【精品】高中生周记范文汇总六篇
时间过得真快啊，眨眼间，一个星期已经过去了，我们或多或少都学到了一些新东西，让我们一起来学习写周记吧。千万不能认为周记随便应付就可以，以下是小编整理的高中生周记7篇，欢迎阅读与收藏。
高中生周记 篇1
蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方。
千年之前，有人期待的站在岸边，看着秋水脉脉，聊解悠悠，白色芦花漫天旋舞。他隔着苇丛，想看看有没有伊人在水之湄。
千年之后，我站在如芦花荡雪的柳湖边。任大风拂起轻柔的柳枝，如同大白飞扬，深深沉湎于那缱绻而浪漫的意境。仔细听，仿佛还有人在水边哀哀常吟：“蒹葭苍苍，白露为霜……”
柳絮盘旋在我周围，让我不禁勾画了淡墨色的蒹葭图。蒹葭，它比玫瑰更平易，更繁芜;蒹葭，这两个字的发音是如此清淡、素雅，嘴唇轻动微吐，就仿佛是那千山万水中的波澜不惊。蒹葭，千年后的我沉醉在这字里行间。
我兀的想起一个如紫金之巅，若蒹葭沉着的人。叶孤城，当所有的爱恨如翻腾而下，若雪雨翻涌的时候，他也只是轻笑的说了一句：“成王败寇。”然后任命如蒹葭，若柳絮，轻轻随风跌落。
天气渐寒，白霜初降，蒹葭已黄，秋水已瘦，思念依旧日夕不改……
柳絮啊，若田中饱满绽放的棉花，只是它轻柔，只是它自由，只是它能顺风而游，到达风儿到达的远方。
“手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如挎瓜犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮。”她的笑让人想起蒙娜丽莎，恬静若水，唯一不同的是蒙娜丽莎的笑是神秘的。而庄姜，她的笑是温婉而澄澈的。
只是这样惊艳的卓然风华的庄姜却终只能长伴孤黑宫阁，一生已别无他法。就像是开在盛世无限纷繁的烟花，以冰冷的姿态溘然而逝…….
昔我往矣，杨柳依依，今我来思，雨雪霏霏，行道迟迟，载渴载饥，我心伤悲，莫知我哀。
千年前的.征夫如此是说，他们哀伤的声音如同一双无形的手，一刻不歇地揉搓我的心，让它始终褶皱，不得舒展。
君子于役，不知其期。
柳絮吹落飘转到她头发上，那时的风吹得她黑发如风
中杨柳，轻舞飞扬，一只曾穿过她黑发的手与她交握。
“死生契阔，与子成说，执子之手，与子偕老。”我看见这八个字如一抹血色的流陨坠落，感情如断桥残雪般无奈与凄凉。
湖边风景依旧，柳絮叶飘洒在我的发丝上，绒绒的，密密的，却是细碎而较小的。就让我想起了这样一个深沉的爱情一一一个征夫与妻子之间死生契阔。他们沉默到连名字也没有，只留下这样一段故事和一个约定的誓言。
细小的柳絮漫天弥漫了我的眼，我勉励的张开双眼，看尽这一湖，一亭，一柳，看到也许是前世，前前世，有无数可歌可泣的人在湖边吟唱……
古典的伤愁别情弥漫，卫国的风，秦国的柳，千年不息的吹，千年不息的摇曳，吹红了我的双眼……
高中生周记 篇2
高尔基爷爷说过：“书籍是人类进步的阶梯”。从我4岁开始阅读第一本漫画书《喜羊羊与灰太狼》以来，书像一位慈爱的老师，指引我的成长，书像一盏明灯，照亮我的`前进方向，书像一个亲密无间的朋友，分享我的酸甜苦辣。
作为我的良师益友，书对我的成长进步起到了很大的作用。书，让我明白了许多做人的道理。读《三国演义》，我理解了什么叫做“鞠躬尽瘁死而后已”；读《岳飞传》，我明白了什么叫做精忠报国；读《文天祥传》，我懂得了什么叫做“留取丹心照汗青”的崇高民族气节。
书，让我了解了许多科学知识。三年级下学期以来，我一直坚持看新版《十万个为什么》科普丛书，自然界许许多多有趣的现象让我大开眼界，受益匪浅。我还努力学以致用，我以“小狗睡觉时为什么总爱把鼻子放在前肢下”为例子，写了一篇《我发现》的作文，荣获了第三届“作文100分”杯全国小学生新思路征文大赛的一等奖。
书，让我变得坚定、坚毅和坚强。我读《钢铁是怎样炼成的》时，被保尔身残志坚奋斗一生的光辉形象感动得热泪盈眶，他始终成为我刻苦学习、顽强拼搏的精神动力；读《鲁滨逊漂流记》后，我暗下决心，一定要像鲁滨逊那样，敢于面对各种挑战，对生活始终保持自信和乐观，以昂扬的斗志和百折不挠的精神搞好学业，长大后报效祖国，为社会做出贡献。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读书使我充满快乐，读书使我增长知识，读书使我健康向上。我将一如既往地以书为师，以书为友，愿书伴我成长，助我翱翔！
高中生周记 篇3
星期天下午去看了爷爷，感觉像是一个正常人躺在病床上而已，反而是对床的病人更痛苦一些，不停的呻吟，看望爷爷的人挺多的，婶婶也在，还有几个我不认识，大概过了大半个钟头我就先回家了，那人民医院给我的.感觉总是阴森森的，使我喘不过气，我对那儿一点都不熟悉，差点还进了放疗室，似乎还见到了传说中的太平间，期间上了一趟厕所。以前总传说厕所旁边的那间小房子是太平间。现在我是最有发言权了，那些传说都是屁话！因为我去看了，根本没什么东西。不过天知道那个时候我有多紧张，每接近一步都在考虑要不要看，心跳急剧加速。其实那个时候我还是很蛮怕的，可是好奇心占了上风。这几天运气又背了，使我原来赢的钱输了精光，呵呵，又要白手起家了。期中考试是下星期一二三。真晕！
高中生周记 篇4
人愈是长大便俞容易为一些事情而烦扰而担忧。记得小时候是为着能够有好吃的，能够和小伙伴们快乐地玩游戏而活着。那么现在了?
时光流逝，然而我依旧清晰地记得在一本书上看到这样一段话：在生与死之间有一段距离就叫做人生，而如何走过这段距离被叫做生活。所以在渐渐成长的时间里，我想的最多的就是自己为何生下来，然后，又怎么样活下去。我一直以为，生命跟生活有着莫大的关联，生活的单一，让我有种莫名的迷惘。每天，我就像一个机器人一样，重复做相同的事情。起床，吃饭，上课，作业，睡觉。一旦想到以往的日子都是跟第一天一样，就寒意心生，甚至，还怀疑自己是否还活着，我常常扪心自问，既然你的生命没有意义，你为什么还要活着?
我尝试过利用科技来解决这个抽象的问题，但事实说明，科学无法解释精神上的疑题。网络上的有志人士各自探讨着生命的意义。有人认为，生命的意义在于对社会的贡献∶人生苦短，能造福人类为社会贡献出一份力，你的生命对于整个社会都充满着意义。有人则反驳，生命的意义在于思想∶有人活着就像死了一样，而有人死了却依然还活着，生命是有限的，思想是无限，把有限的生命寄托在无限的思想上，人得生与死才有意义可谈。人们各自表达自己的`思想，甚至还有人说生命的意义在于寻找生命的意义。
对于现在，要我表达生命的意义的话，我会说，生命本身是没有意义的，要说有意义，那也是事物自身赋予生命一种意义。
譬如说，对于地球，生命的意义在于带
高中生周记 篇5
每当傍晚时，五彩斑斓的晚霞映入眼帘，我就忍不住赞叹起来。
晚霞，是你那变幻无穷的身体，把一望无际的天空装扮得神奇美丽。你，时而像五光十色的`彩蝶，翩翩起舞；时而像威风八面的金龙，腾空翱翔；时而犹如在草原上疾驰的骏马……你，为天空增添了无 限乐趣，为大地洒下一道美丽的光芒。
晚霞，当喧哗的闹市使人心神不宁、坐立不安时，是你，晚霞，柔和地抚摸他（她）们，让他（她）们把烦恼忘得一干二净，此刻的心情会变得舒畅轻松，悠闲自在。
晚霞……
晚霞，我多么想天天与你相遇啊！
高中生周记 篇6
随着课业的增加，永不停止的试卷和考试，这一次，我再一次忍不住自己的眼泪，面对家长和老师的施压，自己给自己施压，对未来的日子的迷茫，这一切都让我几乎情绪崩溃。
面对各种困难，面对各种挫折，数不清的试题和考试，这些都捆得让我无法呼吸，我要怎么办?
我一次又一次的警告自己：要不时的微笑。但是一次又一次的失败和打击，我的'泪水总是止不住流出来，直到今天我才真正的明白，其实有时候哭比笑更能让自己放松，有时候哭出来比笑要更好。
哭泣不一定就是软弱的表现;微笑也不一定就是快乐的标志。所以，不要掩饰我们内心的真正情绪，想哭就哭;想笑就笑;难受就难受;开心就开心。流自己的泪，让别人说去吧!
流泪是一种幸福，因为流泪宣泄了心中的不快，让心灵重获阳光!学会流泪，对自己，何必太过苛刻。让自己或微笑，或流泪。随心而动，那样会让我们更加的成熟，快乐。
泪水流在属于自己的天空中，快乐把握在自己的手中!
雨过天晴，天会更蓝;泪水过后，心情会更舒畅。泪如雨丝，让它滋养这颗易感的心吧!
有泪在的日子，我感到很精彩!
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