四年级大自然的启示400字周记作文

时间:2021-02-20 18:35:55 周记 我要投稿

四年级大自然的启示400字周记作文

  大自然是人类的好老师!人们从大自然身上学会了很多东西,为人们造福,我们应该保护大自然,保护生态环境!下面是小编为您收集整理的四年级大自然的启示范文,欢迎阅读!

四年级大自然的启示400字周记作文

  四年级大自然的启示(一)

  在一个阳光明媚的清晨,我在小区里散步,看到了一群蚂蚁正在搬运一块面包屑。我想:“这附近一定有蚁巢,要不然,怎么会有这么多蚂蚁呢?”在好奇心的驱使下,我便四处开始寻找蚁巢,终于在一个小花丛下找到了蚁巢。

  我继续观察蚂蚁搬运面包屑。几只小小的蚂蚁扛着一块面包屑,吃力的向前爬着,它们有的推,有的用嘴使劲咬着向前拽,有的钻到面包屑下面用身体扛着。这期间,不时有其他的蚂蚁加入搬运队伍,蚂蚁越来越多,它们的速度也越来越快。

  过了一会儿,蚂蚁们来到了一个最辛苦的阶段------上小土坡!而小土坡上就是蚁巢。只见蚂蚁们努力往上抬,其中一两只蚂蚁还会轮流跑到队伍后去支援。看它们这么辛苦,我忍不住想帮他们,于是,就用小树枝帮蚂蚁们向上推,这下可不得了了,蚂蚁惊慌失措,吓得四处乱窜,眨眼间,就只剩下一块面包屑。我大喊:“不要跑,我不会伤害你们,我只是想帮你们。”可没有一只蚂蚁肯停留,没想到,它们辛苦了半天,却因为我的帮忙,没有任何收获。我只好离开,真心希望,过一会儿,他们还会回来取走自己的食物。

  通过这件事我明白了一个道理:帮助动物,就要尊重他们,不要打扰他们的生活。

  四年级大自然的启示(二)

  大自然,是我们生息繁衍的地方,如果我们破坏大自然,就等于破坏自己的家园。

  一天,我们坐船行江,我正在船上吃着零食,吃完了之后垃圾不知道往哪里扔,于是我就扔在水里。爸爸赶紧阻止我的所作所为,说:“儿子,你这样把垃圾扔在水里,既不环保,又会引发自然灾害,自然灾害不是一朝一夕形成的,是长期积累的后果。就拿最近菲律宾的泥石流来说,死伤了许多人。还有南亚的那次海啸,也足以让人们反省自己的所作所为了。现在,地球的资源每天都在以一种极快速度消耗中,而大自然也给我们人类带来了惩罚。中国本来就是一个灾难多发的国家,你还要冰上加霜吗?你怎能样对待大自然,大自然就会怎样回报你的。”接著妈妈也说道:“我们虽然不能避免灾难的发生,但我们要尽量从我做起,从身边的小事做起,保护我们的家园,我们的`大自然!”

  经过爸爸妈妈的一番说解,我从中也得到了一点小小的启示:让地球美化,要从现在做起,从小事做起。

  大自然给我们的启示实在太多了,只要用心体会,都能让我们对生命有更深一层的体验。

  四年级大自然的启示(三)

  你有认真观察过大自然么?其实大自然能给我们很多的启示!

  大自然还带给我岁月匆匆,务必要珍惜光阴的启示。你看那日出日落,仿佛刚刚旭日初升,转眼间却已是星月稀疏。夜来香悄悄绽放,又萎谢了。若是说落花残叶曾代表一个个绚丽的生命的结束,那么,它实在太短促了。花蕾初生的光彩转眼间化为死寂的干枯!蝶儿在一季热闹的夏后,也会僵死在花儿的冷香里。

  生命虽短促,但若能使它放出光彩,便可称得上永恒,不是吗?

  日本的科学家从蚂蚁觅食中受到了启示。他们开发出一种大规模集成电路,模拟觅食的蚂蚁齐心合力搬运食物,从距离最近的“食物源”顺次向“蚁巢”源源不断地输送信息。根据这种新的信息处理方法,人们很可能开发出一种新型计算模式的计算机呢。

  人类从大自然中得到的启示还有很多。比如,模仿鸡蛋外形的特点,建造了拱形桥;受鸟儿飞翔的启示,发明了飞机;从茅草划破手指,发明了锯……大自然中林林总总的动物、植物以各自独特的生存方式,向我们暗示着一个个自然的奥秘。

  同学们,认真去观察大自然吧,从中我们可以得到很多启示!

  四年级大自然的启示(四)

  在辽阔的地球上,有起伏的峰峦,幽深的峡谷,广阔的原野;有浩淼的海洋,奔腾的江河,澄碧的湖泊,晶莹的冰川;有葱郁的树林,妍丽的花朵,飞翔于蓝天的禽鸟,出没于山林的猛兽;有灿烂的阳光,变化的风雨,飘渺的云雾,绚丽的彩霞。总之我们的地球多么美丽。

  可是地球越来越脆弱;自然灾害频发,物种灭绝。自然灾害是我们自己造成的;有一些工业废气排放造成了环境恶劣,我们把大树砍倒造成了沙尘暴。

  我们的人口迅速增长,无限制开垦放牧,使森林毁灭,草原破坏。大地的绿被子也遭到了严重破坏,黄土高原失去了天然的保护层,引起了严重的水土流失。

  现在有许多物种灭绝,由于我们的生活环境越来越恶劣,我们的地球因环境被破坏而变得粗暴。如果我们的把森林毁了,那些害虫就得趁,它们大量繁殖,向树木进攻,吃树叶,咬树根,钻树心。如果有天敌制服害虫的话,森林就不会毁了。它们的天敌就是小鸟,但是我们把它的家园毁了,它们也就不帮忙了。

  让我们一起保护环境:不乱砍伐树木,多值树。防止水土流失······

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