实用的周记开学第一周模板十篇
一周的时间即将结束了，相信大家都有不少体会吧，写一篇周记，将自己的经历记录在里面吧。相信许多人会觉得周记很难写吧，下面是小编整理的周记开学第一周10篇，欢迎阅读与收藏。
周记开学第一周 篇1
开学第一周的教学任务是地球和地球仪。完成教学任务后，有以下体会。
成功之处：
1、学生对课堂教学环节基本清楚，基本清楚各环节的课堂要求，大多数学生能主动参与到学习活动中来。
2、大多数学生通过阅读教材能基本完成预习导学的大部分内容。
不足之处：
1、预习导学中的问题设计需要进一步完善，个别问题学生不能够通过预习完成，如经线和纬线的特点等。
2、本节课内容比较抽象，学生不能够及时理解，也不能掌握本节课主要知识点，展示时做不到脱稿展示，也不能非常好的完成达标检测的.内容，学习效果不是非常好。
通过本节课教学我认为，对于刚上初中的七年级学生来说，刚接触地理学科，地球和地球仪这节内容对学生来说是一个难点，完全由学生通过自主学习和小组讨论不能够达到学习目标，教师在个别知识点的处理上应以讲解为主。让学生有一个适应学科特点的过程。
周记开学第一周 篇2
怀着憧憬，抱着好奇，我跨入了中学的大门。
一开始，就迎来三天军训。烈日炙烤，高温逼迫，三天就一个姿势——立正。双手五指紧贴裤缝，双脚60度分开，一站就是十多分钟，并且一动不动，否则后果自负——30个五指撑起俯卧撑。休息是有的，可就是才30秒时间！从9：30一直练到11：30。烈日肆虐，我们额头汗珠大颗大颗滚落，汗流浃背。不仅如此，不少同学平日缺少锻炼，晕倒了。尽管如此，三天的煎熬让我们有了严明的纪律，磨练了意志，正是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。
当体育班长时也很苦。我要瞻前顾后，不是跑来跑跑去，提醒同学们。有一次，班主任狠狠批评了我。我让同学们闭上嘴，他们却当成耳旁风，还在窃窃私语。我一去他们那儿，他们就鸦雀无声；我一离开马上七嘴八舌。一波未平一波又起，提醒了后面的，前面的又炸开了锅。我想：你们别敬酒不吃吃罚酒！“谁再说话就记名，交给首长（于老师）！”大家一听立刻捂上嘴。唉，体育班长不好当，两头受罪，不容易。话虽如此，但一次次锻炼，我有了胸怀，有了气度，也有了智慧，真所谓“吃得苦中苦，方为人上人”。
作业苦排首位。量多，压力大，流量多，苦！小学时，只做几道题，现在一做一章节，一节就是五六页，和小学天壤之别呀！例如，这次作业，语文不仅一篇作文，还要默写《世说新语》和翻译，下面注释来一遍，再带《配套》四个题。其他的'就不用说了。不过，我们老师心慈手软，还有更厉害的班呢。没办法，谁叫有古训——“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”呢？
不过这苦，是我们应该吃的苦，她让我们快乐，让我们振奋，让我们充实。帆已经鼓起，初中的征程已经开始，我们也已做好了搏击风浪的准备！让苦铺路，让乐为灯，梦想护航，相信我们会走得更远！
周记开学第一周 篇3
一个人的生命纪录是被不断更新的。也就是说在一个人的一生中有许多次开始与结束。每年是一个新的开始，每一天是一个新的开始，甚至每一分、每一秒都是新的开始。面对这瞬息万变的世界，我们注定要用新的面貌来适应它。
我也迎来了我新的开始，因为新学期即将开始。
在开学的前几天，我竟每夜都曾辗转反侧。是因为激动吗？也许吧，开学后会见到好多朋友，会有比假期多的多好玩的故事……是因为对开学后的忧虑吗？也许吧，开学后就是初二了，压力、竞争肯定都会增加，自己能否顶住呢？……是因为对假期的怀念吗？也许吧，开学后的生活肯定不如假期里轻松，奈何时光如流水一去不返……
朋友知道后，说：“你这又何必呢？既来之，则安之嘛！”可是，面对一个新的开始，内心怎么可能会平静的下来呢？有了新的开始，自然会想要做些准备，以一个新面貌来对待将要来到的一切。
……就这样度过了几天，开学的日子终于到了。
有一个新的开始，自然会有一些改变。原来的`教室不再属于我们班了，我们初二了。于是心甘情愿地搬到勤学楼三楼的初二(17)班去了。黑板不一样了，由传统的黑色，变成了墨绿色；教室也比原来更亮了，四面墙中有两面有窗户；墙上也不再有我们曾经熟悉奖状与学习版块……
当然，变化还不仅仅是这些。三门主科，有两门换了老师，由姚老师与丁老师代替了冯老师与钱老师。这意味我们将要重新开始适应老师的教学方式，原来的所有习惯都会改变。
同学也有很大的变化。当然这不仅仅是指同学们都长高了许多。更多的是由于压力大与心理年龄增加等多种原因，使大家都不再像初一时那么爱玩了。可是爱说话的毛病还是没改，大伙儿叽叽喳喳说个不停，像是多年未见的好友。有的说假期去哪儿了，有的在抱怨假期太忙，有的在打听作业时怎么做的……更有甚者对我说：“我终于又听到你的声音了！”看来，虽然老毛病没改，大家还是准备好了以新面貌来迎接新学期的。
新学期开始了，生命纪录再度更新。一切已成过往，何必再去记挂呢？它们只不过是旧档案而已。在新学期伊始，以一个全新的面貌来面对即将开始的一切，不留遗憾，向旧纪录挑战是我们应该做，也是将要做的。来吧，让我们一起展现一个新的自我！
周记开学第一周 篇4
“明天开学！明天开学！我高兴地欢呼起来，父亲说，“我真的很怀念我的童年！”我说，“但不幸的是你不能回到你的童年！哈哈！"
在新学期，我将有一个新计划。我的计划是早上和下午去学校学习知识，晚上做作业，写三套论文，它们是语文、数学和英语。写完论文后，我会练习跳绳一会儿，看书一会儿，然后睡觉……
一天很快过去了。“迪铃铃，迪铃铃！”我的小闹钟开始唱歌了！这一天终于要开始了！我跳下小床，穿上红色校服，系上随风飘动的围巾，背着崭新的书包快乐地去上学。
当我到达学校时，“哇！啊—；一切都是如此美丽。我真的很想念学校，我的同学和老师。当我进入学校时，我去了南楼，正要上楼。我停下来，转过头，看到了我原来的教室在二年级五班，我走到教室，回忆起我在二年级度过的美好时光。
过了一会儿，时间不多了。我去了三楼，发现了一间新教室三年级五班。当我走进教室时，我看到爱子开始打扫卫生。教室和以前一样，有长凳子，宽桌子，白色的墙和深绿色的黑板。过了一会儿，我看见吴老师美丽的身影又来到了教室。她温柔地对我们说，“让我们读课文！”每个人都说，“是的'！！我喜欢绿色，因为幼苗是绿色的，草是绿色的，我住在农村，甚至我的梦想也是绿色的。我爱……”朗朗的读书声回荡在这个美丽的校园里。
我认为上学是一件快乐的事情。一些贫困的孩子负担不起。我必须珍惜它，努力学习，成为一名优秀的学生！为班级和吴先生争光！
周记开学第一周 篇5
寒假过了，又回到了充满温暖的校园里。
开学的第一天里，我穿着整洁的'校服和戴着鲜艳的红领巾往学校走去，一去到学校，回到教室里，看到同学们个个精神百倍、笑口常开，我就去和她们欢快地玩了起来。快要上课了，同学们把我们的新书搬到了教室里，老师来到之后就把书发给了大家，第四节上科学课时，科学老师给我们讲了许多的大道理，使我明白了许多。
开学第一周里，我觉得在学校玩得很快乐，很难忘。
周记开学第一周 篇6
开学第一周，是我初中开学的第一周，已经过去了。
记得刚入学的第一天，我对这个陌生的校园还不太认识。军训之后，即熟悉了校园，又认识了同学。第一天上课的时候很紧张，语文课的时候，语文老师讲了《论语》十则；数学老师讲了生活中的几何体；英语老师讲了第一单元的单词；音乐老师给我们讲了口风琴的'琴键；历史老师讲了现代人的由来；地理老师讲了地球的南北两球；生物老师讲了什么是生物；政治老师讲了生命的美丽。虽然这都是将来无数节课的一颗繁星，但是这是我开学第一周的课啊！开学第一周是我以后对学习优良的导航。
开学第一周，我们要时常记起它，因为它有老师对我们班下的第一次心血。老师对我们的心血不会变少，只会越来越多，直到我们升至高中，和老师说再见。开学第一周是我们要铭记在心的，因为是它让我们第一次了解到老师，所以我们不能忘记开学第一周。
开学第一周，意味着我们新的开始。
周记开学第一周 篇7
新的学期开始了，我们换了新教室。三年级和以前一、二年级有很多不同了，多了英语、科学、信息技术、综合或劳技这几门课程。作业的.形式也有所变化，书写的作业多了。
我要尽快适应新学期的变化，上课认真听老师讲课，积极举手发言。回家认真完成作业！
周记开学第一周 篇8
转眼已经开学三周了，时间过得真快啊，然而雨却下了两周，真是秋雨绵绵无尽头啊，下的时间长了，人的心情也好不起来了，没有大喜，也没有大悲。今年的课本变得不少，让人摸不着头绪一样，也许是因为下雨的缘故吧。我们学校今年又新来了四位老师，都很年轻，很有朝气，我们学校也是年轻的学校，年轻真好，不知什么时候开始有点害怕时间了，时间如梭，匆匆的，走的很快，所以我们要珍惜现在的大好年华，多做有意义的事。
开学第一周的周记（四）
今天是开学的第一天，期待、新鲜、快乐、兴奋……无数的词语围绕着我们。成为哥哥姐姐的我们，除了骄傲更多的`是我们渐渐地有了榜样的意识！弟弟妹妹要和我们学习什么？小朋友展开了激烈的讨论：“吃饭安静”“上课认真””自己的事情自己做“”帮老师小朋友做事情“等等，每个小朋友都说了自己的想法！伴随着这些想法，我们一起努力吧——
开学了，加油！！！
周记开学第一周 篇9
这是开学后的第一个星期，因刚刚上学，大家都精力旺盛，用卞老师的话来说，就是“我们在暑假静养了两个月，身上充满能量，我们要在开学后，尽情释放这些能量，就像四、五年级的小学生”！
班主任——方老师是今年刚从南京大学本科毕业过来的大学生！卞老师总说他教学经验不足，当班主任经历太少，太放纵我们这群调皮、可爱的“猴子”了。
其实她并不知道事情的终究缘由，方老师几乎每堂课下课都会过来说纪律，他也会教育我们说：“自习，是让你温书，做习题的，时间是很宝贵的，不是帮你们泡壶茶，让你们这群富贵少爷小姐来聊天的！”不知道他嫌不嫌烦！反正他不嫌烦，我们大多数人都嫌烦了，就是左耳朵进，右耳朵出！
上午自习，方老师在我们就安安静静的，尽量不发出声音，了，连呼吸声都是最小的声音。当老师离开班级后，没过几分钟，我们就又叽叽喳喳的聊开了！因为办公室离我们班很近，只要有老师经过，“探子”就会报告，班上就又安静下来了，每日如此，反正我们班只要没老师在，肯定是叽里呱啦的！吵翻了天！
方老师给我的印象是就是阳光、帅气、幽默的好老师。在我的优秀教师排行榜中排第二，仅次于当我六年级班主任兼教语文的刘庆禄老师。在刘老师那里我不仅学到了课本上的知识，还学到了许多人生知识。他也是一个具有幽默风趣的齐于一身的好老师了。他的.一言一行都在影响着我们的成长，他用他的一言一行教会我们如何将那条崎岖坎坷的人生之路，变得平坦起来。他常用幽默的语言，告诉我们许多大道理。这些道理对我如何走这条崎岖坎坷的人生之路是非常有帮助的。我对她的感激是无法用言语来表达的，只能在今天这个特殊的日子里，说：“刘老师，将来我无论成为参天大树，还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您祝福，我的老师！祝您教师节快乐！身体健康！万事如意！”
有人可能会疑惑，刘老师这么好，为什么方老师排在第二名呢？不为什么，就应他的风趣幽默，我喜欢这样的老师，他不会让我们感到学习是件无趣得事，他只会用幽默的话语引领我们走进多姿多彩的学习乐园。在这种老师面前，你可以尽情表现出你的喜怒哀乐，不用隐瞒你内心的真实心情。
渐渐的，我想给方老师升级了——与刘老师同级，但星期五的那件事，让他原地踏步了。
周五老师在一次喷发出他的第三次怒火，开学一个星期，方老师竟发了三次怒火，三次点燃这怒火之人都是——任雪梅，而且，源头一次比一次大！
我们喜欢的幽默的方老师，不是爱发“三言怒火”的方老师。
望：
方老师不要发哦！多向刘老师学习，学习用幽默化的管理方式，来管理我们这群“小猴子”。
这样方老师你就更受我们爱戴喽了！
周记开学第一周 篇10
在大家的盼望下，我们终于迎来了新的一学期。
开学第一天，见到了久别的老师和同学，大家都很兴奋。比起上一学期，同学们都长大了不少，上课积极发言，专心听讲，课下认真完成作业，查阅资料，读课外书。老师时常在讲课的同时给我们大家讲她在假期中旅游的见闻，同学们从中也了解到了大自然的神奇。既然同学们都有了很大的进步，我也不能落后啊，新学期我也为自己制定了新的目标。我的目标是：第一，调整好心态。在平时，要好好学习，心态平和，不浮躁，踏踏实实学好每一门功课；第二，和同学好好相处，有好书要和大家一起看，还要多帮助有困难的'同学，争取交到更多的好朋友；第三，锻炼好身体，要每天都进行一小时左右的体育锻炼，增强体质，不被人欺负；第四，把我的钢笔字练好。由于我的字不太好，我已经在考试中吃了不少亏，所以，练好字是我这个学期最为重要的任务之一。
“好的开始是成功的一半”，这句话大家肯定都不陌生，我相信只要我在新学期戒骄戒躁，脚踏实地，就一定能取得更好的成绩！
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