【实用】新学期周记范文集锦9篇
时光飞逝，如梭之日，转眼一周又过去了，我们或多或少都学到了一些新东西，一定有不少可以记录的东西吧，该写一篇周记了。千万不能认为周记随便应付就可以，以下是小编为大家整理的新学期周记9篇，欢迎阅读与收藏。
新学期周记 篇1
我开开心心地来到新的校园，我站在操场上大声地叫：“啊！真是太美。”
教室里一个人也没有，我就想：“咦？今天为什么没有人到我们班来呢？会不会今天不上课？”我正想着，有一个同学窜出来，我抬头一看，原来是我幼儿园的兄弟“胖胖猪”。他看着我说：“咦？你和我一个班吗？”
“是的。”我说。
“我们可以一起玩多米尼骨牌。”他大叫一声说。
可是这儿没有骨牌呀！突然间，我看见老师的书桌上叠放着很多童话书，有我爱看的《海底两万里》、《格林童话》、《爱的教育》等等。我马上把书一字排开，我们正玩得欢时，这时又有一大群人冲进来。
我看见这群人都是我幼儿园的`兄弟。我们几个是六大金刚小超人”、“悟空”、“财神”、“宙斯”等等。我们在一起玩时，走廊上听见脚步声，其中有一个人躲到门后，准备去吓人。一眨眼工夫，只见一个高大的影子已来到我们面前，只听“咚——”的一声，把门关上。这时我马上回到座位上面，好像在玩玩具的样子。这时有人大声地说：“教室里发生什么事？像大闹天宫似的。”我一看，原来是架着一副眼镜，表情严肃的校长先生啊！
新学期周记 篇2
新的学期到了，首先我打算要好好学习天天向上。珍惜每一分每一秒时间。每天上学不迟到，到了学校就认真听教师讲课，仔细的完成课堂作业。回到家，要抓紧时间完成教师布置的`家庭作业，然后再复习一下以前学习过的知识。
新学期我还打算在生活中改变一下我自己。现在已经开学了，我不能再像放假时那样自由散慢了。每天要按时起床。严格要求自己。别人有什么困难，我要尽力去帮助他。回到家要帮爸爸妈妈多干些活儿。
同学们，这就是我在新学期的打算，请大家帮助我提高自己。
新学期周记 篇3
两个月快乐的暑假生活已经结束了，我也从五年级升到了六年级，这也是我小学阶段的最后一年了，明年就要成为初中生了，我必须要好好把握这一年考个好成绩。
说实话，这个暑假我过的并不怎样样，还是挺高兴回到学校来的。一暑假，我不是玩电脑就是打乒乓、玩滑板，这一上学，我妈除了还打乒乓外，其他的事都不让我玩了，还真有点收不住。
暑假时我就听说我们的'蒋老师会调走，会转来一个新老师，可还真没有想到会是四年级来教过我们的虞老师，看见时，真有点惊讶。当然也有点郁闷，这六年里换了这么多，一、二、三，一共三位班主任，而且各有各的个性，各有各的教学方法，怎样我身边发生的事就这么多呢？
当然，至少我们也是六年级的学生了，总不会还像一、二年级似的这么单纯、天真了，都知道今年的学习十分重要，还是发奋学习吧！
新学期周记 篇4
又一个学期来到了，一切都是崭新的。新书包，新文具，而我也有一些新打算。
首先，不能太胆小，要勇于实践与尝试。而且上课时要积极举手发言，不要老是呆呆地坐在那里，不然教师会以为你没有听懂或思想开小差。以前我总是发誓一定要做到，可总是不敢发言。每次手刚要举起来时，就又像没知觉一样的又缩了回去。这学期，我一定要积极举手发言，学会“听课”。
然后，自己有什么观点要勇于和教师讨论，有什么不懂的.也要大胆地去问教师。以前有一次，有一个重点总是把握不住，又怕教师责怪上课没有认真听讲，就一直闷在心里。等到考试的前一天晚上，又拼命地看辅导材料，搞到10点才睡觉，你说我这是何苦呢？
最后，要改掉粗心的毛病。这个“恶魔”害得我吃了不少苦头。有一次很简单的数学单元考试，别的同学都考了97·98分。我以为我能考100分的，（因为我平时的成绩还不错嘻嘻……）可是一看试卷，我差点惊讶地喊了出来，才考了93！于是，我开始了自我检讨。原来，我不是把9记成6，就是把3记成8。我看了之后哭笑不得。
在这学期里，我一定做好以上要求，做我自己的“三好少年”——不胆小，不粗心，勇于和教师交流问题并善于表达以及上课积极举手发言，让我们一起努力吧！
新学期周记 篇5
工作第五年了，很高兴担任了大新幼儿园中1班的老师。为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长，特制定教师自我成长计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质。
一、加强自身对专业的学习，努力提高教学质量。
1．尽快提高自己对中班幼儿的管理和教学能力。
2．多向富有教学经验的搭班老师学习，注重榜样借鉴、内化，争取尽快提高自己对大班年龄幼儿的管理和教学能力。
3．加强《纲要》的学习，采用参与式培训、自学、通读等形式，以案例教学、反思性学习为主要手段，较为深刻的领会《纲要》精神，挖掘其内涵，并将学习与实践相结合、学习与反思相结合。
4．认真学习幼儿园各项工作的常规，加强日常工作的组织与管理，爱护公共财产，节约现有资源，提高环境公德意识，共同创造优美园环境，以律己的行为为幼儿良好行为习惯的培养做出表率。
5．提高自身的教育技能技巧，如：绘画、手工制作、弹奏乐器等。
二、努力做好家长工作，提高与家长沟通的能力。
1．正确认识家长的作用，尊重、理解、平等对待家长、服务于家长。《幼儿园工作规程》中提出“幼儿园同时为家长安心参加社会主义建设提供便利条件”，不仅如此，按市场经济的规律，家长花钱送孩子进入幼儿园，也就有权力享受优质服务。因此，幼儿教师在做家长工作时，还应具有明确的“服务观念、服务意识”，力图使我们的工作做得使家长安心、放心、舒心。
2．经常与家长沟通，了解家长的需求，家长对于孩子的希望和家长的家庭教育。充分了解后在教育中针对不同的家长对孩子实施不同的教育。
3．倾听家长的需要，然后有针对性的给予帮助，家长把孩子送到我们手上就是对我们的信任，所以我们要真心对待每一位家长．但是不是每一项都必须去满足，应该量力而行，我指的是合理的要求。
4．积极争取家长资源，丰富主题活动。向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动，使每位家长了解班级正在开展的活动。
三、加强思想道德建设，提高自身修养。
1．深入学习教师职业道德教育，认真落实职务责任，充分挖掘教育过程中的热点
和亮点，发挥自身优势，积极探索富有个性的班级管理风格，争取获得家长和领导的满意。
2．爱生亲徒，乐教不倦。孔子曾以“学而不厌，诲人不倦。”作为教育门生的座佑铭。教师对学生崇高的.教育爱和耐心引导、循循善诱之道，正是教师职业道德素质的体现。
3．努力做好自己的本职工作，以保护每位幼儿的前提下做好自己的教育工作，让每个孩子健康快乐的成长。
作为一名新教师，我深深的感到，应以创新精神为出发点，努力完善自身的综合文化素养，尽快形成自己的教学特色，以适应时代的需求、幼儿的需求，成为一名合格的好老师。
新学期周记 篇6
在一个晴空万里的日子，我们的学校正式开学了！开学了我抱着好奇心急不可待地踏进新校区的大门，映入我的眼帘的是一个陌生的环境。是好奇心牵引着我新教室门口。往里张望，又见到了那一张张熟悉的面孔，心里不由得多了一份亲切感。
坐在教室里，我和同学们一样，都想老师快点到来，这样，就可以拿到新课本了。上课铃终于被我们盼来了！听到那走廊上咚咚的脚步声，便知道了老师的到了。
老师唠叨了几句，就叫上十几个同学到资料室去领课本……发课本了！先发到课本的同学，有的津津有味的欣赏着课本的内容和插图，有的坐在一块儿讨论着课本里的.内容……还没发到课本的同学，欠着身子往前边张望……课本发齐了，老师对我们进行了一番教育；“新学期开始了，同学们一定要更加努力的学习，知道了吗？”“知道了”我们响亮的回答着。下课铃随着我们的回答响了起来……
新学期周记 篇7
又是一个新的学期了，我也成了一个高年级的学生了，一切都是崭新的，新书包、新教室和新文具。
首先，我要改掉懒惰好胆小这两个坏习惯，我懒散表现在平时写作业拖拖拉拉、磨磨蹭蹭，胆小表现在课堂上不敢举手发言，就只好呆呆的坐在座位上，从以前我就发誓要做举手发言的好学生，可是我每当把手举起来时总不由自主地放下手来，我一定要学会“勤奋学习”和“认真听课。”
平时我总是不爱思考，不爱动脑筋，依赖性强，遇到难题了，我就不愿开动脑筋了，总是打电话给妈妈问她。
最后我要改掉粗心的毛病。因为粗心让我吃了不少苦。五年级期中考试后，我去接通知书，看一下数学才82分，我仔细的'从头到尾看了一遍又一遍，原来是我把有些题的加法看成减法，乘法看成除法，想一想我都哭笑不得，这些原本不该错的呀！
我打算本学期好好学习，天天向上，做到认真、勤奋、细心三点。
新学期周记 篇8
不知不觉寒假过完了。在寒假里我有快乐的事，有伤心的事，还有吃苦头的`事，这些事很快要变成回忆。新学期马上就要来临了，下列是我新学期的打算。
语文：上课认真听讲，每一课要背过，会写生字，要课后多做题。预习好，复习好每一课。
数学：上课认真听讲，课后多做题，也要复习好每一单元，打好基础。
英语：上课认真听讲，课后多练习口语，能读认学过的每个单词，增加词汇量，也要知道每个单词的意思。
其它课程：也要做到认真听讲，完成教师布置的每个作业。
争取单元测试、期中、期末考试考个好成绩，这就是我新学期的打算。
新学期周记 篇9
首先是作息时间，校园规定早上必须7：30前到校，7：50左右吃完早餐。我们要在6点15分左右起床，加上路上的时间，差不多能在规定的时间前到达校园。中午有午休的时间和专门的午休室，并且有专门的生活老师照顾。上了一个星期的学，小多同学一个中午也没睡着。第一天说想妈咪了，第二天说外面的洗车喇叭太吵，第三天说是光顾看天上的飞机云了（睡在窗户边），后来几天说使劲闭着眼想睡就是睡不着。也许是刚入小学不太适应吧！早上起那么早，晚上也睡得早，老师要求8点钟上床睡觉，可是我们的小多同学每天都是九点多才能入睡，不知道为什么瞌睡那么少？
其次就是写作业，幼儿园的时候老师只要求会写，至于写得怎么样也不会太认真了。上小学后，各科老师要求都非常严格，不仅要写，而且还一定要写规范、写整齐、写准确。拼音字母必须写得占满格子，阿拉伯数字也要写得和书上一样，英语要认真的听读说。老师要同学们准备了一个专门的语文本抄每天的家庭作业，第一天的作业小多同学居然都忘记了，我也没有想起去看这个抄作业的本。幸好班主任老师建了QQ群，在群里听到家长们谈论当天的作业才知道原来还要把“a”在拼音本上写两排。小多同学用了不到五分钟就完成了，我也没仔细检查他的作业。第二天老师批改完作业在群里发那些得了红旗的孩子的作业照片，表扬他们写得好。我才发现，原来要这么严格的要求和对待孩子的作业。看到那些写的好的孩子的作业，有些还有家长的评语和签字，真是很惭愧、很自责，很有压力。也突然才明白，儿子已经是小学生了！不一样了！
再则是文具的准备，开学前一周，所有的'小朋友和家长都参加了校园的培训，对校园的认识，环境的熟悉，作息时间的了解，以及校园的规定。并且下发了告家长书，里面列明了开学要准备的文具清单，我们找了几个超市和文具店也没备齐所有的东西。上学这一周的早上，每天都要在校园门口的文具店前补货以备不时之需。老师要求把所有课本和作业本都要用书皮包好，这包书本还是我儿童时代干过的活，重新拾起来真花了不少时间，这一切，仿佛自己要入学一般。
我们的小多同学似乎并没有这样的感觉，好象跟上幼儿园一样。只是从我先前给他的提醒中了解到上小学是一点儿都不能迟到的这点不太一样。但是对于我们大人来说，还是有挺大压力的。特别是老师每天在群里上传那些写得好的孩子的作业。第二天，我便开始认真对待他的每一次作业，写得不好必须重新写，并且认真的签字。值得欣慰的是，第二天的课堂作业小多同学也得到了甲加两面红旗，作业也被传到了群里！后来的作业也写得越来越好。
小多校园这一届新生只招了两个班，每个班上只有三十几位同学，据说是数字化实验小班教育，校园本着“好师德是教师的第一财富，好习惯是学生第一成绩”的教育文化理念，着重培养孩子的好习惯和素质教育。要求所有小朋友在学习之外，一年级学会轮滑，二年级学会游泳，三年级学会骑自行车，四年级学会做家务，五年级走武汉，六年级走中国。我第一次听到这样的教学理念，觉得特别新奇，同时也明白了这所校园之所以口碑好，跟他这些先进的教育是完全分不开的。
上学一周，我还有一个感受就是特别缺觉。每天我得比小多要早起15分钟，晚睡一个小时。早晚的时间很紧凑，放学接回来第一件事必须马上督促他完成作业，昨天老师布置了语数外三门科的作业，有点多，因为写得不合格要他修改了几遍，写得有点晚，等吃完饭洗完澡已经九点多了，稍有停顿就会耽误了他睡觉的时间。一天的学习生活还是很紧张的！
这一周，老师们也挺辛苦的，特别是班主任老师，几天时间嗓子就嘶哑了，每天除了备课、上课、批改作业还要不时给孩子们拍照上传到QQ群，跟家长们交流，回答大家的提问。老师说第一周的学习家长们都很关心，所以她尽量抽空把孩子们在校园的学习和生活展现给大家，让家长们放心。真是好老师啊，让我们了解了孩子们在校园吃饭、午休、做操和上课的所有情况。现在的老师完全不同于我们以前的老师，也不是我们想象的那么简单的教学。很庆幸能进入到这样的校园——好的学习环境，先进的教学理念，负责任的老师，希望我们的小多同学在这里快乐度过他的小学生活！
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