周记初中生

时间:2023-04-25 19:15:10 周记 我要投稿

实用的周记初中生集锦六篇

  时间是箭,去来迅疾,转眼一周又结束了,这一周里,大家都有不少感想吧,这时候,最关键的周记怎么能落下!可是怎样写周记才能出彩呢?下面是小编精心整理的周记初中生6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的周记初中生集锦六篇

周记初中生 篇1

  春又来,人已去;风烟残,夕阳晚;年光逝,韶华落;飞絮转,不堪看。思家?思亲?思念所以的一切?

  家乡的思绪在我的脑海里翻滚着,思念家乡的情绪久久不能忘怀,转眼就是过年了,望着飞往北方大雁一字行飞过,看着街上人来人往。

  蒙蒙细雨湿润了我的脸,蓦然搭头,思绪被这细雨沾湿。望了望雾蒙蒙的天,心里的'思念又不由而生的出现了,不知何时可以看见爷爷奶奶那张慈祥的脸!不知何时可以看见河岸边的杨柳树……我呆住了。爸爸拍了我的胳膊,我才反应过来。

  一切都是幻想,幻想。还是回到现实当中吧!

周记初中生 篇2

  一周的时间像一道光一闪而过,明了而又干脆,唯独那心底的孤单永远地存留了下来。

  它是个催命者,无时无刻地提醒你,流下伤心孤独的泪珠儿才是最好的发泄,而不是强忍地笑。如果是这样,当一个人的时候,也不知道还能干嘛了。有时候会自嘲,我有什么好伤感的?明明在身边有那么多好朋友,可是……好像少了什么……

  割舍,是忍痛失去一样东西,这样东西是很宝贝的,是有种想把它藏在身后保护的冲动。

  留念,是一种痛苦的思绪,思绪着曾经拥有过的美好。那最亲最妙最美的心情,那个时侯,心田的稻草向着春风,迎接着下面的温暖。

  向往,是梦里的境界,它残酷的把现实和幻想分开,让一些像风一样,没有中心的人,只能向往它,伸手触碰,它就会变成水,荡漾……~~孤单的时候,一杯冰水的温度可以代替热咖啡,一片枯叶是大树曾经的`茂盛,一粒细小的沙粒铺垫过心中的大海……

  所以,孤单也是另一种完美里的缺憾,它让你全面领受了心情最低落,沉重的滋味,让你体验不同人生带来的特别感受。

周记初中生 篇3

  我出生、成长在乌鲁木齐,以前只在电视上看过过年时北京、上海等地举行的大型庙会活动,很想亲眼看看庙会到底是什么样子的。这次寒假,我来到北京过大年,今天逛了真正的庙会―最喜欢的地坛庙会。

  上午,我们一进地坛公园就看见大型的石头浮雕,下面用篆书写了几个大字“国泰民安”,字的上方还刻着凤凰和祥云,气氛十分喜庆,人们争相合影留念。春节的地坛公园被装点得格外有节日气氛:到处都挂满了大红灯笼,彩旗招展,彩带飘扬。公园里到处都是熙熙攘攘的人群,好热闹呀!

  庙会上,不光有吃的,还有卖各种小百货的。头上戴的、身上穿的、平时用的小物件,真是应有尽有。跟着人群,不一会我们就来到了地坛庙会的小吃一条街。小吃街上汇聚了全国各地的美食。游客们大都是边走边品尝各种特色小吃,人山人海的!我也品尝了几种好吃的。好多小朋友骑在爸爸的脖子上,手里还拿着充气的“便便”。我好奇地问卖货叔叔是什么意思,叔叔说这是牛年“粪”斗。真有趣!

  逛庙会的男女老少,头上戴着各种各样的毛绒头饰,有老虎、兔子、羊,更多的是牛头造型的头饰,人们都希望在牛年交好运。我买了糜鹿头饰,戴着它照相,那模样真有趣。

  爸爸告诉我,今天我们能看到传统的仿清祭地仪式。那又会是什么样的呢?我怀着好奇的`心情穿过一道门,眼前的人比刚才的更多了。人们把祭台围得水泄不通,我好不容易才挤到前面。我看见人们把祭品摆在祭台上了,大家都虔诚地等待着主持人宣布仪式开始。祭地仪式终于开始了。“皇帝”出现了,身后跟着许多文官武将和侍卫仪仗,几百人的场面可真大啊!这时音乐响起,我仿佛回到了清代。“皇帝”来到祭台上三拜九叩,非常庄重。来自全国各地的人们不停地用摄像机、照相机拍摄这壮观的场面。长这么大我还是第一次参与祭地,非常兴奋。

  地坛广场四个角上还有小舞台,演员正在演出。有四川、云南的民间歌舞、戏曲,还有现代歌舞。节目的气氛轻松活泼,人们不时开怀大笑,还送给演员阵阵掌声。我一个不漏地看了一遍,腿都站累了还不想走。

  在北京逛庙会真好!热闹的庙会上还有这么多传统文化节目,明年过年我还想再逛逛北京的庙会。

周记初中生 篇4

  从一年级到六年级,我们上过的光荣课不计其数。语文、数学、英语……甚至是体育。可这一次,却是特别的一堂光荣课。

  给我们上课的是其他学校的老师,看见黑板上写着“心理健康教育课”。我心里产生了疑惑:这到底是一节怎样的课呢?

  “你们认为合作是什么呢?”给我们上课的.周老师提出了问题。同学们纷纷回答。随后,我们做了一个游戏。男生一组,女生一组,每组有四张凳子。假设我们的前面是洪水,每一张凳子就相当于一块石头。要大家合作利用这四块“石头”来过河。有四块“石头”,男生和女生轻轻松松就过去了。接下来,每组只有三块“石头”。只要动一下脑筋,也还是能过去。第三次,也是最困难的一次,每组只有两块“石头”?。我们试过许多种方法都无法到达对岸。就在这时,张琳美对我们说:“我们可以试试男生女生合作来过河。”男生爽快地答应了。可在凳子的摆放上我们发生了争执,男生认为横着放比较好,女生认为竖着放比较好。“退一步海阔天空”,我们各退了一步。第一张和最后一张凳子横着放,这样比较稳定;中间两张凳子竖着放,能让我们更好的衔接。

  游戏结束了,在即将永远逝去的小学生活中,我们又留下了一份美好的回忆。踩过的凳子是脏的,但是坐在上面能感受到同学之间美好而又纯真的友谊……

周记初中生 篇5

  这是一个阳光明媚的日子,暖洋洋的春风吹着我心情好好,妈妈带着我去市区少年宫上兴趣班。我和妈妈从家门口坐上26路公交车,车上乘客很多没有多余的空座位,通道上也站立着很多人。当车子行驶了两站靠近我和妈妈座位上的'人下车了,我就赶紧坐上,心想今天运气真好不用站立的那么长,却一下子又上来很多乘客其中还有一位抱小妹妹的阿姨,乘务员对着话筒说:“请哪位献下爱心让给抱小孩的,请哪位让下?谢谢”车上乘客拥挤没人站起,我听了赶紧站起来让位,那位阿姨连声说:“谢谢,谢谢”。乘务人说:“小朋友,谢谢你!”妈妈也夸我有爱心是个好孩子。我甜滋滋地说:“妈妈是您教导有方,小时候您带我去出,公交车上叔叔阿姨也献出位子让座,大家互相帮助,社会才会更和谐。”

  我希望每个人都以助人为乐。帮助别人,快乐自己。

周记初中生 篇6

  这是一个格外快乐又充实的寒假。

  在这个寒假里发生了许多有趣的事,要是把这些事都串联在一起,能编成一部小说,写几页都写不完。

  寒假班里,我不小心没有抄作业。我发慌了,心想:这下完蛋了。想到这里,我的心跳加快了很多,坐在旁边看电视的老妈见我三魂丢了七魄,好奇地问:“怎么了?”我把整件事的来历一五一十地告诉老妈。老妈指了指电话说:“打电话给你同学吧!”于是我便打电话向同学求助,可谁知我有一个不小心把放在旁边的矿泉水误认为是钢笔墨水写起来,我顾都没顾,等我写完了回过神来才发现,我正想再给同学打个电话,可谁知,那个同学居然不理我了,无奈的我只能凭自己仅有的记忆来写,一共有六个作业我只能写出五个。这时我突然想到了看天书的方法:用水冲、用火烤、用光照。只不过前两个方法可以取消掉了。我把作业纸往台灯下一照,不可思议的事情发生了。我惊奇的发现那个作业纸上居然隐隐约约的.出现了几排字。定睛一看,果然是作业,立刻写了下来。

  其实为什么会出现字这个问题我思考了很久,但总是想不出这到底是为什么。

  生活中也会出现同样类似的小事,有的仔细想想就会明白。有些却要靠自己的实践和探索才能去发现问题和解决问题。

  我们要做的就是善于思考,善于探索,善于发现。

  “没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。”

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