小学生周记

时间:2023-04-02 19:32:35 周记 我要投稿

【推荐】小学生周记集锦九篇

  时间不知不觉,我们后知后觉,转眼一周又结束了,这一周里,大家都有不少感想吧,立即行动起来写一篇周记吧。那么写周记需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的小学生周记9篇,欢迎大家分享。

【推荐】小学生周记集锦九篇

小学生周记 篇1

  哎!我们做学生的就是惨呀!快考试了,天天做卷子,我现在看到卷子都想吐。还好数学卷子在放假前已经做完了。

  星期四中午,爸爸对我天天晚上写作业写得很晚提出建议:“你可以组织班里一些同学向老师抗议,作业布置少点。”“那老师会说‘我布置的作业多吗?’”

  “语文作业不多,数学作业不多,英语作业也不多,但是加在一起作业就多了”爸爸很认真地回答道。我心想:老爸真是厉害呀,我怎么没有想到呢?

  语文卷子、数学卷子、作文,看看,周未作业多哟!

  我真是既羡慕又嫉妒一个人,你知道,这个人是谁吗?他就是我的还不到一岁的小弟弟。他整天无忧无虑的,一点烦恼也没有,除了吃睡就是玩。更重要的是不用写那总也写不完的作业!

  我真希望老师能少布置点作业呀,要不然我们压力会很大的.,老师真是不理解我们小孩的心思。

  没办法,扛着吧!马上就要考试了。阿弥陀佛!

小学生周记 篇2

  在一个阳光明媚的早晨,我上小桔灯要迟到了,急忙拿起书包冲进学校。

  到了学校,我坐在位置,拿出了一个塑料带,里面装着两种蔬菜,分别是土豆、胡萝卜。“叮铃铃”“叮铃铃”上课时间到了,龙老师推开门,走到黑板前,老师说:“同学们,你们带蔬菜了吗?”“带了!”我们大家一齐说到。

  老师神秘地说到:“安静,安静,老师给你们一个东西看一看?”说完,老师便从一个箱子出一个红色东西。同学们有的说是一个变色警灯,有的说是水晶七彩灯……但是,老师摇着头说:“No.No.No.全都不对,这个东西是“二极管”。”“二极管是什么东西呀?”同学们纷纷议论到。老师说:“二极管是一个发亮的.小东西,只要用一块电池,它就会发亮。”老师一点,就亮了。

  老师说:“只要用一些蔬菜,和一些材料就可以了。”我们不信,就开始做,因为我们还不会步骤,所以老师给我们画结构图。首先,我们组用小刀开始把土豆给分割,然后,我们用三个崭新的五角钱硬币插进去,接着,我们拿出铜钱把东西绑起来之后,再把二极管放入鳄鱼夹夹着,我们完成了,但灯连是没亮,我们一看,烈风天翼,展翅腾飞两个组弄好了,之后黄金火焰组弄完了,老师给我们提了个醒,我们终于弄好了。

  我们组虽然是最后一个做成功,但是我们很高兴,因为我们享受到了成功的快乐,长大以后,我一定会发明各种各样的“水果电池”,它会给我们带来了无比的惊喜。

小学生周记 篇3

  清晨我醒来,穿好衣服透过窗户向外看去,洁白的雪花从天而降,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开呀!”

  到了上学的时间,我背上书包,向外跑去,只见,雪花飘飘洒洒尤如仙女在跳舞似的,从空而降,又像一个个伞兵在跳伞。有的落在了屋顶上,给屋子披上了婚纱,有的落在了树上,给叶子化了淡妆,枝条成了银条,踩在雪地上发出“咯吱,咯吱”的响声,踩在雪上,像一位音乐家在弹琴。这时,又来了几位“画家”,小狗画下了梅花,小鸭画下了叶子,“真不愧是自然界的小画家呀!”我情不自禁地说。

  不知不觉,亲爱的学校到了我的眼前,只见一位孩子摇摇摆摆的,穿着深靴子,一件大棉袄,一定是一位一年级的小弟弟,突然他一下趴在雪上,吃了一嘴雪,只见他又高高兴兴地站起来,雪上留下了他的`身印,这时我看见了我们班同学***用手接着雪花,我也学着他的样子,一团团“大棉花”落在了我的手上,不一会就化成了水,凉凉的,这是圾些同学就张开大口,我想这雪花落在口中一定是又甜又凉吧!这时,敌方向我方“投弹”,虽然我军“**”不足,但不肯后退,仍是抵抗着。正当我们玩的开心时,,只听见“咔嚓”的一声,杨树的枝条被雪条弄断了,我们一哄而散。

  下雪不仅给我带来了快乐,也给我们带来忧伤,我提醒大家,在玩雪的同时,也要注意安全呀!

小学生周记 篇4

  光阴似箭,日月如梭,一瞬间,我的小学生涯即将结束,六年的光阴也即将离我而去。

  一想到不就后就要离开母校,迈入初中生活,我的心里便有一丝丝伤感。在母校的日子里,我就像一棵小树苗,像一根小草,像一粒种子,在园丁------------精心的照料、用心的灌溉下,正在茁壮成长。老师对我们的关心是无微不至,每当期末前老师总会督促我们说:“好好复习,争取考个好成绩。”就这样,在老师的督促下,许多同学在期末都取得了好成绩。老师对我的教导是永远不会忘的。但是在母校的生活中不仅仅有老师的教诲,也有同学们一串串团结友爱的脚步。六年时光里,我依稀记得,有一次学校红歌比赛里,我们班得了一个特等奖。正因为我们团结一致,齐心协力,才能取得这样的好成绩,赢得了大家的`掌声,但在这掌声的背后包含了我们多少的艰辛和努力!

  但是,天下没有不散的宴席,正如《匆匆》里说的一样:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

小学生周记 篇5

  轻轻地推开那扇门,无论迎接你的是铺满金光的大道还是一场骤然而至的暴风雨。——题记

  独自走在时间古老的巷陌里,听街角的风吹来千年的故事,历史的风铃缓缓唱着忧伤而美好的歌,一遍遍。我看到历史的文人墨客推开虚掩的门,开始讲述那沉重的`故事。

  屈原推开了门,一扇沉重的、沉重的压得他喘不过气的门,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,他历尽艰辛,坎坷不平,只可惜这条求索之路太过漫长,太过艰辛,他吃力地推开门,却已筋疲力尽,只能感慨“长叹息以掩涕兮,哀民生之多艰”,长叹一声,掩面投汨罗江自尽。但他的离开是一个朝代的悲哀,是举国上下的悲痛,他同样是伟大的,香草幽兰诉说着他的心愿,皇皇《离骚》倾诉着他的忠贞,他有着受万民景仰的无限光荣。

  屈原推开爱国的门,迎来了至高的荣耀。

  昭君推开了门,一扇布满荆棘的、扎得她满手鲜血的门,只是不能摆脱,“千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论”,当昭君的琵琶声在充满硝烟的塞外响起,又有谁听得懂她曲中的无奈与毅然?决绝的推开门,管它会留下多么深的疤痕。推开门,用她柔弱的双肩撑起一个民族的寄托。当昭君以一身玉骨掩埋他乡后,不知她会不会在萋萋青冢下得知她在世人、后人、千千万万的后代的眼中是有多么的可爱、善良、坚强?

  昭君推开和平的门,迎来了一个民族的长期生存。

  如今我站在时间的寻常巷陌,一颗心牵引我无羁绊地向前走,我伸出手,轻轻推开岁月的大门,倾听千年的文人墨客们诉说、诉说他们千年的寂寞。

  成功者是饱受磨难的,但当他们推开门之后,一切的一切又算得了什么?无论是走上铺满金光的大道还是迎接一场暴风雨的洗礼,都不会显得突然,因为他们已经承受了所有的磨难与痛苦——在推开那扇门的时候。

  推开那扇虚掩的门,静静接受所面对的一切,你需要一直一直走下去,走下去。

小学生周记 篇6

  今天,妈妈刚下班回到家,外面就下起了很大很大的`雨。我对妈妈说:“妈妈,这场雨在等您回家呢!”妈妈笑了。

  突然,雨水从我家的门外流了进来,家里到处是水。雷声好大,闪电好亮,风也很猛。我好害怕。妈妈说:“马上会过的,不用怕。”

  过了好长时间,大雨才停了。这是我长大以来见到的最大的雨了。

小学生周记 篇7

  看到这个题目,你肯定会皱着眉头,奇怪的问:“猪,怎么能吹?能吹过河吗?你在吹牛吧。”哈哈,这只不过是老师布置的一项家庭作业罢了。

  一听到玩游戏,教室里顿时像开了锅的粥似的,几乎要把天花板掀开。有的同学伸出两根手指,声如洪钟地大喊“耶”,有的同学和同桌不停的'击掌,有的同学则不停的拍桌子,几乎要把桌子拍坏。同学们都恨不得现在就放学。

  晚上,我让老妈和我玩,老妈爽快的答应了。最初,我还有点骄傲,可是这只“猪”太肥了,过了三轮我就累的上气不接下气,可还是吹不动它一毫米。而老妈已把它吹到“河对岸”。妈妈看着大汗淋漓的我,得意洋洋地哈哈大笑:“怎么样?吹不动吧。”我不甘示弱地说:“我一定能吹动,看我的。”过了一会,妈妈招架不住了,我神气洋洋,意味深长的说:“骄兵必败。”

  夜深了,人静了,这只调皮的“猪”也睡了。

小学生周记 篇8

  清晨,当我们还在睡梦中,我们班的体育猛将——刘依妍,已经早早的来到学校整理好书包,去操场上跑步了。由于她的认真训练已经成为我们班的体育尖子,而且在上一届运动会中取得了两百米第一名的好成绩,这些成绩归功于她平时的努力。

  同时,她在学习上同样是尖子,每一次作业都及时完成,几乎没有欠过老师作业,在课余时间里她还抓紧完成回家作业,一点时间都不剩,她的主课因此也很好,因为她的'勤奋努力,为她取得了双项尖子的好成绩,她的这一点值得我们学习,虽然你可能比她还忙,但是谁的成绩不是经过努力才得到的呢?

  只要你有恒心,有信心,只要肯努力,铁棒磨成针,让我们一起努力吧!

小学生周记 篇9

  从今天开始,距离开学已经有一周了,这一周里我又和亲爱的校园待在了一起;我还记得开学的第一天,我满怀喜悦地走进亲爱的校园,一切还是令我怀念的样子,那一棵粗壮的松树依旧笔直地挺立在那里,仿佛一个巨人一样保卫着校园,那一面面色彩鲜艳的大墙,那一幅幅百看不厌的亲爱的老师和同学们的面孔,依旧在亲爱的`校园中。

  随手拿起一本书,忽然闻到了那已经隔了两个月没闻到了的淡淡的油墨香气;走进新的教室,我仿佛进了入一个崭新的世界,这里就像天堂一样,每个经过这里的人,都能实现梦想,净,那块醒目的黑板依旧默默无闻地挂在它应在的地方,一言不发地坚守它的岗位。在这里希望之花将永远地绽放;教室里窗明几“叮铃铃”欢快的上课铃声响起,同学们陆续走进教室。老师也开始了他的讲课。不知为什么,一切又变得熟悉起来,那娓娓动听的讲课声,那清脆的银铃般的笑声再次在我的耳边响起。啊!一切还是那么熟悉!这节课我听地格外认真;不知为什么,老师娓娓动听的声音仿佛转变成了天籁之音,是那么得好听,瞬间就将我迷住了,“如果能天天听到这美妙的天籁之音该多好啊!这声音,真是令人陶醉啊!”放了晚学,我耳边依旧萦绕着那动听的讲课声,久久不能散去。

  啊!开学第一周过得真美好!

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