七年级周记合集6篇
时间飞快，一个星期已经结束了，这一小段时间里，我们一定有不少所感所惑吧，写一篇周记，将自己的经历记录在里面吧。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编整理的七年级周记6篇，欢迎阅读与收藏。
七年级周记 篇1
每个人都有自己的一片天，或七彩或单调，任自己去发展，去描绘。
我的天空很蓝很平静。我曾是个普通人，长得不显眼，成绩在中游，朋友很多却不亲密，是可有可无的存在。每日重复起床，上学，吃饭，睡觉，在无限循环度过每一天，一日复一日，改变的只有日历上的数字，生活平静得像一片湖，没有挫折和打击，更没有喜悦和成功，让人厌倦，想挣脱。我的天空很平静，如同万里无云的蓝天。
我的天空很黑很灰暗。我试图改变生活的平静，拾起了曾经被人称赞的特长，却因长时间的未接触让它显得幼稚，可看着纸上乱七八糟的涂鸦，我笑了，有一块石头打破了湖的平静，击起了层层涟漪。我试着用笔描绘这个世界，点缀我的天空，用颜料去涂抹。可惜我不小心打翻了颜料盘，把我的天空染成了漆黑色。因为笔法的粗糙幼稚，我曾经的优点没再次得到掌声，因为绘画课和奥数课的时间刚好碰撞，便没人给予我指导。在无人称赞和讽刺中，父母的不赞同下，无数声“你不合适”后，我摇摆不定，在无意间将颜料混合，倾倒在这片天空中，彻底染黑。我的天空很灰暗，如同乌云密布的阴天。
我的天空很红很灿烂。整理好心情，拿出偷藏的纸笔，静下心来。别人冷言不听便罢，无人教导自学便好。在无数个无人的夜晚，靠着微弱的'灯光，用短短的笔头在密密麻麻的纸上勾勒，不由会心一笑。那段平静的生活已抛弃，那段黑暗的日子需度过。在画出不知第几张画时，我终于听到久违的称赞。我的黑色天空被喜悦洗净，重新用红色去绘制，勾出红云，添上粉霞，格外美丽。我的天空很灿烂，如同傍晚的夕阳西下。
我的天空很蓝很黑很红，它平静过，灰暗过，灿烂过。它虽不美，至少很精彩。
七年级周记 篇2
空气中弥漫着家家户户飘出的晚饭气息，路上的行人匆匆地赶路，大概是赶回家与自己的妻儿老小吃饭吧！悄悄的、悄悄的，夜神不知鬼不觉地爬上了天空，它就像一张无形的网，一点一点的侵蚀着光明、吞噬着太阳。当最后一道晚霞消失在天际边，黑夜布满了整个大地，路灯也随之开启，成为了这个城市中的一道绚丽的风景线。
月亮微笑着看着大地，将自己闪耀的光芒照向大地，使黑暗中的人们看到希望的曙光，让人们变得更加的勇敢、更加得坚强不要在黑暗中迷茫了，一阵风吹来，调皮的月亮有躲进了漫天的云雾中。静静的，星星一颗接着一颗的`爬上了黑夜，一眨一眨的，好似黑夜中的小精灵，为单调、寂寞的黑夜平添了几分韵味。哈，天上的星星可真是多呀，我用手指着星星一颗接着一颗的数：一颗、二颗、三颗、四颗……我像发现新大路似的，数完了东边天空、在数西边天空，数到后来连自己都不知道有几颗了。
黑夜中，星星与月亮相互照明着，它们相互牵着对方的手，共同为迷失在黑暗中的人们照明。
静静的、静静的，所有的人都睡着了，连那挂在天上的月亮与星星们也耷拉着眼皮睡觉了。直到东方吐白，太阳公公升起来了，它叫醒了月亮与星星们。于是月亮与星星们又回去睡觉了。新的一天又来了。
七年级周记 篇3
我有一个勤奋好学的好伙伴，名字叫小舒，她长得很漂亮，大大的眼睛忽闪忽闪的，特别有神儿，她不仅是我的好朋友，还是我学习的好榜样。
记得有一次上活动课，老师让我们去活动器材区域玩耍，突然在我们的那群人少了一个人——小舒，怎么回事？小舒去了哪儿呀，怎么不见她和我们在一块儿？许久，我才找到她，原来她，原来她躲在了树下津津有味地看着书，而且看的是那么入神，好像周边同学的`欢声笑语都与她无关似的，真是“双耳不闻周边事”，看到她这么认真，我困惑不解地问她：“小舒，你为什么不来和我们一起玩耍呢？”小舒，仰起头来看看我，笑着说：“晓倩，你可别忘记啦，我们明天还要语文质检呢！”质检？我方才想起语文老师在课堂上说的话，看着小舒那聚精会神的样子，我顿时面红耳赤，羞愧不如！
瞧！这就是我的好伙伴——小舒，一个勤奋好学的女孩子，我一定要向她看齐来。
七年级周记 篇4
今天，我们迎来了开学第一周的结束，虽然是第一周，但是在这一周里，却发生了许多难忘的事情。给我印象最深的就是星期四的时候班主任朱老师把我的手机没收了。
因为在开学前老师说尽量不要拿智能手机，所以妈妈在开学前一天特地去给我买了个老年人手机。可当我到了学校后，发现大家都用的是智能手机，于是我回家便也要求把手机换回来。
到了星期四，我终于如愿以偿地把手机换了回来，高高兴兴地去上了学校。可是在八点的时候手机突然响了起来，我刚听到这个声音时吓了一大跳，过了一小会儿，我在心里祈祷着：“千万不要是我的……千万不要是我的……”可当我继续听下去时我发现这就是我的手机的报天气的声音。可当时我还是不信，以为别人的手机声和我的一样，于是把手机拿出来看了一眼，发现真的是我的，“怎么办……怎么办……”我在心里想着。可是已经没有那么多的时间供我思考了，最后，没有办法，我只好将手机交给了朱老师。
下课后，我去问同学怎样才能要回手机，可是同学说要让家长来要。我的心里又颤了一颤，这可怎么跟妈妈说呢？
回到家后，我把这一切都对妈妈说了，可妈妈却说：“这是你自己把它弄出声音的，开始的时候我不让你换，你看同学用就眼馋，非要换，现在出事了，别来找我，再说了，你的那些软件也是你自己下的，跟你说了别下那么多的软件，你不听，现在好了吧？被老师没收了吧？你自己去要吧，我肯定不管！”听完这句话，我立刻对妈妈说：“可是你要是不去要，手机可能就‘充公’了！”“那我也不管，谁让你非要拿的。”看来，要拿回手机就必须靠我自己了，那我就去试试吧。
因为有同学说朱老师把没收的`另外两个女同学的手机都是还回去了，就是我的没给我，所以，第二天加餐的时间，我问朱老师什么时候能把手机拿回来，老师说第四节课下课后到她的办公室去拿。我十分珍惜这个机会，一下第四节课我就去找英语办公室在哪里，在快上课的时候，我终于找到了，但是我却徘徊在门外迟迟不敢进去，怕老师会不给我，但是我又想，如果不去的话就更不可能要回来了，所以我想了又想，终于喊了声：“报告”。进到办公室后，老师把手机还给了我，并且告诉我下次要是再有这种事，就要叫家长来取了，我可不想让我的手机“充公”，所以我下次到校前后都要检查手机是否关好机了，以免这样的悲剧再次发生。
这件事情不仅是让我记住了要检查手机是否关机，还教会了我做任何事情的时候都是要认真、细致、严谨，否则就会发生一些不想发生以及不愿见到的事情。
七年级周记 篇5
时间慢慢流去，寒假这么快就过去了。寒假的最后一天永远是那么的无聊。我无聊的坐在电脑的面前，一直想不到玩什么。就去看电视，看着变幻莫测的电视，现在也觉得没什么好看的了。大家就是这样：在家玩久了，就想上学。在学校时间多了，又想回家。这种千古定律，永远改变不了。
寒假的最后一天，同学们在QQ中聊的永远是作业中的题目怎么做？我只能看着他们聊，时不时的插一句。就下线了
我懒散的躺在床上，望着天花板，想着明天的事情，但有时也会想：“今天都没有过完，干嘛想过去和将来。”站在家门口，看着人来人往流动的车辆和刺耳的.噪音。心情都变得暴躁，觉得事情都不顺利。
朋友叫我去玩，我就勉强答应了。我和好友疯狂玩着最拿手的游戏，很爽，却输得惨不忍睹。好友的家，留下了我们发泄的痕迹。烦恼都没了。但他笑着说：“明天就上学了。”“唉，他真是哪壶不开提哪壶啊，有把我的烦心事揪出来了。”我没有笑，只是很安静地走出门去。等我回到家，才记起自己忘了跟好友说再见，忘记帮他整理房间。
我强迫自己不去思考，静静地躺在床上，望着天花板，让时间在身旁流逝。直到灯在我眼前熄灭。
半晚，我的脑中一直想着“明天，该上课了。”难以入睡。
再见了，我的寒假！
七年级周记 篇6
“回忆里想起模糊的小时侯，云朵漂浮在蓝蓝的天空!”听着飞儿的音乐，我也进入了回忆中。在那个名叫“回忆”的异度空间里，收取岁月赠予我的礼物。
有时，看见天空蓝蓝的。云朵缀在上面，软软的、白白的。就像是未加色素制造出来的棉花糖！好想去摘下来尝一尝！可是无论我如何努力地踮着脚尖，高高的举起手，很努力很努力的想去摘。可是，我依然做不到。于是，高高的噘起嘴，把自己的不满与不悦全都表现了出来。可是，最终，我还是因为妈妈的一颗“大白兔”笑咧了嘴。那时的我，把一切都写在脸上。不懂得隐藏。那时，我5岁！那时，我在“回忆”的异度空间里收到了“天真”与“幼稚”！
有时，看到别的同学有什么特长，可以在朋友面前任意展现。可是，我不能！并非是我一无所长，只是，我胆怯，我不敢！我害怕他们会嘲笑我。于是，我什么也不说，什么也不做，只是在一旁看着，就那样看着。心里有诉不出，道不明的难过。可是我还是什么也不说，什么也不做。只是，在无人的时候，我会不停的揉眼睛，知道那名为“泪”的晶莹的液体流出。我想，哭过之后就能忘了吧！那时的我，什么也不说，什么也不做，把一切都藏在心里。懂的隐藏。那时，我13岁！那时，我在“回忆”的异度空间里收到了“害羞”与“倔强”！
有时，看到别人快乐自己也会快乐。但快乐之后，心中又有一股莫名的哀伤。说不出理由，不知是为何！于是，我会一直笑，十分放肆的`笑。
也因此，班主任会说我。我还是吐着舌头，笑着。只是，很轻。不再那样放肆！和好朋友闹矛盾了，我什么也不说，依旧没心没肺的和朋友打闹；没心没肺的开别人的玩笑；没心没肺地笑，十分放肆！可是，当只有我一个人的时候，我会哭。把头深深埋着，哭的一塌糊涂！哭过之后，依旧是那令老师、同学头疼的放肆的笑。那时，我15岁！那时，我在“回忆”的异度空间里收到了“掩饰”与“悲伤”！
“眼泪啊永远不在，不在哭泣!”耳机里不断地传来飞儿的歌，我依旧在那名为“回忆”的异度空间里徘徊、旋转、不欲离去!
或许，我是在等待着什么的吧？等待岁月的礼物？
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