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六年级上册数学周记三篇
时间一溜烟儿的走了,眨眼间,一个星期已经过去了,一周的时间,想必你学习了很多新技巧,不妨坐下来好好写写周记吧。周记怎么写才不会流于形式呢?以下是小编精心整理的六年级上册数学周记3篇,希望能够帮助到大家。
六年级上册数学周记 篇1
10月2日 星期三 天晴
今天我正在做作业时,突然遇到了一道很难的题,想了半天也没想出个所以然,题是这样的:甲乙两个仓库分别存粮104、140吨,要使甲仓库的存粮是乙仓库的3倍,那么必须从乙仓库运出多少吨粮食放入甲仓库?
我想了半天也没想出来,正在这时,妈妈过来了,妈妈看了看这道题说:“这么简单都不会?真是……不说你了,先帮你解题。”
妈妈先教我用方程解这道题,我死活不肯,她就只好用普通方式教我了,妈妈说:“这道题很简单,要使甲仓库的.存粮是乙仓库的三倍,也就是总数要成乙仓库的4倍,就是(104+140)除以4=61,就是乙仓库运给甲仓库后剩下的吨数,要求运出多少吨,就用140-61不就解出来了吗?”
听了妈妈的解法后,我还真觉得这道题变简单了,做出来后,我想:做题要讲技巧,不能死记硬背,要不然做任何题都会觉得难!
六年级上册数学周记 篇2
10月12日 星期天 天晴
今天中午,我正在做数学周末作业。写着写着,不幸遇到了一道很难的题,我想了半天也没想出个所以然,这道题是这样的:
五个裁判员给一名体操运动员评分,去掉一个最高分一个最低分,平均分是9.58分;去掉一个最低分平均分是9.66分;去掉一个最高分平均分是9.46分。这个运动员的最高分与最低分相差多少?
我见了,心想:这道题还真是难啊!最高分和最低分怎么求呢?
正当我急得抓耳挠腮之际,我爸爸打电话来了,我对他说了这到题,他说先求出去掉最高分总分是多少,减去最高分和最低分的.总分。算式:9.46x4-9.58x3=9.1(分)。再求出去掉最低分的总分,减去最高分和最低分的总分。算式:9.66x4-9.58x3=9.9(分)最后用9.9-9.1=0.8(分)
后来,我又用我本学期学过的知识:分解质因数验算了这道题,结果一模一样。
解出这道题后,我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理:数学充满了奥秘,等待着我们去探求。
六年级上册数学周记 篇3
9月25日 星期四 天晴
首先,要把什么都连起来:
这个星期,我们学习了比的认识,知道了比的后后项不能为0,比的前项等于被除数(分子)后项等于除数(分母)比号等于除号(分数线)比数和除法的性质都是一样的'。
比数的性质是前项(被除数.分子)和后项(除数.分母)乘或除以相同的倍数 比值,分数值都不变。
通过这个星期的学习,我知道了:足球比赛用的是后项可以为0的比数,数学让我知道了生活中的一些常识,比如说:计算利息,算时间,分配时间,了解了平时,不懂的东西。
我要好好学习数学!
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