关于开学第一周周记模板集合五篇
时间过得太快，让人猝不及防，转眼一周又过去了，这一小段时间里，我们一定有不少所感所惑吧，是不是该好好写一篇周记记录一下呢？什么样的周记才是好的周记呢？以下是小编整理的开学第一周周记5篇，希望对大家有所帮助。
开学第一周周记 篇1
寒假结束了，我成熟了许多。
这个假期似乎过得特别快，一眨眼的功夫，就又要上学了。开学我既期待又不喜欢，期待是因为我想看那一张张熟悉的脸又有什么新的变化，不喜欢是因为不能睡懒觉了，而且得随时预防“火山爆发”。
2月27日，开学的日子到了，我这个“小大人”背起书包，却有一种怪怪的感觉：书包里明明装满了作业，为什么背书包的感觉这么轻，这是以前从未有过的感觉。也许是我长大了吧，我这样说，还是不放心的翻书包，仔细检查有没有漏装的东西。
到了学校，老师以她惯有的笑容迎接我们。在教室坐定之后，老师说：“下来我们选各小组组长。”自从开展271教学模式后，辅导同学学习和组内一切事物的担子就都落在了组长身上，所以组长的人选非常重要。大多数同学都不愿干这个出力不讨好的差事，都静静地坐。而我却勇敢地举起了手，因为我想要一个人——马超。和马超谈话，很有收获。他回答问题很积极，可以帮助我调动其他组员的情绪。有些同学见我举起了手，也相继举起了手，不巧的是，马超也举起了手，加上我刚好七个人，一人一个组。我急了，我想要马超，可他却想当组长。
老师的一番话，让我心里的石头总算落了地。老师说：“谁如果不服，可以向他们当中的任何一个发起挑战！”结果，两位同学被挑战了下去，其中一位就是马超。老师倒计时了：“还有没有了，没有可就定下了。”这时，两位男同胞雄纠纠气昂昂地走向讲台，挑战的对象都是肖杰，这使我们男同胞十分兴奋和骄傲，但遗憾的.是，两位男同胞还是不敌这位铁齿铜牙、细心能干地女中豪杰——肖杰，最后不得不灰溜溜地败下阵来。
接下来是组长选同学，分ABC三类。挑选刚开始，平时的好朋友就都向我蜂拥而至，这下可好，要谁不要谁，我陷入了两难的境地当中，我想都留下，可又不允许。最后，我干脆横下一条心，只要留下马超就行。老师对我们组的同学说：“其他组要谁，谁就无条件地走。”说走就走了，刚开始人数最多的组现在只有三个人了，好在马超没走，我正暗自庆幸，他可是我千拉万拽才留住的。谁知半路里杀出个程咬金——肖杰那个组就要马超，老师偏偏就点头同意了。我顿时无语，原来那么多的精英，顷刻间就剩下我和叶子尧了，老师又给我加了一个人。就这样，我们组成了人数最少的组。
虽然我的愿望落空了，但我一定会带我的组员在各方面争先创优，让弃我而去的朋友都吃后悔药去吧！
开学第一周周记 篇2
9月1日，因妈妈预计不足，堵车，然后，外公又走错了地方，让我在开学第一天就迟到了。学校的饭菜很好吃，我都吃光了。我的同桌叫吴怡（妈妈问我时，我说叫吴旭），我们坐在第四组第四排，今天第四组的小红旗最多，我们都得到了两个印章！
9月2日，好大的雨，和妈妈，外公一起坐216，外公送到校门口，一切顺利，很好。李老师表扬我很有礼貌！
9月3日，外公和我一起坐车，妈妈去上班了，没有送我，我很伤心，在校门口大哭，不想上学了，李老师来接我进学校的。下午，妈妈来接我的'时候，走错了路，我成了最后一个离校的孩子。
9月4日，妈妈和外公一起送我，我仍然有点伤心，两个姐姐把我送到了教室门口。下午，因为昨天弄丢了语文书，李老师又给我发了一本，谢谢老师！我终于听明白了，我的同桌叫吴怡。
9月5日，妈妈送我，在校门口，我虽不舍，但是坚强地进学校了。
开学第一周周记 篇3
这个星期，是开学第一周。我们参加的是适应性训练，有军训，背诵《弟子规》，分班……我因为没考上奥赛班，正正郁闷了一个星期。但是我还是有很多收获，特别是是最后一天，我观看了《让世界充满爱》演讲，在这次观看中，给我留下了十分深刻的印象。在演讲中讲了一个非常感人的故事。故事是讲在一次奥运会中，黑人第一次加入，只有一个黑人队员跑马拉松，遭到许多白人的歧视。比赛开始了，这位黑人速度飞快，一会儿就遥遥领先于白人，这一幕把白人队员看呆了，可就这时，这位黑人猛人倒下！因为来时的'劳累，令他顿时眼前一黑，腿上豁然割出一条十几公分长的口子，血不断往外涌，医护人员上前赶紧包扎，正要把他送回医护室时，他拒绝了，他说：“为了祖国，我要坚持。”虽然他没有获得奖牌，但是他热爱祖国和坚持不懈的精神，永远屹立在人们的心中。看了这个故事，我想：这位运动员受了这么大的磨难，都永不放弃他的使命，我只是没考上奥赛班，有什么理由垂头丧气，放弃自己的目标呢？我一定要好好学习，永不放弃，为中华之崛起而读书。
开学第一周周记 篇4
1、楼梯分不清
刚进校门，一个重大的难题压在了我的肩上——我不清楚该进哪个楼梯，虽然老师事先发过短信了，可当我站在一座座高大的教学楼前时，我的大脑还是卡住了，到底该进哪个入口呢？看着周围一个个小学生跑进教学楼里，我不免焦急起来。
突然，我看见了孙老师，心里一喜，便不顾三七二十一冲上去——即使有时他说话我听不懂——我问他：“孙老师，你知道六（6）班教师在哪儿吗？”他猛然转身瞪着我，好像不认识我似的，接着便叽哩哇啦大吼一阵，听得我左一愣右一愣的，不过最后我还是听明白了，他让我自己找。哼，明摆着不肯告诉我，我自己找就是了。结果，我不但自己没找到教室，反而在低年级小学生的“指导”下，一转弯，猛地走进了女厕所。
最后，历经“九九八十一难”的我终于在同学的帮助下，找到了自己的教室。
2、新来了个数学老师
这学期，我们已跟过去的老师说了“拜拜”，来了位新的数学老师，开始我不太情愿，因为我数学本来就不好，新来的老师不但严厉，而且还做了班主任。晕……
可后来我发现，这个老师很有经验，很负责。第一天就让我们带来花草，给教室净化空气，让我们在一个良好的环境里学习。接着又要我们带来图书，“充实”图书角。还有，老师教育我们把作业按时在校内完成，让我们养成“有作业有写”的好习惯，这样我回家就可以直接复习了，耶！
最让我感到意外的是，老师让我们把自己将来想当的职业说出来，由班长记录，这种在幼儿园才会问得话题居然在六年级还问，不过，后来我知道，老师是想让我们长大后再回到母校，看看自己小时想干的工作是否成为现实了。嘻嘻，我可不能辜负了老师的一片好心呀！
至于职业嘛，我就说了目前一直想干的事情——“侦探”。
3、午间大合唱
烈日当头，人人大吼。
一声召唤，万马奔腾齐上阵。
啊！午饭时间抢菜的人真是数之不尽。我姗姗来迟，被拒人于千米之外，刚想进去，就被汹涌的“人浪”硬挤了出来。我无可奈何，只好耐着性子等待“退潮”，时间一分一秒地过去……终于看见了希望曙光。不料，那“人浪”发生了戏剧性的反弹。眨眼间，我被重重地弹了出来。悔恨之余，我怨恨自己怎没练成一身中华武功。灵机一动，我看准时机，使劲儿挤了进去。哈，离大锅近了！！！我欣喜若狂，使用“移星捞月”，准备捞出一个鸡腿，刹那间，一个大块头挤了进来。“咚”，我被撞在墙上，挤得差点儿要变形了。这下我被激怒了，与几个人组成了“尖刀队”，狠狠“插”进人浪，终于获得了一根珍贵的鸡腿。出来时，发现被洒了一身菜汤，成了大家的.“笑星”。
啊，好一曲气势磅礴的午间大合唱！让我们开心地倒了一大片。
4、结尾
吃饱，喝足，学完知识的鸟儿，都唧唧喳喳飞回了爱巢。
在回家的路上，凉风习习，看看着渐渐远去的学校。我思考着自己的开学第一周，已上了六年级，马上就要考初中了，不知在人生道路上还会经历些什么呢？不过，无论发生了什么，我都会记住《哈利·波特》里的一句名言：该来的总会归来，既然来了，你就必须接受它。
开学第一周周记 篇5
这是开学后的第一个星期，因刚刚上学，大家都精力旺盛，用卞老师的话来说，就是“我们在暑假静养了两个月，身上充满能量，我们要在开学后，尽情释放这些能量，就像四、五年级的小学生”！
班主任——陈老师是今年刚从南京大学本科毕业过来的大学生！卞老师总说他教学经验不足，当班主任经历太少，太放纵我们这群调皮、可爱的“猴子”了。
其实她并不知道事情的终究缘由，陈老师几乎每堂课下课都会过来说纪律，他也会教育我们说：“自习，是让你温书，做习题的，时间是很宝贵的，不是帮你们泡壶茶，让你们这群富贵少爷小姐来聊天的！”不知道他嫌不嫌烦！反正他不嫌烦，我们大多数人都嫌烦了，就是左耳朵进，右耳朵出！！！
上午自习，陈老师在我们就安安静静的，尽量不发出声音，了，连呼吸声都是最小的声音。当老师离开班级后，没过几分钟，我们就又叽叽喳喳的聊开了！因为办公室离我们班很近，只要有老师经过，“探子”就会报告，班上就又安静下来了，每日如此，反正我们班只要没老师在，肯定是叽里呱啦的！吵翻了天！！！
陈老师给我的印象是就是阳光、帅气、幽默的好老师。在我的优秀教师排行榜中排第二，仅次于当我六年级班主任兼教语文的刘庆禄老师。在刘老师那里我不仅学到了课本上的知识，还学到了许多人生知识。他也是一个具有幽默风趣的齐于一身的好老师了。他的一言一行都在影响着我们的成长，他用他的一言一行教会我们如何将那条崎岖坎坷的人生之路，变得平坦起来。他常用幽默的语言，告诉我们许多大道理。这些道理对我如何走这条崎岖坎坷的人生之路是非常有帮助的。我对她的感激是无法用言语来表达的，只能在今天这个特殊的日子里，说：“刘老师，将来我无论成为参天大树，还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您祝福，我的老师！祝您教师节快乐！身体健康！万事如意！”
有人可能会疑惑，刘老师这么好，为什么陈老师排在第二名呢？不为什么，就应他的风趣幽默，我喜欢这样的老师，他不会让我们感到学习是件无趣得事，他只会用幽默的话语引领我们走进多姿多彩的'学习乐园。在这种老师面前，你可以尽情表现出你的喜怒哀乐，不用隐瞒你内心的真实心情。
渐渐的，我想给陈老师升级了——和刘老师同级，但星期五的那件事，让他原地踏步了。
周五老师在一次喷发出他的第三次怒火，开学一个星期，陈老师竟发了三次怒火，三次点燃这怒火之人都是——任雪梅，而且，源头一次比一次大！
我们喜欢的幽默的陈老师，不是爱发“三言怒火”的陈老师。
望：
陈老师不要发哦！多向刘老师学习，学习用幽默化的管理方式，来管理我们这群“小猴子”。
这样陈老师你就更受我们爱戴喽了！！！
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