【实用】小学周记模板集合十篇
时光匆匆，一个星期已经结束了，我们既增长了见识，也锻炼自身，让我们一起来学习写周记吧。快来参考周记是怎么写的吧，下面是小编为大家收集的小学周记10篇，希望能够帮助到大家。
小学周记 篇1
激烈的迎面接力赛开始了。四年级六个班摩拳擦掌、跃跃欲试，似乎胜券在握。
“预备”当肖老师一声令下，瞬间，整个赛场安静了，似乎空气都凝固了。只见六名运动员整装待发，屏息凝视。摆出弓箭步，右手紧握接力棒，一声哨响。六名选手如猛虎下山，又如开闸的洪水，一泻千里，还如离弦的箭冲了出去。顿时，啦啦队高喊“加油、加油！”我们班素有“黑马”之称的万泉舟飞奔对面，又跑回来，同学们摆出弓箭步右手伸出来，接到棒就快速跑。万泉舟穿黄色上衣、黑色祝贺子、小平头。跑着跑着，衣服被风儿托起。顿时，全场沸腾起来了，啦啦队高喊“加油！加油！”刹那间，万泉舟如猛虎飞奔过去，把接力棒给下一位小朋友。他满脸汗水的小脸高兴极了。第一人跑过终点，同学们虎口伸出来。万泉舟把棒传给了下一位小朋友。
比赛激烈地进行着，轮到我了，不知为什么我的心“砰、砰”直跳，好像怀里揣着一只小白兔，又像心里敲着小鼓。浑血的血管绷得紧紧的，似乎马上要爆烈一般，连脖子上、手臂上的青筋都冒起来了，双脚像灌了铅似的.，整个大脑一片空白。正当我发呆时，棒来到我面前了。我摆出弓箭步，虎口伸得远远的。当我紧握棒，飞快地跑过去，开始跑得很好，但是，有一股疼刺进我的心，心想：好痛啊！我不行了。我看了看四班的同学快速上来了，我咬紧牙关，跑啊跑啊……“10米、7米、6米、4米……1米”，终于到了，心想：太好了，终于到了。我把棒给下位朋友。
在同学们欢声笑语中，比赛结束了，大家欢呼雀跃。激烈的接力比赛让我明白了“人心齐，泰山移”的道理。
小学周记 篇2
上个星期五，风和日丽，天空一碧如洗，就像用清水洗过的蓝宝石一样，是个春游踏青的好日子，学校组织我们去江海风情园春游，我们一听见这个好消息全都欣喜若狂。
我和同学们怀着快乐的心情来到了江海风情园。一进入江海风情园，连长就领着我们来到了空旷的草坪上，草地上小草绿油油的充满了生机与活力，它们随着微风，正在做着早操呢！篱笆里几只雪白的绵羊正无忧无虑地吃着美味的青草，还不时发出“咩咩”地欢叫声。几朵不知名的野花竞相开放，它们都把胸膛挺得直直的，好像在比谁的色彩更鲜艳。天空中热闹非凡，放飞着各种各样的风筝。有穿着黑色燕尾服的燕子风筝，正在向我们传递着春的信息，那色彩艳丽的凤凰风筝正骄傲地飞向天空的中心。瞧！那大腹便便的企鹅绅士，正挺着身子爬上了天空。它们在天空中自由飞翔着，正在比谁飞的高呢！我的心情就像这风筝一样欢快。
开始放风筝啰！我们小组迫不及待地把“蓝猫号”拿了出来，我先举起风筝，拼命向前奔跑像一只快乐的小鹿。“一二三放”我就松开手臂，把风筝抛向天空。“飞啦飞啦！”我满心欢喜地说。但此时，风筝摇摇晃晃，像个醉鬼似的，随时都有落地的危险。我急切地想：风伯伯请你帮帮忙吧！可风伯伯好像没听见似的，眼看风筝就要落下来了，我一会儿收线，一会儿放线，一会儿拉……哎呀还好风筝又扶摇直上。风筝迎着温暖的春风，悠闲地畅游在蓝天之上，它一会儿跟白云弟弟赛跑；一会跟鸟儿妹妹招手；一会儿和鸟儿弟捉迷藏……
正当我们沉浸在胜利的喜悦中时。突然一阵风吹来，怪事发生了，只见一只呲牙裂嘴的老鹰正偷偷地向蓝猫扑来，两只风筝线紧紧地缠绕在了一起，只他“吱啦”一声，风筝线断了。飘飘悠悠地飞落在了地毯般的草坪上。我的心难受得好像陷入了深渊一样。我赶忙捡起风筝线接在了一起。
这次轮到沈佳璐来放了，只见她托起风筝，就像脱了缰的野羊一样飞快奔驰。我大喊：“放”她赶忙松手，我们密切配合，又一次成功地把风筝放上了湛蓝的天空，我们欢呼雀跃。
凝望着满天的风筝，我陶醉了，我突然觉得自己就像一个快乐的风筝。在蓝天妈妈的.怀抱中，自由自在地飞翔。忽然，一缕缕清风吹来，我就翩翩起舞，那五彩的花衣裳也随风飘动。不光是我在跳，天上的风筝都在跳，风过了，我停止舞蹈。静静地站在那儿，小鸟飞过来告诉我清早飞行的快乐，白云儿飘过来告诉我昨夜做的好梦，过了好一会儿才觉得，我不是风筝，而是在放风筝呢！
再看放风筝成功的同学们手舞足蹈，欢呼雀跃。没有成功的同学们，垂头丧气。而在一边观看的同学们也跟着激动不已……我们的笑声回荡在江海风情园的天空之上。
放风筝多么快乐多么难忘呀！它永远印在了我的记忆中，成了我的童年中一道抹不去的回忆……
小学周记 篇3
“嘭……嘭！”两个巨大的爆炸声相继从教室中传出，犹如两颗重磅炸弹，这是在干什么呢？难道是军事演习？哦，原来是气球给咱们开了个玩笑。
刚上课，老师便挥笔在黑板上写下了几个大字：不准说话，谁说话，谁写检讨！笔一停，全班立刻鸦雀无声，别说，这效果还真是立竿见影，老师是要发表什么重要决定呀。可在仔细一看，老师手里还拿着两个气球，我立刻恍然大悟：原来这不是“温馨提示”，而是游戏规则呀。
游戏开始了，老师缓慢地吹起气球，然后，带着这颗随时都有可能爆炸的“炸弹”，四处“恐吓”同学，同学们像见了瘟神一样，对老师避而远之，而老师却故意把气球贴的更近一些，吓得同学们干脆捂住耳朵，闭紧眼睛，连动都不敢动一下。
很快，老师便移动到了我这里，我当机立断，以迅雷不及掩耳之势把帽子盖到头上，并用双手捂紧。老师一阵吹气后，便离开了，可能是因为看我把头盖得密不透风，也对我产生不了什么威胁，所以才会更换目标的吧。
老师走后，我暗自窃喜，“他们可倒大霉了！”不过出人意料的是，在引爆炸弹的.关键时刻，老师竟把“瘟神”这个称谓，移交给了张子龙这个重量级选手，只见他不像老师那样漫无目的地四处游荡，而是笔直地向杨子涵走去，然后使劲吹了起来，只听“嘭”的一声巨响，气球爆炸了，那声音可真是响彻云霄
接着，老师吧第二颗“炸弹”使用权交给了任家欣。同样，她也给同学们进行了一遍威胁恐吓。眼看气球就要波及到我了，我立刻故技重施。脚步声渐渐停了，伴随着连续地吹气声，难道……哦！不！她在我这停了下来，五秒，十秒，十五秒……快走吧任家欣，老师都没有你这么“咬定青山不放松”呀！我感觉到气球愈来愈大，已经碰到了我的手，看来她要准备和我同归于尽了，天哪！救救我！任家欣呀，任家欣呀，咱俩到底有什么血海深仇，值得你这样对我？不会是因为早上的口角争执吧？可我一直以为你是一个不计前嫌的人呀，没想到你竟然公报私仇，太让我失望了！突然，我感到炸弹在我身旁引爆，使我震耳欲聋，让我至今还心有余悸。
小学周记 篇4
这一周，从学生转型到老师，我感触极深，获益匪浅。面对第一次上台授课，既期待也有少许紧张。为了上好第一堂课，紧紧一个版面的内容，却奋身备课到凌晨一点！第一堂英语课，大获好评。第二堂信息技术课，班主任石老师微笑的
对我竖起大拇指。现稍稍总结我的实习表现：
优点：精心的设计了教案，台风不错，教态自然大方，不慌不忙，亲切近人，自信，语言连贯紧凑，应用现代教学手段“多媒体”进行教学，有较好的课程导入方法，奖评制度吸引学生目光，能与孩子们相互交流思想，平时指导他们的作业解题及批改，具备教师优良的道德情操，严格履行了教师职责??大家一致这么评价：第一次上台教课，这种水平已经是非常不错了。指导老师夸我很老练，让我稍稍有些成就感。
缺点：英语课因不能很好的掌握时间分配，前部分讲解太多，导致内容重点不够突出，及一些小的细节问题等。虽然信息技术课抹掉了这个缺点，但也有不足之处，依班主任石老师的话说就是：如果理论部分再稍讲慢一点，就很好了。 班主任石老师在我的实习成绩考核上，给了非常高的评价，评分99分（满分100)，最后一句这么说的：真正成了学生的良师益友。这句话，也将会成为对我在未来路上的鼓励！我希望一直保持着这个骄人的姿态。
实习期间，让我深深体会到教师的艰辛和责任感。亦忙亦累，累的甚至在回家仅15分钟距离的公交车上都睡着了。有一天上午，差不多上了三堂课，嗓子都疼的有些撕哑。但看到那一张张热情的笑脸，看到孩子们跑到我身边问我的电话号码和QQ，看到孩子们拉着我去打羽毛球，看到孩子们乐呵呵的`和我合影，看到孩子们期待我为他们明天的运动会加油，听到孩子们亲切的称呼我马老师，既欣慰，也感动。
实习是我们教育浪漫之旅的第一步，我们只是走出了第一步，对于这步，我还是比较满意的，将来的路还很长，会遇到暴风雨雪，也许会迎接我们的灿烂，明媚的阳光，但是无论怎样，我们都要敢于面对现实，接受挑战，努力去做个好老师，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！相信，我们一定能行的，将来我们一定会成功的！
小学周记 篇5
时光的年轮不停地旋转着芬芳的岁月。一眨眼，秋姑娘来了。秋姑娘用手抚摸着大地，用神奇的魔法，将大地变成金色的海洋。
独自漂泊在他乡的张籍，在自己所暂居家中的窗边唱歌“八月十五月儿明呀！……”忽然，张籍自言自语地说：“八月十五不是中秋节吗？”接着又想：以前的中秋节，我和别的'小孩在一起玩耍，然后和家人一起赏月，那段日子是多么美好呀！为什么美好的时光总是那么的短暂！眼看就要中秋了，如今只能自己过中秋，那就写封信给家人报平安吧！
张籍走进书房，拿出文房四宝：笔、墨、纸、砚。拿起笔准备要写的时候，他的心中有许多的话想说，可是一时间不知从何写起。张籍是个天才，一下就解决了这个问题，他在纸上写下了自己的思乡之情和自己现在的状况。写了一张又一张，还是写不尽，比天上的“眼睛”还要多九亿倍。
写完后，张籍的心犹如大海，难以平静。当送信人来到时，他将信交给送信人。当送信要走的时候，他又要回信，看看有没有遗漏掉哪就话，然后才安心将信再次交给送信人。张籍在门前看到送信人的身影消失的时候，才走进屋子。
张籍再次走到窗边，又唱：“明月几时有，把酒问青天……”他希望他的歌声能让在远方的亲人听见，让家人知道自己现在很好。
小学周记 篇6
天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。果然过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。这个太阳好像负着重荷似地一步一步、慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出夺目的亮光，射得让眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。
有时太阳走进了云堆中，它的光线却从云里射下来，直射到水面上。这时候要分辨出哪里是水，哪里是天，倒也不容易，因为我就只看见一片灿烂的'亮光。有时天边有黑云，而且云片很厚，太阳出来，人眼还看不见。然而太阳在黑云里放射的光芒，透过黑云的重围，替黑云镶了一道发光的金边。后来太阳才慢慢地冲出重围，出现在天空，甚至把黑云也染成了紫色或者红色。这时候发亮的不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了明亮的了。这不是很伟大的奇观么？
小学周记 篇7
时令刚到农历四月，原野上的青草换上青翠的衣服，真是绿的爱人。青蛙的卵也开始孵化出许许多多的小生命，在小溪里、水田里、池塘里游动，活跃起来。
夏天的小孩子们，最喜欢吃冰激凌，或喜欢在家里洗个冷水澡，或是到河边看小青蛙。小青蛙头浮出水面，一动也不动。可是当别人走近要抓它的时候，它却一下子钻进了水里。如果你抓到了它，它很高兴，可是一下子你就找不到它了。因为它会趁你不注意的时候溜走。
立夏也是钓鱼的`好季节，是鱼最多的时节。到河边钓鱼，阳光晒在沙子上，闪闪发光。
虽然夏天让我晕沉沉的，可是立夏也有很美的花，如刺桐、凤凰树........带来了另一种大自然之美。
小学周记 篇8
一听到“狗”这种动物，大家想必会想到可爱呀，看家呀，搜救呀等等一些关于狗的用处的词语，但是，有些人一定和我一样，只要看到狗就会感到恐惧，就算心里一遍遍说着“没事，不要怕，狗一般 不会咬人的”，但心里还是会紧张，全身绷紧弦，绕着路避开狗。
记得有一次，放寒假回到奶奶家玩，一天上午，阳光明媚，我便和爸爸妈妈到处走走，路过亲戚家的门前，爸爸妈妈说要进去看看，我便也跟了上去，谁知他们家养着大狗，我们要进去时，这只狗便虎 视眈眈地瞪着我们，对我们大叫，我顿时吓了一大跳，赶紧抓住爸爸的.手，时刻准备等待逃走。这位亲戚听见狗在叫，赶忙出来看，见是我们一家，便对狗吼了一声，让它别叫了，请我们进了屋。
狗看着我们进了屋，或许知道了刚才吓到了我，展示了它的威严，它便昂首挺胸高傲地在院子时走来走去，似乎是在寻找陌生人，好再一次展示它的威风。可转了半天也没等到它“渴望”的陌生人，不 知为什么，它向里屋走来，天啊！太可怕了！我赶紧采取了措施：紧挨着爸爸妈妈，坐在他们的中间。这只狗果然走了进来，大人们大概聊天聊得太投入，根本就没注意到这只对我而言“不速之客”的 到来。
大狗进来后，倒没有直接向我走来，这使我松了一口气，它挨个椅子上的人都闻了一遍，最后朝我走来，我开始紧张起来，不知怎样才能避开这只大狗。它走到我脚下，开始用鼻子嗅气味，有时还把头 钻到椅子底下去嗅嗅，我一直不敢看它，但我又急切地想知道它是怎么去闻东西的，所以还是低头看了它。它发觉了我在看它，也抬起头来看我，看着它那双乌黑发亮的眼睛，我不禁哆嗦了一下。回过 神来，它还在我脚边，我想让它走开，却不知用什么办法，用脚踢？用嘴吼？不行，万一把它惹急了咬我一口怎么办？于是，我只能一动不动地坐在那儿。终于，大人们的长谈结束了，我迫不及待地跟 随着父母离开了。
这是我第一次也是最后一次与狗“亲密”接触，对我来说真是有惊无险啊！
小学周记 篇9
烈日，像一团烈火在大地熊熊燃烧，炎热的天气使人喘不过气来。树上的蝉鸣一阵接着一阵，一曲完了，又用一股新的劲头唱起来，尽管这歌声富有节奏感，可仍然让人感到心烦。
在我苦口婆心，软硬兼施的说服下，爸爸终于答应带我去游泳我一路高兴的小跑到游泳馆，虽然累得我气喘吁吁，大汗淋漓，可我还是已最快的速度换好泳裤，戴上游泳镜，一头扎进水里。
有了以前的'基础，我已经能在水面上平稳的游上一段了，尽管速度不快，但我心里却有一股自豪感。有了爸爸的陪伴，到深水区游泳已经惧怕了。我如鱼得水一般畅游，可毕竟功夫有限，换气时把水呛到喉咙里我一把搂住爸爸的脖子，一时没回过神来的爸爸被我拉进了水里，我一看玩笑开大了，便来一个“”，一头钻入水中朝远处游去。
天色渐渐暗下来，爸爸爸母亲妈又在催我回家，可我意犹未尽，为了避开爸爸爸母亲妈的视线，我深吸一口气，抓住栏杆，一直蹲在池底，可毕竟肺活量有限，不出一会儿，我便忍不住，只好已“迅雷不及掩耳之势”钻出水面，呵，他们还没发现。不只是巧合，还是爸爸“火眼金睛”，一次换气时，不巧被爸爸看见了，我只好乖乖的跟着爸爸去更衣室。
活动了一整个下午，我也累了，回到家时，我匆匆的吃上几口饭，便趴在床上呼噜大睡。
小学周记 篇10
星期六中午妈妈要值班，所以中午妈妈匆匆吃过午饭就去上班了。我看见餐桌上一片狼藉，便自己收拾起碗筷来。
我小心翼翼的摞好盘子和碗，一一搬到水槽边。我学着妈妈的样子，挽好袖口，并系好围裙，在洗碗布上挤了记滴洗洁精。接着我用洗碗布裹紧碗，一边转动，一边擦拭，一只只盘子和碗仿佛在我手心里唱起了欢乐的歌。呵呵，好多的泡泡啊，就这样，不一会儿，盘子和碗都洗完了。然后，我把它们一一放在水龙头下，用清水冲洗的干干净净。
看着自己洗的碗，一个个亮堂堂白净净的，我真开心。
晚上妈妈下班回来看见洗的干净的'碗，直夸我是个懂事的孩子，能帮妈妈分担家务了。听着妈妈的夸奖，我暗下决心，以后一定要帮妈妈多做家务，让妈妈能安心的工作。
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