精选小学生周记模板汇编10篇
时间过得真快，一周又过去了，一周的时间，想必你学习了很多新技巧，不如趁现在好好写一篇周记。可是怎样写周记才能出彩呢？以下是小编为大家整理的小学生周记10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生周记 篇1
刚进教室（学校有候课制），陈陈就飞过来：Miss Dai ，我会看音标拼读单词啦！我一愣，随口说：拼拼看。她把英语书翻到词汇表部分，看着音标有滋有味地拼读起来。我一听，还真不错。自己不是一直想把这个方法教给学生吗？虽然它不属于教学内容，但对学生学习单词很有帮助。机不可失，我决定改变教学内容，让陈陈当小老师，把这个方法教给其他学生。
上课了，我大声说：同学们，陈陈有个‘惊人’的发现，你们想知道吗？想。我们欢迎她来谈谈，好吗？好。伴随着一阵热烈的掌声，陈陈高兴地走上讲台：Miss Dai教单词时，不都是先标上音标再教我们拼读吗？我们已经学习了很多音标，按照Miss Dai拼读的方法，我尝试着看书后词汇表上的音标拼读单词，没想到竟然成功了。我已经试了好多次了，下面我拼给大家听听。说完，她把书翻到词汇表部分，拼读起来，其他学生也跟着打开书，静静地听着。渐渐地，其他学生似乎都会了，也跟着拼读起来，教室里顿时书声一片。在教室里走了走，听了听，回答了几名学生的问题后，我叫了暂停。学生却像是入了迷一般依依不舍，过了两三分钟才停了下来。我首先表扬了陈陈，号召其他学生学习她的善思考、勤探索的`精神；然后纠正了学生的几个发音错误，又教了几个他们没有学过的音标；最后对照看拼音读汉字的方法对他们的拼读进行了指导。学生又兴致勃勃地拼读起来，我则流连其间，与他们共拼共读，互相交流，同时享受着他们带给我的丝丝惊喜和快乐就这样，一个自己一直想教却又觉得无从下手的内容被小老师解决了。虽然原定的内容延后教学，但我不后悔。学生已经具备了一定的自学能力，他们今后的英语单词学习必将是事半功倍、一帆风顺，后来的事实也的确如此。
小改变带来了大收获，这让我深思。梁启超曾说过：教员不是拿所得的结果教人，最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。由于平时的单词教学中，我注重了拼读方法的渗透，学生在潜移默化中已经初步掌握了这个方法，而陈陈的勇敢举动，则造就了全班学生的出色表现。先生的责任不在教，而在教学，而在教学生学。，让我们永远记住这句话。
小学生周记 篇2
今天我去了在浙江桐乡工作的舅妈那玩。
坐了三小时的车，终于到了桐乡市了!这个繁华热闹的都市，来自天涯海角的朋友，他们在这里有着喜爱的工作。
只是，在那些狭小的街角到华丽的`商场，都有着一些衣着简陋，蓬头垢面的存在。他们穿行于大街小巷，他们没有工作的能力，只能靠这微弱的爱勉强为生。
每当见到他们，连一向善良的妈妈也会冷漠走过——她认为这是一场骗局。
我见到一个乞丐，衣衫褴褛，双眼无神，四肢乏软。绝望地瘫坐在地。他双手抱拳。对着每一个过路的——包括捂着鼻子飞快走过的行人一字一顿地说着：“行行好!”我掏出自己积蓄的零花钱。小心翼翼地给了他他给我磕了个头，眼神中流露出谢意，我感到了温暖。
在这个万般冷漠的世界中的每一次前进，都会给无数的人造成割痛般的伤害。而我们所付出的细微的爱，都能很好的治愈人心。
小学生周记 篇3
过年了，我匆匆吃完晚饭，说：“爸爸妈妈，我去放花炮！”说完，我拿上十几个礼花和一包鞭炮来到一个安全的地方。只见天空五彩缤纷，时而如天女散花，时而如信号弹飞射，忽明忽暗，把夜幕点缀成色彩斑斓的世界。这真是“火树银花不夜天”，烟花飞舞迎新年啊！我准备放花炮了，我的花炮有魔术弹、足球王、彩响雷等。最好看的是魔术弹。我点燃引线，你看，冒出的.火花五颜六色，有红色、黄色、绿色一颗颗飞上天空，仿佛一颗颗小星星在天空中眨着眼睛。
后来我又放了许多烟花，在空中笛轮鸣叫、百鸟迎春……个个都绚丽多彩，让人看得眼花缭乱，目不暇接。再有一分钟就12点了！快挂好鞭炮，震耳欲聋的鞭炮声迎来了又一个新年！千家万户的烟花交错升起，城市沸腾了预示明年更繁荣、幸福。我呢？明年也要像烟花一样，争取进步，开出最美的花来。
小学生周记 篇4
今天，我们和老师玩了一个叫“我会，以我是最棒的。”陈梓豪第一个举手，老师就让他说，因为老师相信在下的人都比陈梓豪多许多，陈子豪只会一点修手机，反正多是无聊的东西，一个都没有值得人学习的。然后我忘记什么顺序了。邓良曦说了很少，不知道是谁说了一声“不棒”，邓良曦回了座位，头低下，好像不开心似的。徐纯洁会的东西有二十一种；邱文娟说了一句我会帮弟弟妹妹洗澡，全班大笑起来；有些人，说了一些差不多人人多会除了小宝宝不会人人都会的事情，可是四年二班也没有小宝宝啊！每个人都会的，大家都会的东西都比我多许多，我只会十三种。我不甘心，也不知道多少人没写人人都会的事情，包括我，我也不敢跟别人比，因为我会的事比别人少多了，向依诺居然写了一面纸多一点，不过大多数多是写人人都会的东西。
不过光说自己会的东西是不行的，因为自己都有不会的'事，也应该学习一些别人的长处。人不会十全十美，样样精通干，要学习别人的长处，补满自己的短处，不要把别人的短处来比自己的长处，别人也有长处，如果别人用你的短处去比别人的长处，你会开心吗？
所谓“尺有所短，寸有所长”，只有学习别人的长处，改正自己的短处，你才能飞快地进步，越来越奋发乐观。
所以，不能骄傲哦！
小学生周记 篇5
今天，我去路老师那参加围棋比赛。每人都要下5局：第一局，吃3颗棋子；第2局，吃4颗棋子；第3局，吃5颗棋子；第4局，吃6颗棋子；第5局，吃7颗棋子。后来我和几个小朋友在我们赛区得了第一名，我有3样奖品有：钻笔刀、愤怒小鸟铅笔、抄作业本。老师让我们得第一名的小朋友先走，我一出门就没看见妈妈，所以我在教室里等着。后来老师让我和另一个得第一的小朋友下棋，我们比谁先吃8颗棋子谁赢，我先吃完那个小朋友8颗子。所以老师说：我比那个小朋友厉害。后来一个小朋友找我下棋，老师说：你们别下了，去看《棋魂》。后来我们还没有看完，妈妈就来接我了。
小学生周记 篇6
校园里有几棵栀子花树，就在我们每天要去的学校食堂的路边，现在也正是栀子花盛开的季节。我庆幸自己每天都可以看见美丽的栀子花，闻见栀子花的香气了。
今天中午，我又一次经过那条路，那几棵栀子花树有的开花了，一朵朵白色的小花，它们是那么的纯洁，那么的美丽，在我的眼里，它们就是一种洁白高贵的象征。有些还没开，但都已经像一个个快要爆炸的炮弹，正在凝聚力量，等待时机，一举爆发。
晚上，吃晚饭的时候，又经过那条路，可是，发现中午我看见的'一些开了的花不见了。为什么?
我满脸疑惑地去了食堂，吃完饭就向教室走去，心中还想着那几支栀子花谁摘了，这么没素质。可是，当我来到教室，发现许多同学的课桌里都有栀子花，全都用小水瓶装着水养着。
这时，我豁然明白，那树上的栀子花是他们摘下来的。我很生气，不明白他们为什么要这样做，让一个个好好的美丽生命就这样死掉，让它长在树上供我们欣赏不是很好吗?怎么说这花也是一个生命啊，也是人类的朋友啊，也是大自然的一分子啊!
又一天早晨，我去吃早餐，发现树上的花越来越多，好像是在和人们作斗争，表现自己高贵的品质。可是，等我吃完早餐回来时，树上许多美丽洁白的栀子花又没有了，只剩下一些还没有开放的花苞。原来，不只是我们班有人摘花，别的班也一样摘，我更生气了。
原本我想向班主任反映一下，怎么说我也是班长啊。可是，当我了解他们的想法后，我就没有那个想法了。他们认为爱好就是天天看见它，天天可以闻见它们的香气，就是爱花。既然大家都是爱花之人，只不过大家的方式不一样，所以我就没有向班主任反映。
但是，我想来想去，还是觉得，让花在树上好好地生长着，让每一个路过的人都可以感受到它的芳香，让每一个路过的人都可以欣赏到它的美，这才是爱花的表现，这也是花所想要的。
果然，晚上学校的广播讲话里就说了这个问题，要同学们不要乱摘花，要爱护花，花只有开在树上才是最美的。
明天，我一定监督不让任何人乱摘这美丽的栀子花。
小学生周记 篇7
今天，天气阴转多晴，但没有影响我们去游玩。我们在老师的带领下来到了烈士陵园，参观气象站，做“大地寻宝”。击鼓传花猜谜语等小游戏，我最感兴趣的是“大地寻宝”。
当刘老师说完一个“大地寻宝”的游戏时，我们就想；是埋在地里的，还是在地面上的？这时，刘老师说；“地点在右边的`小树林里，这个游戏不是寻金、银、珠宝，而是寻一些纸条，纸上写着谜语，只要找到了，把答案说对，老师就会将励你奖品。”我们听了后，就迫不及待的叫刘老师，快喊开始，刘老师见了，说；“开始”。我们急得像蚂蚁炸开了锅，一窝蜂似的飞到树林里，找呀找，我转过身来，发现了一张，我准备去拿时，一不小心，摔了个四脚朝天，爬起来后，纸条已经被人拿走了。我怒气冲冲的继续找。大概过了十分钟，我又找到了一张，我快速地跑去，拿了过来。我看见有些同学一会儿就找到了4张，我更加仔细地找了。最后，老师喊集合了，老师说：“找到的举手？”我举起手来，老师让我读我的谜语，我大声的说：“太阳送我到天上，风伯送我到四方，可怜我眼泪汪汪，才能够重回家乡。”老师问：“谜底是什么？”我回答：“水蒸气。”老师说：“对了。”老师奖励了我一个棒棒糖。我开心极了！同学们也各自获得了不同的奖品，每个人脸上都乐开了花。转眼间，到了回家的时间，我们依依不舍地离开了烈士陵园，踏上了回家的路。
啊！烈士陵园真好玩！
小学生周记 篇8
妹妹特别爱美,小小年纪就学着妈妈的样子化妆。她的眉毛很有特点，又细又长，就像夏天随风摇曳的`柳叶。她经常在两条眉毛中间用妈妈的唇膏点一个小红点，穿上心爱的衣服，漂亮极了!妹妹最喜欢唱歌了，唱到最动情，最高兴的地方，眉毛就像会飞起来似的。
小学生周记 篇9
今年暑假，爸妈给我报了游泳班。不知是我不够努力，还是先天的不足，无论我怎么游，也不如别人快。在教练的一次次“狂吼”中，我的'信心被一点点地挫败。好不容易挨过了二十天的“狂风骤雨”，我对游泳的热情早已烟消云散，连游泳馆也不想再踏进一步。无疑，我还是一只只能在岸上观望的“旱鸭子”。
爸爸见一次次对我的驱赶都“无济于事”，只有给我做“思想工作”，“孩子，学什么都不能半途而废，俗话说得好：‘世上无难事，只怕有心人’。你只要坚持，肯吃苦，学游泳还有什么难的呢?你还练不练习，自己决定吧。”
这段话说得虽平静，但也让我的脸火辣辣的。我不能半途而废，我不能向困难屈服，我打定主意：一定要学好游泳!
一天天顶着烈日直奔游泳馆，一遍遍接受烈日的燎烤，一滴滴汗水在流淌，我的游泳水平也突飞猛进。三米、五米、七米……我终于能划出澜澜碧波，游到对岸，到达了成功的顶峰。
做一件事，不能克服困难、不坚持怎么能成功?这次学游泳让我明白：无论做什么事，都要不怕困难，肯吃苦，能坚持，才能成功。
小学生周记 篇10
小朋友们，你们是不是觉得文明太难做了，其实，文明的事并不难做。比如：“地上有一张纸，你把它拾起来扔到垃圾箱里，这就是文明。”
再比如：“上课时，不乱讲话，不做小动作，这就是文明；下课玩耍时，不打架，不追跑；撞到了别人，把他扶起来，说声对不起；有客人来自己家做客时，主动和客人打招呼；这些都是文明。
其实，文明都在我们身边，只要你用心去做，文明都是小事。
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