胆小的小姑娘，而是一个充满自信的女孩，而这一切都来自那个瞬间。
是啊，人生的路上谁没有胆小过，但却永远不要失去想飞的心，试着点亮心中的那盏灯，或许只是个瞬间，可瞬间的力量却给予我们永恒的自信与力量。
初二周记 篇2
正月初二一早，我与妈妈还有爸爸一起去嬉戏谷游玩，我爸爸非常少与我一起出去游玩，在我的记忆中，直到今天我才和他出去游玩过3次而已。
我们出发了，在这一路上我们有说有笑非常开心。突然，有一辆黑色的改装过的轿车飞驰而过，我的爸爸问我：“这是什么车啊？”我想了想说：“这是铃木。”他说：“对是铃木雨燕。”我说还不一样。
终于到了嬉戏谷了，我们先去买好了票，然后就进去了。一进去我们就看见有一大帮人在景点“精灵湖”那边看着什么，于是我们便也去看了看。哦，原来是嬉戏公主与精灵们正在开派队。过一会我爸爸就说没有劲这东西太无聊了，我也插了一句对还不如环球影城好玩呢！切，太幼稚了。我说：“不如我们去大话嬉戏那看看吧！”好啊，大伙异口同声的说。我们来到了大话嬉戏那看了看解说，觉得还不错就进去了。刚进这里面就听见台上的主持人说请小朋友坐在最前面我在心里说：“绝不可以坐在最前面，以为可能要上台演讲。”过了一会前面的大屏幕上出现了一只搞笑的小狗，他是一只来自火星的高智商狗，他叫做：??，是嬉戏谷里的`明星呢！过了一会主持人请了一个小朋友和??对话，??问他，你老家在哪？他说在南京，??说那你说两句南京话听听，他愣住了，??说哦，原来你是盗版的南京人啊，怪不得你不会说啊。过了一会，这个节目结束了。这个东西好高科技啊！然后我们又去了非常多地方如天幕幻想、冰剑帝国等许多的地方。
在这些里面我只喜欢猎狐，我们自己拿着枪去打败邪恶的怪物。
嬉戏谷是一个动漫游戏体验王国，全部采用先进的科技，使我们在游戏过程中有身临其境的感觉。我们一直到下午6：00才回家。这次游玩我们在愉快的笑声中告一段落了！
初二周记 篇3
我们又迎来新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩。因此，我们会更多地在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。
为实现我们的新进步：首先，我们要有一个新目标。我们每一位师生在自己的人生大目标下，都会有着符合自己实际的更高、更具体的目标，这个目标应当是各不相同的。因此，我们必须对自己作一番具体的分析，找出实现目标的途径和方法，抓住关键，持之以恒，必定会取得新的进步。
其次，我们更要有三个新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己发展、进步的内因，付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣，而是一种责任，为自己、为所有关心我们的人、更是为期盼我们成材并作出贡献的国家。第二是老师的.努力。老师是我们的指导者，他们的教育帮助、引导和鼓舞都会促使我们的进步。第三是好朋友的努力。好朋友有很多，我们的父母、老师、同学等等。只要我们把他们当作好朋友一样去爱他们，他们就会成为我们的好朋友。
同学们，老师们，祝愿我们实中每一位师生在新学期里，以新的气象，新的努力，取得新的进步！
初二周记 篇4
吃过晚饭，我打开电脑，兴致勃勃地准备上网，妈妈见了便催我快去午睡。我一听可就不耐烦了：“睡觉，睡觉，你就明白睡觉！”“要你睡觉，这都是为你好！”妈妈也有些生气了。但是妈妈的话我一句也听不进去，便和妈妈顶起嘴来，引起了一场轩然大波。最终，我理屈词穷，忍不住哭了。
事后，细细回想事情经过，我觉得挺后悔的。妈妈说的话的确有道理，睡眠不足不仅仅会影响健康，还会影响学习。我真不就应不讲道理，和妈妈顶嘴。
星期天的早晨，我起了个早床，漫步荔城街头，去领略都市早晨的怡人景色。走在街上，我眺望东方，看到一缕缕霞光透过薄薄的云层，洒向大地，洒在人们的脸上，给每一个人的头发镀上一层金辉，好像朝霞要赐给每一个人一顶桂冠。
同时，我感受到早晨的清爽，耳边没有喧嚣的吵闹声，没有汽车喇叭的嘀哒声，只有晨风在我耳边低唱，替我吹理着有点散乱的头发。晨跑的人们在尽情享受着大自然恩赐的天然美景，他们悠闲地跑着。看到这样的场景，我也由衷的`向往，情不自禁地加入了晨跑的队伍。跑着跑着，眼前出现一道“亮丽景观”，在路边的一个广场，有几十个穿着红色衣服的老阿姨，手持花扇，面带笑容，摆手扭腰，在晨风中翩翩起舞，看上去她们很开心。
驻足观看的人群，有的也为之动“武”，看来她们也想身入其“境”。
初二周记 篇5
人成长就有烦恼。有一首歌，叫《小小少年》，歌中唱道“随年龄由小变大，他的烦恼增加了”。不知何时起，我也有了自己的烦恼。有时无需理由，只因烦而烦、恼而恼。
我每天放学回到家，迎接我的都是那个熟悉的询问：“作业做完了吗？赶快做作业！”每当听到这些问话，我就心烦意乱，做作业时也不安心了。我多么希望爸爸妈妈不在催我，让我按自己的计划来完成。其实，我知道他们是为我好，可是我不希望自己像大多数的孩子那样在父母的唠叨声中成长。所以，我通常的回答是“沉默是金”，而在我心里沉默不等于默认。
自从上学那天起，我的成绩就成为家庭永恒的话题。我的成绩是时好时坏，成绩好的时候会得到妈妈的.表扬与叮嘱：“不要骄傲，要不然下次肯定考不好。”成绩不好的时候，也会受到妈妈的严厉指责与叮嘱：“下次再考不好，就有你的好看。”成绩到底是什么？是分数还是自我提高？是对别人的超越，还是愈来愈重的压力？也许都是，也许都不是？我不明白，我感觉乏味也感觉困惑。
有时我自己常想，成长到底是什么？成长有时充满苦涩而又令人欣喜，成长有时也掺几分遗憾，即使这样，成长的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟，人也需要成长，这是人类繁衍生息的自然规律。烦恼使我变得善于思考，在烦恼中我一天天长大，我知道烦恼便是成长的催化剂。
初二周记 篇6
今天爷爷到街上去取货，等我晚上放学回来时，把货打开看时——卡通充电暖手宝。
它有一个大大的脑袋，小小的身体。她的脸很大短短的.眉毛，圆圆大大的眼睛*的小鼻子，微笑时的嘴巴两边都有耳朵，头上还有一嘬小毛，样子可爱呆萌极了!
最有用的是——暖手!
这就是我的奖品!我可是足足花了3000积分兑换的!可见奖品要靠自己努力才能获得呢!
初二周记 篇7
将近九月，天气转凉，心情也跟着萧瑟。
转眼间，两个多月的暑假将要悄然离去，试问自己，两个月的时间除吃饭睡觉玩电脑三点一线外还收获什么？忙碌且空虚的感觉驱使我不得不做些什么来慰藉一下自己的心灵。
于是，一个温暖的午后，在自家院子里摆一张小茶几，一张小板凳，茶几上一杯茶，一本书。若是平时，八月末九月初的太阳定然又热又燥，可昨夜将将下过雨，今早一起来便清凉。
我家是普通的农家院子，前后左右望去是大的深绿，多是泡桐、槐树，夹杂着一两棵弯弯的柳树。大雨濒临之际，大风摇得泡桐叶呼呼作响，夹杂着大风的.嘶吼的声响，泡桐们一副迎风欲倒的样子是吓人；春季柳絮纷飞之际，槐花也开。颜色似雪，模样似葡萄，高高挂在槐树枝上，诱惑着小朋友们拿着长长的竿子打下来，一人一串分着吃。味道甜甜的，笑容甜甜的。
我捧着茶杯轻轻坐下，遥望深绿泡桐。纵使隔着围墙，我也知道，它们的身躯是极挺拔的，似一根根柱子，支撑起大自然。似有微风拂过，树梢枝叶微微晃动，惬意的样子，似乎在享受温暖阳光的沐浴。
在枝头某个看不见的地方，还有余蝉仍在鸣叫，绵长不断。以往听到便捂住耳朵嫌他们太聒噪，今日却有些欣赏，愿意倾听，似乎它们是在倾诉心事，而我潜意里忽然佩服它们的坚持。究竟是什么叫我与以往的想法如此不同？也许是归于内心的那份宁静吧！
做一个素心女子，在宁静中反省自我，在简洁中寻找快乐，揽一份诗意，握一份明白。
愿我在以后忙碌的高中学习生活中，能时常念着这个难忘的午后！
初二周记 篇8
今天的一堂课，让我受益终生！
今天我们的老师为我们请来一位作家，让他给我们这些在象牙塔里学文学的人讲讲他的创作，他的感悟！
我们在课堂上称作家为包老师，他平日里很忙，能来到我们的课堂让我们很高兴！
包老师并不是我想象中的那样，他很普通，但在他的话语间透露着一种文人特有的'高傲气质，有着他自己的立场，在世俗的社会中可以保持自己的一份灵魂的高傲！
同时也教会了我们一些他的人生和生活的经验，让我最终的感受就是这些东西不是我们在书本上所能学到的，所以说听君一席话胜读十年书！这是难忘的一课！
初二周记 篇9
每一位成功的作者的背后，一定有一位优秀的老师在默默的为这个作家付出。我在以前写作的时候总是呆呆的坐在那里，不知道该怎样写，也不知道该写什么，而现在的我对付作文，已经是得心 应手了，我现在的一切都源于马老师与寇老师的辛勤付出。
三年级，每到写作文的时候我就害怕，就退缩，还好马老师及时发现我不会写作文，就耐心的教导我，还对我说：“韬韬，你不要害怕写作文，也不要见到作文就退缩，其实只要你只要认真写， 把自己融入到你写的每篇作文中，你的作文就会有血有肉，你就不会害怕写作了。”听了马老师说的话我恍然开朗，便在写《第一次购物》这篇作文中加入自己的真感情，实感情，一节课后，我的作文 已成为了万众瞩目的“明星”。我因此非常感谢马老师对我的教诲，同样我的作文水平也在“成长”。
其实，我是真的应该感谢寇老师，要说马老师是我的作文启蒙者，那寇老师就是我的作文导师。我的`作文虽然现在已经得心应手了，但是要想到优秀的水平还是需要努力的，在这段时间内，寇老师 不断的培养我，让我们一有深刻的事情就写作，而且每当我在写作时遇到困难时，就来帮助我，对我说该怎么写才好，经过寇老师的不断细心栽培，我的作文水平才会突飞猛进的这么快，在上一次学校 组织的作文竞赛中，我荣获一等奖，在领奖的时刻，我是如此的感激寇老师。
寇老师与马老师对我的辛勤付出我都看在眼里，业绩在心里，两位老师在我成长道路上，也留下深深一道光。
初二周记 篇10
周日上午,上完奥数课,我迎着深秋的寒风,独自往家走。在花园路边的一个小摊上,见到几个新奇的小玩意儿,想买来玩。一问价钱,五元。刚好,妈妈给有十元钱,让我课间饿了买面包吃。幸亏没舍得花,否则就买不成这稀罕了。
正准备掏钱,忽然看见前面走来一群大学生模样的人。他们都穿着红色的志愿者工作服,胸前贴着“爱心捐助”的标识,手里都抱着一沓子报纸。领头的是一位大姐姐,双手提着一张贴有照片的大纸。我很好奇,便跟其他路人一样,凑了过去。
哦,看清了,照片都是属于一个女大学生的。上面的那张,她站在校园的垂柳树下,飘逸的长发,明亮的眼睛,一脸幸福的.微笑。下面的那张,她坐在医院的病房里,非常消瘦,戴了顶帽子,漂亮的长发已经不见了。
这时,领头的大姐姐开始给围观的人们介绍情况:“我们的一位同学得了白血病,家里很困难,能卖的都卖掉了,能借的都借遍了,实在没办法了。学校也组织了募捐,但是医药费还是不够。”她的语气很悲伤,就差没掉眼泪了。
“大河报的记者知道了这个情况,专门写了报道。”大姐姐说到这里,有位大哥哥展开一份报纸,让大家看记者写的那篇报道。
“叔叔阿姨,爷爷奶奶,兄弟姐妹,我们利用周末分头上街,盼望有更多的好心人来关心她,来帮帮她。”那大姐姐提高了已经沙哑的嗓门:“爱心无价,捐多少都可以。我们无以回报,只有这份大河报。”
我发现,有的人没听完大姐姐的话就走开了,但又有更多的人围拢过来,好几位老奶奶都伤心得红了眼眶。其中的一位,带头掏出了二十元钱,放进了募捐箱里。接着,更多的人伸出了援助的手。有的是一把硬币,有的是百元大钞,就连卖小玩意儿的小摊摊主,也递上了五元钱。那些大哥哥挨个给捐钱的人分发大河报,一边连声说“谢谢”。
我虽然没听清这位害病的女大学生是哪个学校的,却明白自己也该献一份爱心。我丝毫也没犹豫,就把兜里的十元钱统统捐了出来。我想,要是我还有钱,一定会捐的更多。
回家的路上,我一直在思索,那些大学生的心地真是太善良了。他们和得白血病的女大学生并非亲戚,仅仅只是同学,却不辞辛苦,在这瑟瑟寒风中来回奔波,筹措捐款。更有那些善良的人,根本就不认识这位得病的女学生,可都在尽自己的力量帮她。虽然还有人不愿捐助,甚至会冷漠地拒绝。然而,世上毕竟好人多。我觉得,如果真有更多的人都献出一点爱心,说不定就能拯救一条生命。想想,拯救生命是一种多么可贵的善良啊!978个字
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