中学生周记

时间:2023-03-29 11:10:51 周记 我要投稿

中学生周记范文汇编4篇

  愉快又充实的一周又告一段落了,我们对人和事情也有了新的看法,是不是该好好写一篇周记记录一下呢?可是怎样写周记才能出彩呢?以下是小编精心整理的中学生周记5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中学生周记范文汇编4篇

中学生周记 篇1

  一年一度中秋节快要到了,妈妈说“爸爸妈妈工作忙,不能亲自去看望爷爷奶奶。张梦圆,你已经长大了,你代表爸爸妈妈看望爷爷奶奶行吗?”我听了十分高兴,便爽快的答应了。

  于是妈妈买了月饼和很多礼物,让我带上,作为我们全家的."小信使”搭上去爷爷汽车。去慰问爷爷。在车上叔叔阿姨纷纷夸奖我人小能办大事,有孝心!我听了,心里乐滋滋的。

  到了爷爷家,我高兴地说:“柷爷爷中秋节快乐,身体健康!”爷爷奶奶心里乐开了花。我赶紧拿出月饼给爷爷吃,爷爷吃了一口,大拇指一翘,说:张梦圆拿的月饼真香真甜呀!我的小孙女,真长大了!

  到了晚上,我们又去户外赏月,看见了圆圆的月亮像个大玉盘,挂在天上漂亮极了。显得非常宁静祥和。

  妈妈说:“中秋节是中华民族的传统节日,花好月圆,合家欢乐!”我听了十分高兴,也记住了这个象征这美好的团团圆圆的节日。它使我懂得了如何关爱老人,奉献爱心。

中学生周记 篇2

  今天下午放学,我拿起挎包往身上一背,没想到挎包的带了“嘣咔”一声断掉了。“不是吧!”我感叹道。“嗯,带子断了,这样的话老妈不是可以跟我再买一个了吗?嘿嘿,我真聪明!”想到这,我不禁哈哈大笑起来。

  走在回家的路上,我一直都很高兴。天比以前更蓝了,树比以前更绿了,花比以前更芬芳了,一切物体都焕然一新了。

  走到婆婆那里,我连忙对婆婆说:“婆婆,我的垮包带子断了。”本以为婆婆会说改天让你妈再买一个。正在我遐想时,婆婆却说:“回家后缝一下,可以继续用,省下的钱不就可以用来买书了。”“哦。”虽然不是十分心甘情愿,但从婆婆的.后半句中,我懂得了节约的可贵。

  其实,节约就象米饭,每天陪伴在我们身边。只要你懂得节约、怎么节约,并将它落实在行动上,一直坚持,胜利的火焰就离你不远了。

中学生周记 篇3

  如果说小学生活是人生的第一步,那中学就是人生最艰难也是最美丽的一步。所有的习惯,一生的优秀与否,都在这六年决定。很多孩子在进入中学时信誓旦旦地对自己说,以后要一定要考进某个名牌大学。可是最后成功的却不多。而想要靠近梦想,第一步就是思考,怎样去做一名合格的.中学生。

  许多成功人士回忆起学生时代,占领他们记忆风帆的,大多是学习。常言道,只要工夫深,铁杵磨成针。若能合理安排时间,便能达到事半功倍的效果。所以,我们要先为自己以后将面对的学业心中有数,才能在学习生活中胜不骄,败不馁,为做一个合格的中学生铺路。

  其次,便是思想与道德的提升。我们在生活中极少注意细节,其实很多东西都是细节决定成败。有时我们好奇,想看看别人的日记里写什么,于是,素质的高低就体现出来了;有时,我们自私,于是,脱离集体,独自行动;有时,我们忘却细节,屈服于习惯,于是,踏过的路,“碎花”满地……

  还有许许多多的“有时”与“于是”,都是因为平时不注意细节与习惯的养成酿成的。如今我们已跨入中学校门,成为一名中学生,就该更高、更严格地要求自己。在生活中,要努力,要争取,去放手搏一回自己想要的东西,克服困难,越过灾难,无论何时都能够自尊、自爱、自强,以笑容去驱赶生活的阴霾。看见老师,男能够以礼相待,亲切地叫一声“老师好”;看见纸屑,能够弯腰捡起;看见行动不便的人,能够上前帮忙……

  这些,都是对自身素质的提高;这些,都是为奠定做一名合格中学生的基础。

  做一名合格的中学生,所包括的东西还有很多很多。我会用我最干净明媚的青春,去诠释中学生的含义。

中学生周记 篇4

  打踏入了初中的大门,我感觉我的学习越来越跟不上趟了,甚至觉得有些难学了,应该先探讨一下各科目的学习情况。

  经过我的整理,7科的水平如下:

  英语>政治>历史>语文>数学>生物>地理

  果然,是因为对新课程的不适应造成的后果。可是,为什么我小学非常擅长的数学反倒“荣幸”排在了倒数第三名呢?这个有必要考虑一下。还有,既然新课程不适应,为什么政治和历史两门新课程却排在了前几位呢?此事有蹊跷,我得好好调查一下。

  首先说说这个要命的地理,排名倒第一的它到底是有着什么原因呢?就这么说吧,我从小方向感就不好,每天出门都不知道是往哪个方向走,尽管说不会走错地方吧,但是方位记不准也不太好。但是,学好地理的第一个条件就是要认识方向,就我这个样,迷迷糊糊的,别说学好地理,想认识方向都特困难。

  再说生物,其实我也特别纳闷为什么我生物就是不行,什么被子植物裸子植物,什么颖果核果,听着就晕,而且还要举例,根本记不住,结果就可想而知了。

  到了重点了,数学这一科在我小学的时候是非常强项的,可是一到了初中就技不如人了,这其中的原因我还真的没弄不清楚,据我猜测,这有可能是个人因素,比如说上课没好好听讲啊,没认真学啊,或者做题不认真啊等一干因素。也有可能是升入中学,心里压力比较大,学习起来可能有些困难吧!

  至于历史和政治,这两科学的好,最大的原因就是小学的.时候看的多,小学的时候,我特别爱看历史书,像《上下五千年》之类的。政治嘛,我经常浏览一些类似的课外书,还偶尔读一读哥哥的书,发现越读越有意思,就喜欢上了这一科,结果自然就好了!“可见兴趣是最好的老师”。

  总体来看,我有些偏科,这不是一件好事,看来我的确需要去努力补一补后面几个薄弱的科目了,毕竟考试也不光是考我擅长的几科的,我要努力努力再努力,让我为我自己骄傲,为我自己自豪!作文

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