五年级语文周记

时间:2023-04-07 17:09:02 周记 我要投稿

五年级语文周记汇总九篇

  时间一溜烟儿的走了,眨眼间,一个星期已经过去了,我们一定有印象深刻的事情,现在的你想必不是在写周记,就是在准备写周记吧。周记怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家整理的五年级语文周记9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级语文周记汇总九篇

五年级语文周记 篇1

  如今,我们已经上五年级了。回想五年来的点点滴滴,我不禁感叹,我们的变化太大了。

  记得一年级时,我们在家长的带领下走进了一年级五班这个陌生的班级,互相好奇地对望。那时的我们只知道开心的玩,却不知责任和集体感为何物。

  现在,却有了巨大的变化。

  五年级下学期的运动会在一个秋高气爽的深秋隆重盛开。在运动会开幕的`前夕,同学们在没有任何提醒的情况下,自发地把塑料板上打印了“五、五加油”振奋人心的字样。那块标牌在阳光下闪闪放光原创分享 周记本网,似乎在等待着运动员们创出辉煌。当我们班的运动员们比赛时,同学们也会拼命加油鼓劲,加油声拨动着运动员们的心弦,更促使他们为班争光,勇夺第一。

  当海外的朋友——现在移居新加坡的荣思琪回来看望我们时,我们也会激动不已,与她紧紧地拥抱。我们心里知道,大家都很珍惜这份金不换的友谊——无论她走到天涯海角,我们的心仍和她连在一起。

  我们五班,从一年级是互不相识的豆丁班变成了五年级时积极进取。互帮互助的班集体。真的,我们班的变化太大了!

五年级语文周记 篇2

  今天上语文课,我积极举手发言,老师表扬了我,我很高兴!每次以前上课,我都只是举一二次手,很怕说错话。现在,我有了十足的信心,不管上什么课,每一个问题我都会举手回答。

  无论说错什么:我都不会害怕同学取笑我了。其实,举手有很多好处,能增强你的信心,增家你口才的能力。我以后要更加地举手,变成一个积极的'“发言者”。

五年级语文周记 篇3

  今天上午第四节课的时候,薛老师让小组长把语文的考试卷发下来,让我们自己看一看哪个地方错了,错的地方怎么改,然后我看了看我的试卷,一看是92分,看完分数我看了看错题,一看都是造句我有2个句子都对了。

  只是句子里面的几个生字写错了,主要是“的地得”运用的`不合适,还有第一题的看拼音、写词语里的步子,我给写成这个布子了,我以后要认真读题、审题,这样就会有很好的效果了。

五年级语文周记 篇4

  今天,爸爸妈妈带我和表妹去杭州乐园,杭州乐园又称儿童乐园。

  我们费了九牛二虎之力才找到了儿童乐园,那里的游戏项目可真多,有水上乐园、蹦床、过山车、海盗船……。

  最刺激的要算水上乐园了。在那里,一个个充满气的空气球漂浮在水面上,我和表妹一起钻了进去,在空气球里爬来爬去,只要往上爬空气球就会转起来,如果使劲的往上爬,那就会更加刺激,它会随着你的动力一起连转好几圈,水花就会隔着一层透明塑料皮往你脸上直奔来,水波一圈圈的大起来,又慢慢的`消失了,再看看表妹吓得一直哭个不停,你瞧我们俩都成落汤鸡了。

  当然刺激的还在后头呢,现在我上了海盗船,就要成为一名海盗了。我用手握紧栏杆,生怕摔跤,海盗船越荡越高,越荡越刺激,这往上一荡就像荡上天空一样刺激,往下一荡就像飞下地狱一样低。我还看见有些人闭着眼睛发出一阵阵尖叫声,我也下意识地把眼睛闭紧了。

  这么刺激的儿童乐园真好玩,儿童乐园——儿童游玩的地方,你将永远留在我的童年里。

五年级语文周记 篇5

  今天语文考试卷发下来了,我一看,我得了92分,我对我这次的'考试成绩很不满意,我看了看卷子,有些还是不应该错的地方。

  下次考试我应该改正这次考试的不足,以前语文考试基本都在95分以上,以后我要加油!不能再考92分了。

五年级语文周记 篇6

  今天篮球场我们学习投篮,大家知道投篮是篮球运动当中经常可以见到的`动作。不过,投篮可没有我们想象得那么简单哦。

  上午9点,依旧等来了体育老师。老师先点了名,发现又有几个同学没来上课,有几名同学穿了牛仔裤来上课被罚做了俯卧撑。

  上课以后老师开始讲解理论知识,讲解投篮的手势与动作要领,并且给我们实际示范了投篮动作。老师站在罚球线投篮,10个球投中了10个!赢得了全班同学的一阵鼓掌与欢呼,我们心里暗暗下决定要超越老师。

  随后,我们开始做实地训练,全班40多个人分成四排投篮,每个人手里一个篮球,每次投篮以后自己捡回自己的球然后再投篮。

  今天的篮球课真是叫我受益匪浅啊!

五年级语文周记 篇7

  在一个风和日丽的上午,谷老师在讲数学练习册时讲到了一道超难超难的题,看来我的“奥数基本都不怕”的称号又要动摇了。

  其实这道题是这样的:小红去学校的路程有100米,小红走到一半路程时,忘带文具盒便回家去取。问共走多少米?

  谷老师以迅雷不及掩耳盗铃响叮当之势,就用雪白的粉笔把题写在黑板上。然后谷老师又拿了几根彩色的.粉笔标记要点。谷老师一遍又一遍地讲,我们一遍又一遍地不会。我心想:老师您不累吗?但是我又转念一想,老师也累,但是只想让我们明白这道题。老师是伟大的,为了我们,不厌其烦。

  最后,在老师的反复引导下,我终于明白了这道题。下课时,在走廊里,老师问我:“明白这道题了吗?”我说:“明白了,谢谢老师。”

  “明白就好,不用谢。”老师说。.我不好意思地挠了挠头,下楼了。

  这件事令我最难忘,因为它反映了老师伟大的一面。

五年级语文周记 篇8

  宁静的夜晚,只有知了在唱着他们祖祖辈辈流传下来的歌谣。

  端来一把椅子,坐在树底下,觉得凉风习习,凉爽无比。抬头看看皎洁的圆月。

  月亮用灰色的条纹装扮了自己,它借着太阳的光,为旅游者回归家乡而照亮他的路途。为开船者照亮他前方的.海面,让他看清自己开船开着的是什么方向。

  虽然家家户户开着灯,但是月亮比每家每户还要明亮。

  有些诗人赞美月亮,因为他们太孤单、寂寞了吧,只有月亮陪伴着他们度过了一夜,第二天凌晨便无声无息地到另一个地方去了。

  有家人回归团圆了,好像月亮是回归团圆的标志。

  端来酿制的果汁,喝上一口,感觉无比惬意!

五年级语文周记 篇9

  当第一丝阳光冲破海岸线时,厨房里传来皮里哗啦的响声,原来,不知何时,妈妈早已起来为我们准备了番茄蛋汤和韭菜饼。

  我走进了厨房,发现妈妈上身穿着一件橙红色的衬衫。下身穿着一件白色的长裤,显得格外朴素大方。只见她满头大汗,笑着对姥姥说:“吃饭啦!”她的'脸上带着那种说不出的笑容,我的心里感到无比的欣慰。吃完饭后,妈妈就开始打扫家里的一草一木。

  经过五十分钟的打扫,这个家变得干净整洁,看不出有一点灰尘。之后,她和姥姥就去街了。

  妈妈可真不容易!

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