高二周记

时间:2023-03-25 17:15:51 周记 我要投稿

【精品】高二周记模板锦集十篇

  时间是箭,去来迅疾,转眼一周又结束了,这一小段时间里,我们一定有不少所感所惑吧,这时就需要我们认真地写一篇周记了。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!以下是小编精心整理的高二周记10篇,欢迎阅读与收藏。

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高二周记 篇1

  我是个喜欢尝试的人,什么都想试试。

  星期天下午,妈妈正要做饭,我对妈妈说:今天让我自己煎一个荷包蛋吧!妈妈说:行!我高兴得差点蹦起来。真是的,都四年级了还不会煎荷包蛋,让同学知道了多没面子。

  我先从冰箱里拿出一个鸡蛋,放在碗沿上磕。我一连磕了好几下也没有磕碎,它好像在说:你会磕吗?我气极了,拿起鸡蛋使劲往碗沿上一磕,飞溅出来的蛋黄弄得我满手都是。妈妈看见我这副狼狈相,扑哧一声笑了,她说:磕鸡蛋时使的.力量不能太大,劲儿要使均匀。说完,她拿起一个鸡蛋,轻轻地在碗沿上磕了几下,然后又一掰,一个鸡蛋噗一声掉进了碗里。我学着做了一次,果然成功了。我又端出一口锅,放在煤气灶上,点燃灶火,往锅里倒了些油,把鸡蛋小心翼翼地倒进了锅里。只听哧啦一声,吓得我后退了好几步。这时,蛋黄边鼓起来的小泡泡已经凝固了。我赶紧拿起铲子把它翻了个身儿,可是晚了,那一面已煎焦了。大约两分钟后,我把煎好的荷包蛋放在盘子里,咬了一口,真香!

  我还没等妈妈烧好汤,就大口大口吃起我煎的荷包蛋。虽然不算成功,但是失败是成功之母嘛!下次我还要试试,谁让我是一个喜欢挑战的人呢!

高二周记 篇2

  时常想到些什么,便要提起笔,写出我的随感。不管是零星的片段也好,还是内心的呼唤,总想用舒畅的语言,倾写在那干净的白纸上,为以后的回忆提供仅有的线索。

  但是,我渐渐发现我不是在随笔。我常常把我的生活赤裸裸的.表现出来,看起来的确丰富,却在不知不觉中与跟我无关的东西联系起来,诸如生死,诸如孤独。我总是无法正确表露自己内心的情感,不是我词穷,而是我太不了解自己。我不得不承认,我太不了解自己了!所以那分明是在某种拘束下写的,称之为随笔,实在是过于迁强。

  于是我亲手撕掉那些“文章”。而后觉得自己的种种行为都是如此可笑,甚至毫无意义。我想,我是被我的思想束缚了,而我的思想呢?它亦是被生活中的某些人和事给禁锢了。

  我常常这样想……

  也许我应该试着把心放逐,让它远去,让它飞翔,去体会一下大千世界中真正的情感,去享受大自然给予我们的无限生机。让它大口大口的呼吸,抛开压抑。这是一次心的放逐,也是在为我自己而放逐,从桎梏中解脱出来,即使不能抵达境界,但我仍愿为之倾倒!

  那一刻,仿佛就在刹那间,我发觉,天更蓝了,水更清了,我的青春更精彩了。朋友们,就让我们一起努力吧!Believe in yourself!

高二周记 篇3

  为了迎接我最好的初中朋友的到来,我一早上就开始收拾房间,可不能给她看到这么脏乱的房间。于是我就挽起袖子大干了起来,换床单、洗衣服……正当我要准备收拾我房间零零碎碎乱放的东西时,我竟然发现了一座被我积压的奖杯,上面印着的字是葫芦丝金奖获得者。

  我看着这座还没失去它本来颜色的奖杯,霎间,仿佛回到了过去。

  那是一个“青少年”网络才艺比赛。

  这个比赛本来我们并没有听到什么风声,幸好我的老师及时通知了我们,所以我们才有时间去练习。我准备的 比赛科目是《月光下的凤尾竹》。

  在报名之后,我便开始练习,而且必须比以前更加认真,更加勤奋,只有这洋我才能吹得更好,只有这样我才能得奖。但是光是吹得熟练还不行,我必须还要把这首曲子的所有技巧都加上,这样的话我拿奖的希望就更高了。于是朱老师便让我每周六到她家里去叫我吹这首曲子的所有技巧,让我在比赛中加上这些技巧。我就一定可以得奖的。

  在比赛之前的的练习中我的技术又增加了不少,为了比赛我也下了不少工夫,到了比赛的时候我更加紧张了,特别害怕我会吹错,我会得不了奖。但是妈妈和朱老师的鼓励让我增加了不少的勇气,她们说:“别把得奖看得太重要,重在参与,只要努力就会取得最好成绩”。

  可当该我上场的时候了,我还是特别的.紧张,再次深吸了一口气便上台表演了,在炫彩的聚光灯下我走上了舞台,当我看到妈妈和朱老师在下面为我加油,顿时我的紧张全都消散了。于是我开始大胆的吹奏起来,吹得比平常还要好。当整首曲子都吹完之后妈妈朱老师和下面的观众一起热烈的鼓掌。

  在比赛完之后我一直在等待比赛结果,因为我迫不及待的想知道我的比赛成绩到底是怎样的。在我的期待中公布下来了,比赛成绩是我做梦也没想到的:金奖。

  “没想到最后我能得金奖,”我跟来到我家的初中好朋友说道,“那肯定是你努力换来的啊!”我的初中好朋友回答说。

  是啊!“台上十分钟,台下十年功”,没有努力又哪来的成功。

  高中时我们学习阶段中最为重要的一个阶段,同时也是最为痛苦的阶段,在这个时光里,会不会有人拿了你的笔,开始记录你的纷杂念想,愁与滋味。

高二周记 篇4

  那是一个美丽的早晨,我和我的朋友高兴的一起去了敬老院。我们去敬老院的同时也带去了很多吃的,当然这些是非常绿色的食品,我们打算分给敬老院的爷爷奶奶们,给他们带去欢笑。

  到了敬老院,我们就把我们带来的`食品分给敬老院的爷爷奶奶们,我看到有几位老人站在一起聊天,就拿了一袋子的犁头走过去。来到一位老爷爷面前,递上一个梨说:“阿公,这是给您的,很甜哦!”老爷爷开心地接过去,慈祥地说:“谢谢你的梨啊,小姑娘长得真好看!”老爷爷说完,旁边的同伴也点头赞同。听了夸奖,我的脸都红了,害羞地跑到旁边继续分东西。

  我碰到了另一位老爷爷,他给我留下了非常深刻的印象。当我把梨分给他的时候,他第一次拒绝了,第二次、第三次、第四次还是拒绝了,他对我说:“你们留着自己吃吧,爷爷年纪大了,牙齿咬不动了,别糟蹋了好东西。”我一拍脑门,都怪自己粗心,连忙跑到旁边小伙伴那里拿了两只大香蕉,塞到老爷爷怀里。不等爷爷说什么我就跑远了。

  我还看到有一位老爷爷正在走,但是一点点的路要走很长时间,而且走几步都要停下来休息。看到老人这么吃力,我连忙跑上前去搀扶。“阿公,我陪你走一会儿吧。”老人笑着点点头。我陪着老爷爷来来回回走了十多分钟,然后扶着他坐到石凳上让他休息。

  我看到小伙伴们去拔草了,连忙对老爷爷说:“他们都去拔草了,阿公我去给他们帮忙啊。”看到老人说好,我急急忙忙跑去和他们汇合。

  我们在门口的大草坪上捡垃圾,拔杂草。我负责把枯叶都捡起来,聚到树底下,让它们腐烂以后给土壤增加肥力养分,让树可以长得更快更好。

  要离开了,老爷爷老奶奶都来送我们,看着他们脸上洋溢着的笑容,我也很开心。今天做了很有意义的事,下次有机会我一定还会再来看这些可爱的老人。

  我们要关爱老人,有时间就多陪陪他们,不要让他们总是那么孤单。

高二周记 篇5

  每当同学们因作业没有完成而被老师加倍惩罚的时候,有些人的心中不禁会想:作业完不成便加倍处罚对我们有好处,还是没有好处?我认为作业完不成而被老师加倍惩罚利弊共存。

  任何事物都具有两面性,无论是在虚幻飘渺的现实社会,还是在纷乱繁杂的思想领域,事物都会表现出其利与弊。当然,在充满知识的学校里也存在事物的两面性,下面谈谈我对“学校里,学生因作业完不成而被老师加倍惩罚”的两面性。

  学生因作业完不成而被老师加倍惩罚的好处:当老师检查作业的时候,没有完成作业的学生会感到非常的害怕和后悔,害怕被老师批评,惩罚。并且后悔自己当初没有抽出时间来完成作业,但是没有完成作业的同学最终还是没有逃脱被老师惩罚的厄运。当这些同学在完成老师的惩罚任务的过程中,自己便会想:下一次一定不能被老师抓住了,早知现在被老师惩罚,不如自己早一点完成,这样不不被其他的同学所耻笑了,不不惹得老师生气了……这样的想法会促使受惩罚的同学每次都准时完成老师布置的作业。既不让老师生气,也不让同学们嘲笑,同时还会提高自己的'学习成绩,使没有完成作业的学生的学习态度积极。这样,老师的加倍惩罚起到了很好的效果。

  同样,一件事,有它好的方面,同时也有它不好的方面。

  被老师惩罚的坏处:某些学生,因作业完不成,在课堂上被老师骂一顿(有时老师会骂出辱没学生自尊的脏话)甚至老师为了解自己的一时之气,而在课堂上对没有完成作业的学生大打出手。此时,没有完成作业的同学本来已经很伤心,很没面子了。最后老师任然惩罚没有完成作业的同学去抄好多遍,或将类似的题目做几遍,并且最后要当面检查。当没有完成作业的学生带着埋怨在完成任务的过程中一边埋怨老师,一边为老师对自己的大打出手而伤心欲绝,以至于没有完成作业的学生为给老师完成任务而完成任务。最终,受到老师惩罚的学生不仅会对老师产生意见,而且会用消极的态度来面对那一科,最终将会影响到受惩罚的同学的学习成绩。这样不仅没有达到好的效果,还会带来许多的负面影响,这样的惩罚没有起到好的效果。

  因此,我认为“学生因作业完不成而被老师加倍惩罚具有两面性,而作为学生的我们应该避免这件事向坏的方面发展。只有正确的抓住了事物的两面性,从好的方面出发,能避开不利因素,让事物向正确的方向发展,向好的方面发展,而不向它的弊端发展。

高二周记 篇6

  这个世界上是有很多事不需要理由的。比如天空的颜色和大海的温度,比如夏夜晚风里面刻着的那种感觉,又或者是喜欢上突然出现的某个人 然后不知不觉地丢了某个人,比如一个人穿过几个城市去看一场演唱会陪着台上的五个人一起淋雨,比如恍然间出现的一些情绪和思念。

  错过的一些东西总觉得它们并不是真正地错过了,忘记的那些东西也会觉得它们并不是那样就消失了,它们就像是变成了音符融化在我的生命里,等待着一个时间点,自己会突然想起来那些忘记的事情,然后终于笃定地对自己说,没错就是因为那些事情,自己才渐渐地变成了现在的自己。

  梦想中的世界始终没有出现我却从来不怕挖出我火热的心,旅行迷路的时候抬头看看天就会觉得很好,拿出耳机带着五月天的音乐去旅行,晚上需要工作可是很累的时候,就会听几首Avril的歌看她的演唱会视频,觉得活力一下子又回来了。听过很多故事,也看过很多恋人,自己多少经历了几次爱情,但是总觉得,过去的已经过去了,不会用来温习或者警告自己,每一次都是全新的开始,我在乎的是此时此刻我依旧去喜欢你的勇气。

  旧的`东西会舍不得扔,其实都没有什么用了,但还是会好好的收起来。翻了翻以前写过的信,虽然那个地址再也收不到信了,但是还是想对早就已经不联系的你说一句,谢谢你。以前拍的照片里面是妈妈的笑容,今天吃饭的时候才发现世界上最让我开心的是爸妈欣慰的笑容。

  慢慢地离开了一些圈子,突然发现丢了一些人,走在路上会觉得很陌生一切都变了很多,好像逐渐成长了以后反而会时不时地难过,不知道这是不是时间带来的一些负面情绪。所以明白了原来这真的是个疯狂世界,很多事情即使你努力了也不可能让每个人都喜欢,更多时候根本不知道自己做了一些什么让有些人那么讨厌自己。不过别人的看法又有什么关系呢,只要自己在乎的人知道自己是怎么样的人就好了。关于梦想和未来的一些,总是无法描述出来那到底是些什么,却依旧期待着那些的实现。因为梦想是冷暖自知的东西,所以才更要做出成绩给别人看。更因为梦想的这种性质,所以能够找到一起做梦的人,是一件幸福的事情,谢谢你陪我一起傻过并且一直傻下去。

  充实的夜晚时间过的特别快,时间飞快从来不喘。灯没关,鞋没穿,手机忘了开,椅子温度的主人已不在,杯子里的冰块还在流汗。关于未来,自己还需要更勇敢,更倔强更努力一些,让自己在最好的时间,遇到对的你。实现梦想有的时候很孤单,却不舍得放手,一个人走有的时候很难受,却不想要停下,路还很长,所以要一起走下去。

高二周记 篇7

  在一个晴朗的夏夜,月亮犹如金色的大圆盘静静的悬挂在深蓝色的天空中。不时的有微风吹拂而过,带来点点清凉。

  我和妈妈在小区花园里纳凉,发现昏暗的路灯竟然吸引了许多蚂蚱、蛐蛐,还有一些不知名的小飞虫,正共同上演着昆虫歌舞盛会。突然,我看见一只只小蚂蚱趴在花园的'石级上、草坪上,像一尊尊雕 像似的一动也不动,好像根本察觉不到身边危险的存在。真奇怪呀,白天我也捉过蚂蚱,它们非常活泼、机灵,不时舞动着大刀跳来跳去像一个个跳远健将在参加比赛。今天它们怎么啦,是热的吗?!带 着浓浓的好奇心我屏住呼吸蹑手蹑脚一步一步的悄然地向一只静卧的蚂蚱逼进,然后突然张开双臂猛地扑上去,用手一捂“哈哈”我捉了一只好大的蚂蚱!“妈妈,妈妈!你看,你看!”我举着“战利品” 向妈妈飞奔过去。正和别人聊天的妈妈刚伸出手就“啊!”大叫一声跳开了吓得直甩手,看着妈妈狼狈不堪的样子,我乐得直蹦肚子都笑疼了……

  “蝈蝈,蝈蝈……”妈妈问:“是什么小东西叫得这么动听?!” “是小蛐蛐!”我拍拍胸脯跟妈妈打包票似的大声地说:“我再去给您再捉几只来吧!”说完一阵风似的跑开了。当我看准一只蛐蛐的位置 后,“嗖”地窜了上去用两只手紧紧捂着,哪知张开手指一看却扑了个空。

  蝈蝈,蝈蝈……“身后又传来蛐蛐的叫声,不过这会我再也不觉得悦耳动听了,感觉这个小东西好像在嘲笑我对我说:”你真笨,你真笨呀,你就是逮不着我,不信再来试试?“ 这下可把我气坏了,左 一下右一下,累得满头大汗也没有捉到它,最后只能无奈地看着它消失在茂盛的花丛中。我沮丧地转身正想寻下一个目标时,发现妈妈在我的身后正开心的笑着,看来今天是吓不了妈妈了……

  夜有些深了,纳凉的人们渐渐散去,披着月色意犹未尽的我牵着妈妈的手向家走去,夏日的夜晚捉蚂蚱、捉蛐蛐是多么有趣和快乐的事呀!

高二周记 篇8

  随着学业的加重,渐渐的我有些压力过大,看着教室里安静学习的同学们,我想大家都这样认真学习着,文理分班以来,学习也不同了,文科有文科的一套学习方法,理科有理科的一套学习方法。

  从小学再到现在的高中,我们从懵懂到睿智,从幼稚到成熟,慢慢蜕变着,有的人是在拼搏中慢慢长大,有的人是颓然的生活一生。

  又想起小学时,我不管是知识比赛,还是一些作文竞赛我都不敢参加,原因就是自己不敢怕输,认为自己输不起。

  记得,初中的'时候回了一趟乡下,让我改变了想法。早上爷爷奶奶非常忙碌,所以我便帮它们喂鸡,大概是为了好玩,我只在鸡棚里撒了十几粒米。只见,那棚里的八九只鸡涌了过来,互相争夺,你不服我,我不服你,你踹我一脚,我啄你一下,谁也不服输,争斗完毕后,鸡棚里一片狼藉,赢的鸡慢悠悠的吃着大米,而一旁那些颓废的鸡只能眼巴巴地羡慕怨恨着胜利的鸡,也不知是否是突然的灵感乍现,我总觉得,这似乎是上天给予我的启示:人何尝不如同争食的鸡,在社会中互相的竞争着,有竞争必然有胜利者和失败者,颓废的人只能一味的羡慕与嫉妒着成功的人,而不能知晓成功者所付出的努力。有人说人根本改变不了所谓的命,而我觉得人力虽然微渺,可是人的相争之心,却比任何东西都要可怕,因为他会让敢于拼搏的人成功,同时也会让迎难而退的人颓然。

  突然的灵感乍现,让我懂得了人只有敢于拼搏才有机会成功。因为我永远坚信:与其仰望他人,不如依靠自己的拼搏来俯视芸芸众生!此后我便用于参加一些比赛,在紧张的竞争中寻求快乐和感悟,我——就这样在拼搏中慢慢长大。

高二周记 篇9

  十七年前的春天,我很幸运地来到这个世界上。如今一晃,十七年的时光已过,经历了貌似年年相似的春夏秋冬,面对过温暖细碎的许多事,也受过小小风吹日晒的滋味,是啊,我将是大人了。

  十七年,我未曾想过要写点东西来纪念自己的生日。或许我不是个有灵气的孩子,也没有化腐朽为神奇的力量,我怕自己不能自由地驾御文字,到头来留在纸上的只是些乱糟糟的字符。但是今天,我要写些东西来纪念少年的最后一个生日。

  17岁,我得报定主意去“行万里路”了。首先要攻克第一关——学会独立。从外表和心理上,我觉得自己仍是个小孩子。周日,我恋恋不舍地离家去学校,又在一周的煎熬中盼倒了回家,盼到了与妈妈相处。已经呆在这个封闭式的学校里一年半多了,想家的感情依然浓烈。但愿可以快快适应。

  17岁,我得开始“破万卷书”了,我心中要有一座大学殿堂时刻召唤我,我要有“追风暖殇”那种抱定决心去北外的志气。或许我不是个聪明的孩子,但我相信厚积薄发的道理我不要整日空想,我要朝着自己的梦想之地努力前行,即使岁月再蹉跎单调。将这份梦想寄予每天都勃勃升起的太阳,陪我度过高中仅剩的430日。

  17岁,容我感激。我相信自己从来都是幸福的,我从来都生长在爱中央。爸爸妈妈,老师同学,甚至于萍水相逢的陌路人,都曾给过我太多的温暖,太多的感动,它们都沉淀在我生命的缝隙里,值得我永远回忆。是的,除了有一颗感恩的心,我又能给些什么呢?最爱我的妈妈,我相信,是佛说的缘分让我做了您的女儿。只是,我没有出席你24年的戏剧,没有目睹你年轻美丽的'样子,而当我知道我真的好爱你时,又过了17年。我永远,欠你41年。如果有来生,我还要做你的女儿。

  17岁,我要学会享受生活,享受友情,我会继续照顾来到我家多年的小龟,我会继续呵护那一丛丛绿油油的芦荟,我会继续用喝剩的葡萄糖酸钙的蓝瓶做成一串串风铃,挂在阳台,让衣服的妈妈听到女儿带来的音乐。我要与亲爱的同学们融到一起,天涯海角,温暖相依。将来,我还要与他们去漓江,去九寨沟,去乐山,去长满野花的草原……我不要在生活中一味寻找什么,而要努力感受生活中发生的美,发生的情,产生的悟。

  郭敬明说:“青春时一道明媚的忧伤。”我不愿去相信。我宁愿去实践像果所说的;“必须永远朝着黎明、青春和生命那方面看。”17岁,我在黑白纷扬的高中岁月度过,但我拥有彩色的梦想!

  

高二周记 篇10

  梦想是什么呢?其实我也说不清楚。因为每个人都有一个梦想,大的、小的、长久的、遥远的,它们都发自内心的深处。每一个梦想都是宝贵的,回忆着过去,憧憬着未来。因为有梦,生活才会如此美好。

  生活的道路有多艰苦,泥洼和荆棘相互交错,风风雨雨的日子总会来临,有了梦想,才不会放弃。坚持梦想,才会勇敢的走下去。知道自己的梦想,才明白自己要走的是哪条路,是要去东还是西。因为有梦想,才不会盲目的走下去。

  有了梦想,才有奇迹。

  梦想,多少人为了它,正在努力奋斗。梦想的力量有多大?它装得下一个口袋、一个大书包、还是一个国家、一个星球,还甚至更大?谁也不知道。没有人见过梦想的'样子,因为它根本看不见,也没有人称过它到底有多重。但是我们能看到的,能感受到的,是有了梦想后,创造出来的奇迹。

  小雏鹰对飞翔是一种渴望,渐渐便成了梦想。虽然它还小,可即使如此,又有多少雄鹰会放弃飞翔在蓝天下的梦想呢?

  一颗小小的种子,它来到一片陌生的环境里,受着排挤和讽刺,但梦想不允许种子放弃。因为它还没有看到太阳,看到世界。种子的梦想,是开出一朵美丽的花。

  小草被挤压在石头下面,但它从未放弃。小草竭力的尝试着长大。它相信,它会顶开石头的。

  在悬崖断壁上长出的生命,那是它的梦想,对生的渴望。

  梦想的齿轮已经转动,我们谁也不可以停下。梦想的舞台上,演绎着一段段精彩的人生。人人都有梦想,再难也要走下去。梦想犹如一盏启明星,引导我看见通往成功的方向。梦想的世界有多神奇,梦想的世界有多少的奇迹还在发生。下一个,会是你吗?

  梦想,是前进的动力。因为有梦,我才能如此努力。因为有梦,我才会坚定的向前奔跑。因为有梦,我才不怕,在黑暗中跌倒。

  坚持自己的梦想,相信奇迹就会发生。我在梦想的陪伴中,不断成长,不断超越。

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