小学四年级周记集合6篇
时间飞快，一个星期已经结束了，我们一定有印象深刻的事情，不如趁现在好好写一篇周记。千万不能认为周记随便应付就可以，以下是小编整理的小学四年级周记6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学四年级周记 篇1
我爱奔腾不息的江，爱活泼欢快的小溪，但我更爱湛蓝湛蓝的大海，暑假里我同小姨她们一起来到了惠东的沙滩。
我和表弟表妹坐了二个多小时的车，一下车我们就奔向沙滩，哇!这是我所见到的最清澈的大海，我们在沙滩上找到了千奇百怪的贝壳，突然，我看到一只小螃蟹走过，我一下抓住它的脚，哎呦，被这个小东西夹到了，嘻嘻，我们把抓到的东西统统放进罐子里。
时间过的就是快，转眼间天色已晚，大家都聚集到沙滩上，将自备的烧烤工具准备好，开始烧烤，空气中弥漫著各种香味，我们品尝著各种美食。
深夜我们来到酒店的阳台，观赏大自然美丽海滩的.夜空，天空镶满了小星星，我感觉就像在我们身边，有的又大又亮，有的很小暗暗的光，星星们都尽自己的力量把点点滴滴的亮光洒在静静地海面上。
第二天早上，小姨说：该回家了。在海边海水轻轻的舔着我的小脚，我在海滩上留下了我的脚印，我依依不舍地同大海告别，我真的不原离去。
小学四年级周记 篇2
在咱们的身边，也曾经有一些小事或正在发生：同学们因为作业多而长吁短叹；因为成绩不好而怨天尤人；两名学生为了一个荣誉而争得不可开交；吃饭插队引起众怒……这些现象，有的咱们曾听说过，有的亲眼见到过，更有的.在咱们自己身上发生过。面对这些，我可以把它归结于一种原因，即"内心不宁静".试想，如果咱们以宁静的心态去面对每一天，用微笑面对每件事，心中不会再有愤懑与急促，而是坦然与幸福，这正是"不以物喜，不以己悲"的和谐。
售货员收了假币，她吸取了教训；车主们到咖啡厅商议了赔付事宜，佩服对方的理智成了朋友；仇恨的双方相约恳谈，却发现是一场误会……咱们耐心认真地写了作业，全对；咱们努力了，有进步了，便不后悔；大家投了票，虽然只有一个优秀，在咱们心中有两个；排好了队，一会子便到了你。
于是，人们见了面都有舒心的微笑，朋友，哪儿都有。一个近乎理想的和谐社会，悄然地建立了起来
小学四年级周记 篇3
今天我父母带我去了外公家，我和xx一起玩。突然，我我和唐/表，兄/弟/姐/妹建议去公园玩，顺便休息一下。“那是一个好主意”我说到。然后我们为旅行准备着。午饭后，天变得昏暗，接着下起了大雨。那意味着我们的计划不可能实行了，多遗憾的一天哪!
小学四年级周记 篇4
清晨，一轮红日从东方冉冉升起，沉睡了一夜的校园顿时热闹起来。
你看，校门口的水泥路上早已被来来往往的车辆挤满，人行道上熙熙攘攘，好一派车水马龙的景象。
走进校园，一股清新的空气迎面扑来。围绕着校园的是一圈树木织成的.绿色镶边，这些树木迎着和煦的阳光，像卫士一样排列在校园的周围，嫩绿的枝条迎风摆动，好像挥动着淡绿色的轻纱，为同学 们翩翩起舞。
操场上，同学们欢呼、雀跃，迎接新一天的到来，他们有说有笑，多像一群展翅欲飞的雏鹰呀。
“叮铃铃……”上课了，同学们排着整齐的队伍走进了教室。教室里传来了一阵朗朗的读书声。
啊，校园的早晨，你给我们的心头涂上了绿色的希望。我爱学校，更爱学校的早晨﹗
小学四年级周记 篇5
暑假里最开心的就是捉蜻蜓了。
我和妹妹去唐刘小学捉蜻蜓，我们拿着网，罐子出发了。到了唐刘小学。
我们一人一个网开始捉了，我看见一个飞的比较低的就慢慢地靠近，然后一捉，一只就捉到了。
再来看看妹妹这边。妹妹可没我机灵，妹妹看见一只蜻蜓就捉，到现在一只也没捉着。我走过去说：“妹，蜻蜓不是你这样捉的，要慢慢捉!”妹妹听了又开始捉，不一会儿，就捉到了好几只蜻蜓。妹妹看我就捉了一只就举起罐子向我炫耀。
我也继续捉，不一会儿就赶上了我妹妹。
我们要回家了，我突然想到蜻蜓是号昆虫专门吃害虫的，我对妹妹说：“我们把它们放了吧。”“好呀!”妹妹说。
我和妹妹把罐子里的'蜻蜓都放回去了。
今天真是一个快乐的一天。
小学四年级周记 篇6
在我成长的道路上，发生了许多的事情。又高兴的要生气的'……但有一件事是我怎样也忘不掉。
有一次，我和妈妈走在放学回家的路上，我看见路旁的商店里有许多玩具，非常想要，就对妈妈说：“妈妈我想要玩具。”妈妈犹豫了一下说：“好吧。”买了一个玩具用了20多块钱，到了家 里妈妈说：“妈妈的钱不是好挣的，你以后不要再乱花钱了，”我说：“20块钱多吗？我觉得不多，”妈妈生气的说：“我以后再也不管你了，”经过一番考虑我想妈妈道了歉，妈妈说：“只要知错就 该就是好孩子。”
爸爸给我们挣钱不容易，今年我不应该向爸爸、妈妈、爷爷、奶奶要钱。
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