新学期周记

时间:2023-04-26 10:35:30 周记 我要投稿

实用的新学期周记范文集锦九篇

  岁月无痕,流水时光,眨眼间,一个星期已经过去,一周的时间,一定有不少感想,是时候仔细地写一篇周记了。我们该怎么写周记呢?以下是小编帮大家整理的新学期周记9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的新学期周记范文集锦九篇

新学期周记 篇1

  开学了,开学了。爸爸妈妈说不用送我去上学了,让我自己去上学,而我还在家里慢悠悠地吃着早餐,爸爸妈妈说快八点钟了,我说骗人,但也快快吃,吃完了,我就自己去上学了。

  新学期到了,我就有新的打算了,我要坚持天天写日记,因为好记忆不如烂笔头,天天写日记,争取以后当个小作家。我觉得作业方面要有所改进,虽说作业写是写了,更多的是没有用心写,都是画画而已,错误度太高,太马虎,要将作业完成得及时,准确无误,说不定,期中期末会考个好成绩的。

  最重要的.一点,注意安全,下课不要玩危险游戏,生命只有一次,我们要好好珍惜,千万注意安全。新的一年,祝大家天天开心,自由无比,学习更上一层楼!

新学期周记 篇2

  新学期就要开始了,在未来这个学期我又有什么新的奋斗目标呢?

  第一、保护自己。

  策略:每天有充足的睡眠、做有毒实验时带好口罩(一切改质量为速度为新目标)、长跑和仰卧起坐还是要坚持下去的……第二、我要努力摆脱蒋对我的控制,打开新的有利于我自身发展、为自己干活的新局势。

  策略:提高自己、应付蒋任务、和老板打好关系、积极申请访学机会、重点调研我感兴趣的低微受限问题、etc……第三、珍惜每一刻可以利用的时间,把握好功课学习。

  策略:实验时随身带书、积极利用上课时间打游击战(扩充上课时间价值)、每一节课我都不会放弃上的`权力(坚决不在上课时间干活)、再蒋不在情况下干活不超过22:30……第四、注意交流能力的培养,这个学期把报告作漂亮——策略:每天挤时间和寝室里人聊天,学习他们的精华……

新学期周记 篇3

  开学第一周就连续上了七天课。

  头两天考试。对于这次考试,貌似我比妞儿表现得更加焦虑。不停地问复习好了没有呀?需要妈妈帮忙吗?大有皇上不急太监急的架势。开学前几天,妞儿反复说:对于即将到来的初二,我有一种莫名的兴奋感。当时听了,我和她爹还表示相当地赞许。大概是假期最后的一周吧,跟妞儿发生口角。我猛然地意会到,表面上不在乎,其实妞儿的内心里对初二的第一次模拟考试,甚至对整个初二还是有些惴惴不安的。妞儿也许、其实是在给我自己壮胆儿。

  直到周五,全部成绩和排名才揭晓。在经历了初二后半个学期,怕是妞儿的学生生涯以来,最难捱也是最灰暗的一段时光之后,妞儿重又回到我自己的位置上。虽然,拿着各科的考试试卷,妞儿都能指指点点、数落出好几处不该扣分的地方,但妞儿还是大言不惭地评价我自己说:王者归来。

  周一正式上课。妞儿也没觉得有啥适不适应、调不调整的,自然而然地进入到开学后的节奏中。为了不让我自己的'焦虑变本加厉,以致影响到妞儿,我开始没事找事。读英语、看唐顿、给花草剪枝、买菜烧饭,忙碌且生动的日子让心情也跟着渐渐开朗愉悦起来。

  科学、历社和数学都换了新老师。妞儿没像以往那样,面对各种变化表现出各种的不接纳。回到家,仍然絮絮叨叨地说着校园的林林总总。却是既来之,则安之的样子。结果,科学老师如妞儿我自己期许的,果然是化学出身。历社老师的种种言行,莫名地扭转了妞儿对历社的态度,突然之间不再厌烦背诵那些枯燥的历史。

  周四,数学第一次单元考试。妞儿考得稀里哗啦。我承认,在第一眼看到分数的时候,心里的确掠过一丝不快和不安,但真的只是转瞬之间。妞儿回到家,我问起原由。妞儿气鼓鼓地说:不是因为不会。前面的题目有些难,我做得比较谨慎。时间就没把控好。后面的填空我承认做得不够认真。试卷发下来,十分钟没到,我就全部订正完了。我也不知道,考试的时候,脑子怎么就抽了。然后独自蹲在马桶上哭得稀里哗啦。反思我我自己的问话,从语气到内容没什么犯歹的呀。诧异之余,我再一次意识到,这一年,妞儿会对分数异常的敏感和在意。好吧,再一次地提醒我自己,感受、接纳妞儿的情绪变化,比什么都重要。

新学期周记 篇4

  昨天是幼儿园下学期开学第一天,我怀着愉快的心情回到学校,只见学校里小草变绿了,花儿开放了,那棵大松树像个战士还威武地站着。学校门口的电子显示屏上写着“好的开始是成功的一半”几个大字。到了班上,班里只有老师一个人,我叫了一声“老师好”,老师让我扫地。不一会儿,全班同学都陆陆续续地来了,同学们有的扫地,有的拖地,还有的出黑板报,班上顿时热闹起来。我们又搬来花盆装饰学校,把学校打扮得漂漂亮亮。

  上课了,老师给我们讲了要养成良好的学习习惯。我们还举办了手工大赛,同学们做的作品千奇百怪,形态各异,栩栩如生。下课了,同学们有的跳绳,有的踢毽子,还有的`玩老鹰抓小鸡的游戏,大家玩得很开心。我们还举行了升旗仪式,在国旗下,我决心在新学期里好好学习,天天向上,取得好成绩。

  我们放学回家了,但那有趣的事情还在我脑海里回荡。

新学期周记 篇5

  工作第五年了,很高兴担任了大新幼儿园中1班的老师。为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定教师自我成长计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。

  一、加强自身对专业的学习,努力提高教学质量。

  1.尽快提高自己对中班幼儿的管理和教学能力。

  2.多向富有教学经验的搭班老师学习,注重榜样借鉴、内化,争取尽快提高自己对大班年龄幼儿的管理和教学能力。

  3.加强《纲要》的学习,采用参与式培训、自学、通读等形式,以案例教学、反思性学习为主要手段,较为深刻的领会《纲要》精神,挖掘其内涵,并将学习与实践相结合、学习与反思相结合。

  4.认真学习幼儿园各项工作的常规,加强日常工作的组织与管理,爱护公共财产,节约现有资源,提高环境公德意识,共同创造优美园环境,以律己的行为为幼儿良好行为习惯的培养做出表率。

  5.提高自身的教育技能技巧,如:绘画、手工制作、弹奏乐器等。

  二、努力做好家长工作,提高与家长沟通的能力。

  1.正确认识家长的作用,尊重、理解、平等对待家长、服务于家长。《幼儿园工作规程》中提出“幼儿园同时为家长安心参加社会主义建设提供便利条件”,不仅如此,按市场经济的规律,家长花钱送孩子进入幼儿园,也就有权力享受优质服务。因此,幼儿教师在做家长工作时,还应具有明确的“服务观念、服务意识”,力图使我们的工作做得使家长安心、放心、舒心。

  2.经常与家长沟通,了解家长的需求,家长对于孩子的希望和家长的家庭教育。充分了解后在教育中针对不同的家长对孩子实施不同的教育。

  3.倾听家长的需要,然后有针对性的给予帮助,家长把孩子送到我们手上就是对我们的信任,所以我们要真心对待每一位家长.但是不是每一项都必须去满足,应该量力而行,我指的是合理的要求。

  4.积极争取家长资源,丰富主题活动。向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动,使每位家长了解班级正在开展的活动。

  三、加强思想道德建设,提高自身修养。

  1.深入学习教师职业道德教育,认真落实职务责任,充分挖掘教育过程中的热点

  和亮点,发挥自身优势,积极探索富有个性的班级管理风格,争取获得家长和领导的满意。

  2.爱生亲徒,乐教不倦。孔子曾以“学而不厌,诲人不倦。”作为教育门生的'座佑铭。教师对学生崇高的教育爱和耐心引导、循循善诱之道,正是教师职业道德素质的体现。

  3.努力做好自己的本职工作,以保护每位幼儿的前提下做好自己的教育工作,让每个孩子健康快乐的成长。

  作为一名新教师,我深深的感到,应以创新精神为出发点,努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,成为一名合格的好老师。

新学期周记 篇6

  今天刚开学,下午第一节上美术,我们美术老师,他的头比较大,他是个男老师,老师在那里站了几分钟,A(妈妈不让我说别人的名字,要不然同学看了会不高兴的)同学就在说话,老师就训他了一顿,其实他上学期表现的很好,还是后备班长呢,可是这学期表现的不怎么样,现在离下课的时间还很远,我看看20分钟之后再观察他为好。现在老师让我们画小鸟,小鸟的身子翅膀可是很好画,可是他的嘴,我老是朝右朝左朝下,我感觉朝下比朝上好看多了。老师又让我们画螳螂……最后,老师让我们随便画个东西,我用了十分钟画了个飞机,这个飞机比较好,老师上课的时候,让我们介绍介绍自己,等介绍A的.时候,老师说:“尤其是你呀,听话点”,老师已经训了他好几顿了,我画完了我的飞机,我就借别人的彩笔上上颜色,就给老师看,老师说:“不错”。

  第二节课上英语,我们英语老师换成了银老师,她是个女的,她来给我们上课,我们学了一些知识,我们还表演,表演的时候也用上了英语单词,老师让我们再读一遍,然后再让一些人上台表演,我举手了,可是老师没叫我,我明白了,读了的好象不能读了。上英语课的时候,B同学老是趴着,还有人给他写信,写的信光骂他。老师还让我们做游戏,我们传球,传来传去,这么快就下课了。

  剩下的两节课是郭老师给我们讲安全、调整值日生……

新学期周记 篇7

  新学期来临了,我为了能更上一层楼,为自己量身定做了一个计划。你想知道吗?那就接着看吧!

  早上6:00准时起床,穿衣服、洗脸、刷牙、扎头发;6:15拿语文书出来读课文、预习课文;6:30吃早餐;6:45拿数学概念本,读概念、背概念;7:00送水给爷爷喝(爷爷在卖早餐);7:20去学校;7:30到校,做好课前准备,读老师安排的地方;7:40上课……

  上课时,认真听老师讲课;不交头接耳;积极举手回答问题;不懂得要举手问老师。下课时和同学们玩耍,不做危险游戏;不在教室大声吵闹;不打架;不追赶……

  放学后,按时回家,一丝不苟的写作业,不会的认真思考;做完后,认真检查,不仅要检查做完了没,还要检查对错;检查完,拿英语书读课文、记单词30分钟;然后,拿科学笔记本读笔记30分钟;最后,复习当天学的`内容。

  吃完饭后,我就帮妈妈抹桌子、洗碗、扫地、拖地……

  我指定的计划不错吧!我相信自己一定能做到!

新学期周记 篇8

  又是一年开学时,回到那个熟悉的校园,在我们眼前一切都是那么完美,春风吹满了校园,阳光灿烂无比。我也怀着激动情绪和伙伴们一齐来到了教室。

  同学们笑容满面,有的在谈自我假期里的趣事,有的在彼此说着思念对方的话,有的在玩游戏。

  暑假已经成为完美的回忆,新学期是六年级的第一个学期,又要面临升初中的重任,因此我们要好好学习,为毕业打好基础,所以我的新学期打算如下:

  1、每一天坚持锻炼身体。

  2、把一些自我的小毛病(喜欢多嘴,不爱吃青菜等)改正过来,并且保护好视力,不能让视力再度下降。

  3、拓宽视野,广泛阅读课外知识,把自我的作文水平提高一下。

  4、每一天晚上都要去一趟新华书店,阅读那里的书籍,补充自我的'知识量。

  5、每看完一本书都要写出读后感,读后感的资料要充实、丰富,不能应付。

  6、将自我的字练得漂亮点,不能写的龙飞凤舞了。

  为了最后一年冲刺,为了上初中打好基础,我必须要加油!

新学期周记 篇9

  开学了,我就又升了一个年级了,初2了,时光飞逝,光阴如梭啊……我们总是要成长,慢慢一步一步地走。

  又和老师同学在一起了,真好。

  开学了,我要学习更多的东西,更多地认识这个世界,更好地认识这个社会,一切既有趣又好玩,但是同时有好多作业,好多看不完的书。

  但是上学还是很好的,喜欢开学,喜欢在学校和同学们一起学习,一起玩……

  每次一到开学这一天,每个人都是忙碌的。

  早晨的空气很好,很久没呼吸到新鲜的空气了(每次都起的比较晚)。

  吸口气,再慢慢地吐出,整个人都轻松了许多。

  新新的空气,新新的步伐,放下心中那沉重的包袱,要有一个新新的开始。

  记得每学期的头一天日记里都会有这么一句话:“这学期一定要努力学习,改掉以前的坏毛病,重新开始!”结果一个学期下来,不仅没有很努力地学习,坏毛病也仍旧是没有改掉。

  但还是会在心里安慰自己说:“下学期,从下学期开始就要真的努力拉!” 六年级,是适应阶段,考不好,没关系;七年级,是熟悉阶段,考不好,没关系;八年级,是第一阶段的冲刺,考不好,有关系!也许六、七年级我就是玩过来的,根本没有付出自己最大的努力,毕竟还没到重要的八年级,考不好,心里也就原谅了自己。

  但,现在,我真的'已经是个八年级的学生了。

  课本明显比以前多了,压力明显比以前大了。

  不再是那什么也不懂的孩子了。

  15岁了,也应该大了。

  八年级,对我们来说意味着什么? 多了一份责任,少了一份无知;多了一份理解,少了一份任性;多了一份努力,少了一份贪玩。

  意味着不能再像以前那样了,要努力了,要懂事了。

  恍然回首看看那已度过的7个学年,发现自己变了好多,确实是不一样了。

  不再会像以前一样受点委屈就会哭;不再会像以前一样因为某个心爱东西的争夺而和朋友闹翻;不再会像以前一样排斥任何人。

  告诉自己:每天要对得起夕阳…… 捧着新的课本,怀着新的心态,走在忙碌的人群中,用双手为自己创造一个新的开始 。

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