【精选】小学生周记范文汇编七篇
时间不知不觉，我们后知后觉，转眼一周又结束了，一周的时间，想必你学习了很多新技巧，是时候好好地记录在周记中了。那么好的周记是什么样的呢？以下是小编精心整理的小学生周记7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生周记 篇1
提起王晓平老师，可能并不为大家所熟知，她是我四年来的班主任，也是我深深爱戴的老师。
她30多岁，中等身材略微发胖，扁平的脸上嵌着一双明亮的眼睛；薄薄的嘴唇向里凹，看去并不漂亮，但在我的心里，她却是美的化身，是智慧的化身，是我心中一盏明亮的灯。
记得我上一年级的时候，爸爸妈妈工作忙没时间接我下学，王老师每天都要把我们几个没人接的学生送过马路，并且千呆咛万嘱咐，让我们不要跟不认识的人走，她还一直注视着我们，直到看不见了她才返回学校，她就像母样，一样时刻关心着我们，正是她那高度的责任心，才减轻了爸爸妈妈的负担，让爸爸妈妈能安心工作，也使我们平安地度过每一天，
记得在上三年级的时候，我被一位学生家长无故训斥了一顿，王老师知道后，严厉地批评了那位学生家长，并让那伙家长向我道了歉，此时，我感到位王老师就像一棵大树，在为我们挡风遮雨，在这棵大树下，我才会有安全感。
王老师在生活上关心我们，在学习上更是严格要求，记得有一次，我的作业错下一个标点符号，王老师把我叫到跟前，严厉地对我说：“别小看一个标点符号，标点符号可起着很大的作用呢！：还给我举个例子说：”有粮食不卖给你路军吃“这句话怎样给它加个标点呢？”我想了想写道：“有粮食，不卖给八路军吃。”王老师说：“你是好人还是坏人呢”？我仔细一想，呀！我不成了坏了了？有粮食不卖给八路军吃。于是我又在不卖的后面加了逗号！这样就成了：“有粮食不卖，给八路军吃。”我这才觉得标点符号作用可真是太大了，王老师即使在批评我们周记本网 你也可以投稿，也会让我们懂得深刻的`道理。
王老师没有什么轰轰烈烈的事迹，她只是千千万个普普通的教师中一员，而正是这千千万万个普普通的教师，此时此刻，千言万语又怎能表达我对她的爱戴之情呢？
小学生周记 篇2
清明节到了，我和爸爸还有姑姑冒着蒙蒙细雨去爷爷坟上扫墓。爷爷的墓地在北华山。
在路上，到处都是穿梭的车子和过往的人们。我想他们其中大部分人都是去扫墓的。到了北华山脚下，只听见山上爆竹声此起彼伏，连绵不绝。我们上山来到了爷爷墓前，坟的周围都长满了草，爸爸连忙上前去拔掉。姑姑把酒菜端了出来，看见篮子里的纸钱，我好奇地问爸爸：“爸爸，这纸钱代表多少钱啊？”爸爸说：“一个铜板一块钱，这些都是幂币，是专门烧给死去的'人用的。这是我们的习俗。”我似懂非懂地点了点头。等烧完了纸币，姑姑把酒菜端了出来放在坟前，接着又倒了三杯酒，然后我们磕了头拜了三下，最后爸爸点燃了爆竹，就这样简单的扫墓仪式就算是结束了。于是我们就回家了。
今天这次扫墓，让我了解了一些生活的一些习俗。我想明年的清明节我还要和爸爸一起来看爷爷。
小学生周记 篇3
如果有一棵许愿树，我希望能在每次月考中得到良好的成绩，从小，我的成绩就不太好，尤其是数学，简直一窍不通，所以，时常考试成绩都没有达到我的目标，真讨厌！也许是我自己努力不够吧！每次考试我都临时抱佛脚，真应该改过呀！
如果有一棵许愿树，我希望能有很多很多钱，买好几栋既舒适又美丽的别墅，送给爸爸妈妈。爸爸妈妈辛苦把我养大，并且教我功课，还让我每天吃得饱、穿得好、用得好，所以我希望能送给他们别墅，以感谢他们对我的照顾跟付出。
如果我有一棵许愿树，我希望能帮助非洲难民早日脱离穷困的日子，他们从小就没有得到完善的照顾，每天过着三餐不继的生活，从教学影片中，我看到的每个孩童都骨瘦如柴，营养不良的模样令人疼惜，所以我想帮助他们早日脱离穷困。
拥有一棵许愿树，是一个梦想，每个人都应该脚踏实地的`完成梦想，而不是靠幻想的愿望就能实现的，俗话说：“人生有梦，筑梦踏实”努力朝梦想前进，许愿树种在心底，总有一天，一定会发芽！
小学生周记 篇4
“太可爱了，太可爱了！”这是我过生日收到最可爱的毛绒玩具——蓝精灵。它长着一对又大又圆的眼睛，嘴还微微带着一点笑意，好像在说：“你看我，多可爱呀！谁见了我肯定都会爱上我的。”它的全身是蓝色的，特别滑稽，头顶上戴着一顶白色帽顶、黄色帽檐的帽子，那帽子看起来很像睡帽，蓝精灵家族都戴帽子，你知道我为什么要说家族吗？因为有许多关于蓝精灵的动画片，那里面有许多许多的.蓝精灵它们都聪明可爱，是个快乐的大家庭。
这个蓝精灵帽子后面有个吸盘，可以挂在墙上或是玻璃上，有时，我会对它说：“你是不是挂在玻璃上不舒服啊？需要我把你抱到床上去吗？有时我不管它是否答应，我都把它抱在身上，或者让它躺在床上，就像我的好伙伴一样陪着我。
听了我这么一说，你们是不是很想看看这只蓝精灵呀？
小学生周记 篇5
阔别了一年之久的北风又来了，寒意日浓了。随着这一年之中最后的一个月份的到来，圣诞节也就不远了。
今天我去小摊前买圣诞卡，和以往一样，光捡可爱夺目的卡通卡。可忽然被一张绘有美丽树林风景的卡片吸引住视线。一下拿起它，越看越喜欢，它不像卡通卡，第一眼看让人爱不释手，再看一眼就觉得有些腻了。这张卡越细看越能感受到一种意境与特有的诗意。于是我一下子改变了每年固有的“方针”，开始撒开一堆看上去挺好玩的卡通卡，而是在风景画卡与静物卡中认真寻觅了。也许是因为自己真正的内心成熟而带来如此转变吧。
选好了卡，当然就要准备着手寄出，让它们表达我最诚挚的佳节祝福了。要是以前，我随便挑一卡，想到谁就写上她的.名字。可今年，我觉得这样做有些草率欠妥，于是我就根据卡的画面、意境，再对照自己朋友的性格喜好来“对号人座”。而且自己又第一次想到该给自己的姐弟送贺卡……
从这次的买卡与择卡送人的行动中，我仿佛窥见自己思想上的变化。自己也许成熟些了，我欣喜地感到。
小学生周记 篇6
今天，妈妈要我去买圆珠笔。我高兴得一下子跳起来。一个人买东西，这还是我第一次呀！妈妈还仔细叮嘱我说：“要小心车子，别忘了找钱。”
我把钱紧紧地握在手里，就出门了。
走着走着，一辆小轿车飞驰而过，我吓得赶紧跑回人行道。我继续向前走，到了商店。我紧张地对店主说：“我要买一支圆珠笔。”店主热情地说：“好。”然后连忙带我到放圆珠笔的.地方，介绍这枝笔，又介绍那枝笔。然后问我：“你要哪种颜色的？”我说：“我要绿色的。”店主立刻拿了一枝绿色的圆珠笔给我，我急忙从店主手中接了过来，付了钱后就向家里跑去。我很远就看见妈妈在家门口等着我。
通过第一次购物，我明白了只要付出努力，就能获得成功。
小学生周记 篇7
星期五，戎老师告诉我们一件事，是我们班明天要作为考场，听到这个消息，全班立刻沸腾了起来，同学们议论纷纷，有的同学捶胸顿足，因为自己和同学们花心血做出的黑板报要被“无情”地擦掉了，有的同学为准备考试的老师们感到紧张。
中午，班长高嘉政和中队长等许多女同学都忙着贴白纸，把所有有字的地方全都遮起来，经过一下午的努力，全班所有的字都被遮掩住了。到了放学前半个小时，老师安排我们把桌子推到外面堆起来。经过十分钟的时间，桌子终于被我们弄整齐了，本以为打扫好了可以回家，可在这时，戎老师把我和其它几个人留了下来打扫室内卫生。
看着同学们一个个回家的'身影，我的心中不禁生起一种孤独感。
老师首先给我和宋孜涵分配了任务：把小纸条从一至最后地分好，然后用胶带把纸条按蛇形贴在桌子的左上角。这时，朱丹铭和李若莎赶来帮忙，她们贴双数，我和宋孜涵贴单数。刚开始贴的时候，我感觉顺序不对，可朱丹铭和李若莎一直坚持自己的观点，于是我也贴了起来。
终于贴好了，李若莎跑过去问戎老师，我们贴的对不对，果然不出我所料，我们一半都贴反了。
哎！只能卷土重来了，正当我感到万分无助的时候，苏昱煕回到教室，来帮我的忙。我和她齐心协力，费了很多时间，又把顺序给弄正了。这回，苏昱煕去找戎老师，终于顺对了。后来，我们又用抹布把黑板擦干净了。到洗手间洗了抹布，终于可以回家了。
天空一碧如洗，仿佛也在为我们打扫完了而高兴。小鸟叽叽喳喳的叫着，好像也在为我们打扫结束而喝彩……
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