【精华】小学四年级周记合集10篇
时间过得真快,一周又过去了,这一周内让你有什么启发呢?不妨坐下来好好写写周记吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编帮大家整理的小学四年级周记10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学四年级周记 篇1
终于开学了,我高兴极了!因为我非常想念老师和同学们。
我又可以和我的小伙伴们快乐地玩耍,和同学们一起上课,一起学习了。
但是,早上早早起床还真是有点不太习惯。不过,没关系,相信适应几天就好了。
每个人的心里都应该有一个新学期的计划。我的'计划是上课认真听讲,回家第一件事就是完成作业,然后再玩。我要自己主动学习,不能等妈妈说再学习。但是,有些时候妈妈总是不放心我自己做,其实我已经长大懂事了,妈妈不用那么操心了。
我希望期末考试的时候我能打300分,妈妈就会给我奖品了!我可不是只为了要奖品,我是要让妈妈知道“我能行”。
小学四年级周记 篇2
今天得知班主任石老师出差听课一周的消息,心情既高兴又难过,高兴是终于没有老师管制我们了,难过的.是一周看不见石老师,心理还真不是滋味。
周一上课时间到了,来了一位新地代课唐老师,当她走进教室地时候,我们还没有进入学习地状态,结果老师特别生气,结果是罚我们一节课都没有上,让我们自己学习,快到中午放学了,心想可以好好地回家吃饭,然后好好地睡一觉了,可是唐老师又给我们留了午间作业,结果中午连饭都没有吃好,就抓紧时间写作业,此时我是真心想念我们地石老师呀。
下午第一节课,我们安安静静地等待老师上课,老师走进教室,班长喊道“起立,”老师示意我们坐下。然后对我们上午不遵守课堂纪律进行了批评,老师说:同学们我们不能虚度年华,要好好学习,要不断地拼搏努力,就像我们不能拒绝成长一样。听到了老师地教诲,大家都知错地低下了头,自己都在暗暗努力,一定要好好学习,将来做有用地人。
一周的时间很快过去了,我们的班主任石老师终于回来了,我们大家高兴极了,终于又可以听到石老师的声音了,又可以快乐的学习了,这就是我最难忘的一周。
小学四年级周记 篇3
昨天,我去焦作圆融寺游玩。听说圆融寺是四A级旅游景区。传说是三圣母逃避天神追捕时候跑到那旁边的小湖泊沐浴,走的'匆忙留下了披巾,后人庙建娘娘纪念。
还未进里面,外面有个小院里面有两位神像看着很庄严可大家都不知道是谁,里面一位师傅说他们是女娲和伏羲是人类的创始人,我们听了都竖然起敬,我也跟着大人们拜了拜我们人类的创始人。
出来就到了进入了一个大点院,里面真大啊,有天王殿,珈蓝殿,观音殿还有一个特大的转运珠,钟楼鼓楼,还有一个甘露泉,好多人都拿着硬币往里面投,祈求年年交好运。我也给妈妈要了枚硬币投进,希望今年能够取得好成绩拿个奖回家让大家都高兴高兴哈哈。
真开心,希望下次再来。
小学四年级周记 篇4
今天,我决定去买一回菜,当次家。
我想妈妈征求了意见,他欣然同意,还给我三十元钱,说买什么菜由我决定,于是在走之前我列了一张清单。
来到菜市场,只见里面人山人海,热闹非凡。心中不免有些紧张。我拿出清单,看了一下,便走进菜市场开始“战斗”了。我这走走,那瞧瞧。来到了一个买西红柿的摊位前,开始看是西红柿来,摊主见了,便热情的.招呼起来:“小姑娘,买点吧,你看我这儿的西红柿又大又水灵。”我也这么觉得,于是问:“叔叔,这多少钱一斤啊?”“不贵,二元二角一斤。”
摊主嬉皮笑脸的说。我本想同意但想到了妈妈在我出门前对我说要还价,于是我便决定试试。别看我是小孩,可我有两个还价妙招呢!我决定使出第一招——挑毛病。“你看这西红柿上的叶子那么黄,肯定不新鲜。还有这西红柿上还有疤……”“好了好了,小姑娘,你到底想说什么?”“嗯,能不能便宜两毛钱。”“好吧,你可真会还价。”
于是,我拎着西红柿去买鸡蛋了。来到摊前,我还是觉得太贵,于是我又如法炮制一次刚才的办法,可这位摊主却不吃这一套,于是,我决定使用第二招——假走。“那,算了我不买了。”摊主见我要走,便软了,说:“好吧,就按你的价吧。”耶!成功,我心想。后来,我又去买了排骨、山药、猪肉……当然,其中也少不了用我的妙招。
买菜当家真是太有趣了!
小学四年级周记 篇5
早来的同学对我们说:“下去看看吧,领操台更漂亮呢!”话语中流露出骄傲与自豪。我也顾不上多想了,“咚,咚,咚,咚”撒腿跑下去欣赏了。一出楼门,首先映入眼帘的是绿地红花衬托下雪白的墙壁,真是焕然一新。接着,我看到了被同学大加赞赏的领操台,灰色的大理石制成,阶梯上不再有灰尘,变得平缓而不失气质,而且从不引人注目的侧面改到了堂堂正正的正面,上面还配了把手,在阳光下熠熠闪光。整个领操台简直可以和国际大会的正规领奖台媲美呢!
我真的希望这新的`面貌能给全校同学带来一个好的心情,同学们也全心全力地保护它,在这优美的环境心努力学习。今天,我们为学校的新面貌自豪。明天,我们要让学校因为我们而骄傲!
这周过得真快,应该算得上是又快乐又不快乐。
快乐的事很多,例如上英语课,每次英语课后的评比,不是第二大组表现第一,就是男生表现第一,我是个男生,又是第二大组的一员,感觉很好,每到上英语课时就精神百倍。星期五的体育课因下雨不能去操场,于是朱老师带我们去图书室看书。图书室的书多得让人眼花缭乱,我挑了几本我自己最喜欢的书认真的看了起来,因为看的非常入迷,我连别人说话都没听见,直到最后朱老师大声说“同学们把书放回原处,出去排队”,这时候才清醒过来,我这才把书放回原处,然后恋恋不舍的离开了这充满快乐的图书室。还有一次上语文课,老师让我讲第二课《我们去听秋的声音》第二小节最后一句话,因为我讲的非常好,老师把我表扬了一番。这些事都使我非常快乐和高兴。
但是不高兴的事总会发生,例如,这个星期五,我就被老师罚了,原因是我读了第五课后读了忘了给家长签名,被老师留在学校读课文,最后等到老师签了名之后,我才闷闷不乐得往家走,回到家里已经快六点了,那一天我又气又累,很不快乐。
这就是过去的一周留给我的记忆。
光阴似箭,日月如梭,一眨眼快乐的暑假结束了,新的学期又开始了。
9月1日,我背着书包,又来到我们的学校。校园依旧,可很多事却都发生了变化。那天校园可热闹了,一年级新生都由家长们陪同来到了我们的学校,以前六年级的大哥哥大姐姐都离开了,我已由小学低年级段进入了小学高年级段了。在这个学期教了我们三年的班主任陈老师也不教我们了,但是我还是会记住陈老师的,想我刚入学的时候作业总是丢三落四 ,是陈老师耐心地教育我鼓励我,让我改掉了坏习惯;在我每次生病的时候陈老师总是慈祥的问我哪里不舒服了;陈老师的点点滴滴教育都令我难以忘怀。以前我觉得做作业真烦,我多么希望我能快快长大,长大了就不用做作业了,但是经过三年的学习让我增长了许多知识也让我懂得了许多道理,其实做大人们也很辛苦,他们不仅要上班,还要养育我们。我们是多么幸福,生长在社会主义新农村,有这么好的学习环境和条件。现在我觉得学习是很开心的,也不讨厌做作业了,因为每当学会一样新知识时是很快乐的。
我想对父母和老师说:“您们辛苦了,我会好好读书的,学好文化,长大了去成为一个对社会有用的人。”
小学四年级周记 篇6
有一个人,每时每刻都爱着我,她用她的爱疼我,让我从小到大快乐地成长。这个人中等身材,浓密、乌黑的头发下有一双慈祥的眼睛,不高不矮的鼻梁上挂着一副眼镜,弯弯向上的嘴角,使她看起来显得格外温和,来回摆动的乌丝,给人以放松。这个人就是我的妈妈。如果我是一只嗷嗷待哺的小鸟,那她——妈妈就是慈爱的母鸟。
妈妈的爱,是一顿香气四溢的晚餐。有一次,妈妈生病了,卧床休息。我放学回家后,竟闻到一股饭香,呀!妈妈正硬撑着在给我做饭!只见妈妈面色憔悴,用手扶墙,慢慢地选洗肉菜。妈妈的脸上布满了细密的汗珠,“幺儿回来了呀。”妈妈看到我回来了,勉强地挤出一丝笑容,“快去做作业吧!”我已经快涌出热泪了,心里充满的不只是感动,还有心疼。我很快就把作业做完了,听到妈妈虚弱的声音:“宝贝,快来吃饭。”我看到桌上丰盛的饭菜,心里所有的话如溪流似的化为眼泪流出来了。这些菜里包含了许多妈妈的'汗珠,这些菜里也包含着妈妈对我浓浓的、温暖的爱。
妈妈的爱是严厉的批评。有一次,我在做作业的时候,一不留神把作业本掉在了地上,我下午捡的时候却不知不觉玩起了灰尘的游戏。这时,妈妈恰好推门进来,脸色立刻变得严肃起来,毫无疑问,我被狠狠地批评了一顿。
“怎么玩灰尘?作业呢?”
“我……”
“做事不能三心二意,要分轻重,知道了吗?嗯?”
“我……我不知不觉……就……”
妈妈向我投来责备的目光。我的脸上瞬间多了两道泪痕。我知道严是爱,宽是害。我赶紧从地上站起来,承认了错误,又重新拿起了笔。
妈妈的爱,无处不在,它可能是严厉或宽容,表扬或鼓励,但我知道,它们,是无价的,珍贵的!
小学四年级周记 篇7
滑雪运动,是我盼望已久的一个梦想,而这个梦想在今年春节期间实现了。我们和妈妈单位的同事、云儿姐姐、羊羊哥哥,经过一个半小时的路程,终于到达了乔波滑雪运动场。
我们在服务台买好了卡,然后用卡去换衣服和裤子,还有我们放东西的柜子。因为管理员阿姨说柜子非常大,于是我们四个女生用一个柜子,三个男生用一个柜子。换好衣服和裤子,我们到领鞋子和雪板的地方集合。人员到齐后,我们根据自己脚的大小拿到了合适的鞋子和雪板。
终于进雪场了,一阵寒风向我们吹来,但我不觉得冷,一心只想着快点开始滑。我搬着雪板,爬到雪场的中间,开始穿上雪板,做好一切准备之后,就开始滑了。但是,并没有我想象的那么顺利,滑不动。我忍不住大叫道:“走呀!走呀!”这喊声被爸爸听到了,便走过来牵着我滑了一小段。只剩最后一小段的时候,爸爸放手让我自己试一下,可爸爸一放手,我就停住动不了,我回头看见云儿姐姐和羊羊哥哥也停在原地滑不动,只好冲着爸爸傻笑。爸爸见我们都滑不动,便给我们请了一个教练。
教练先让我们每人穿上一件印有“学员”两个字的背心,再把我们带到教学区。走到教学区雪道的中间,教练让我们从上至下排成一队,穿上雪板。教练告诉我们,滑雪运动的`时候,脚要成“内八字”,并且腿要前倾,紧贴鞋子前侧。教练把滑雪运动的一些基本要领告诉我们后,让我们一个接一个试滑。爸爸们先滑,他们都很顺利地滑到底了。到小朋友了,我是第一个,心里十分紧张。我深吸一口气,按照教练说的做,雪板一下子把我带到了平地,我才松了一口气,其实滑雪运动没那么恐怖。最有趣的要数妈妈们了,她们停下的时候,一定要向左边拐个弯才能停下来。教练说她们太紧张,两腿用力不均。我们练习几次后,两位妈妈继续在下面练习,教练带我们其他人乘电梯去最高峰。到了最高峰,我申请最后一个下去,因为太高了,看看都可怕。前面的人一切顺利,可是轮到云儿姐姐的时候,她害怕得哭了,没办法,只好把我提前,我做好了摔跤的心理准备。教练推了我一把,我向下飞奔而去,只听见教练喊:“内八字再大一点。”于是我把内八字张得再大一点,一路平安到底部了。我觉得非常有趣,上上下下好几次,终于学会了,并且,现在我还可以绕开前面的人了。
我要谢谢教练教会了我滑雪运动,同时,我克服了害怕的心理,体验到滑雪运动的乐趣。
小学四年级周记 篇8
海,是怎样的呢?
阳光照耀在波澜起伏的海面上,显得波光粼粼。我漫步在金黄的沙滩上,雪白的海潮冲刷着脚踝,风顽皮地拨乱了额前的发丝。我终于见到了海!
海多么像一个不懂事的孩子呀!高兴时,就用他宽大的手掌轻轻抚摸着礁石;生气时,就用他强壮的手臂卷起风浪;伤心时,就用他无助的泪水浸透沙砾。海喜欢随心所欲、自由自在,他所做的一切,无一不体现孩子气。
海,又像一个爱美的少女!天上的白云,装饰着她蓝色的长发;金色的沙滩,围绕着她欣长的脖子;黑色的礁石,衬托着她的纤纤玉手。海是文弱的,犹如一个冰清玉洁的女子。她喜欢用她的美,装点着日月星辰。
海,更像一个见证者。他见证了甲午战争的`血腥与悲惨,也见证了一个王朝从兴盛走向衰落,他提醒着我们;他见证了郑和七下西洋的伟大壮举,给世界航海史添上了浓重的一笔,他告诉我们……
我站在海边,感受着海的气息,伶听着海的话语,看着海的潮来潮去,不禁浮想联翩。
人可以在坚定的大地上奔跑,不管路途多么遥远险要,人的双足都有抵达的力量。可是足力再强的人,对于这种轻盈柔软的液体,仍然心存恐惧。它是如此地浩渺无边,人在它的面前,真是沧海一粟。但人有智慧,于是便有了船,便有了征服海的勇气与力量。
这也许是海的意义。
我终于又见到了海……
小学四年级周记 篇9
外婆家养了两条小金鱼,它们各有各的特点。其中的一条名字叫小金,它全身金色,尾巴似一条裙子,游起来似仙女在翩翩起舞,一副快活的样子,真可爱。另一条我给它起名叫小花,它身上的颜色红白相间,尾巴似一把大剪刀,游起来迅速灵活。
小金和小白有一个共同的习惯,那就是在同一个地方找食物,因为外婆经常把饲料放在鱼缸的一角,时间一长,它们肚子饿了就到那个角落找吃的。它们吃食可是互不相让的',有时还会打架呢。有一次,它们在吃食,小花把小金挤到鱼缸下面,然后把饲料给吃个精光。小金急了用头猛撞小花,撞得小花没办法只得游开了。还好,外婆一视同仁,多喂给小花一点预料。可它们也有友好的时候,如果高兴了,它们就会互相追逐嬉戏,有时还玩起捉迷藏。小花很胆小,一有动静就躲起来。有一次,我在鱼缸旁把嘴巴张开,它会马上躲在水草后面,好似在说:“别过来,不要吃我。”而小金却一点也不在呼,仍然悠闲自得地有来游去。看到小花那可怜的样子,我也就绕了它。它们对水里的假山情有独钟,每每吃饱了就会有到假山边欣赏风景。假山上有一个水车,每当增氧机一开,无数的泡泡从水里往水面升起,气泡就会带动水车转动,而每当这时,小金和小就会不停地在水车周围游转,显得十分好奇而兴奋,不知道为什么,难道它们在探索水车为什么会转动?对于它们的生活习性,我还不是很清楚,而且还有很多疑问。
我喜欢外婆家的金鱼,我还要继续观察它们,研究它们。
小学四年级周记 篇10
在酷贝拉,我首先找到的是做演员的工作,里面气氛活跃极了:有表演的、做宣传艺人的、卖苹果的.,还有当爸爸、妈妈、孩子的……可热闹了。在小房间里东瞧西望的我,做了宣传艺人。指导员手拿地图,嘴里说:“这个地图只要五酷币、五酷币,五酷币就能让你在酷贝拉不悉找不到好工作,不悉赚不到酷币,只要五酷币、五酷币。如果老师喊集合的话,还可以拿到报销处,服务员会给你十酷币哦!”我学着指导员的样子,一字一句的念着,手、脚做着各种动作。一开始,说话和动作都很僵硬,可是练着练着,慢慢地就自然了,熟练了,还获得了小小宣传员的称号,我心里美滋滋的。
回家的路上,心里格外甜美。
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