【精品】小学生周记范文汇编6篇
不经意间，眨眼间，一个星期已经过去，这一周里，大家都有不少感想吧，一定有不少可以记录的东西吧，该写一篇周记了。怎样写周记才更能吸引眼球呢？下面是小编收集整理的小学生周记6篇，欢迎阅读与收藏。
小学生周记 篇1
今天，我做了一个玩具，名叫“竹蜻蜓”。从古时候始人们就把竹蜻蜓当成玩具玩儿了。制作竹蜻蜓的素材是一个吸管、一张长方形彩色的卡纸。现在我就给你们教一下怎样制作竹蜻蜓吧。
第一步把彩色的卡纸对折。
第二步在对折了的卡纸上画一个起球的一半，不过起球的一半要和吸管的比例对称。
第三步把刚剪好的'气球插进吸管里。
这下竹蜻蜓就做好了。现在你就可以玩儿你的竹蜻蜓啦！
小学生周记 篇2
周一，我们学校举行了校运会。这天，风和日丽，万里无云，彩旗飘飘，像跳优美的舞蹈。红色跑道上的椅子，一行行、一列列整齐的摆着，犹如一条条长龙。花坛中的花草也是摇来摇去，好像撒着娇也要参加比赛。树上的鸟儿叽叽喳喳，像是急着要看比赛似的`
我最喜爱的运动项目是踢毽子和仰卧起坐，同样这两项比赛都很精彩。
踢毽子比赛前，有的同学很紧张，东张西望，还没比赛就急得满头大汗；有的同学很有把握，这儿走走那儿看看，还胸有成竹的说自己一定能行，冠军肯定是自己的；还有的同学表现得很随意，当成了平时练习似的，表现的比较平静。比赛开始了。看！我们班的杨涛多么卖力呀！他边踢边冒汗，却很冷静。然而他的毽子不太听话，他一踢，毽子就“跳”到了另一边，再一踢，毽子又“跳”到了另一边，后来又踢又跳，又跳又踢……把他忙得满头大汗！
小学生周记 篇3
在一个风景秀丽的地方，住着活泼可爱的小溪妹妹和清澈见底的小河哥哥。它们每天哗啦啦的歌唱，和小鱼小虾捉迷藏。
一天，小溪妹妹兴高采烈地说：“小河哥哥，我们一起去找大海母亲吧，听说她辽阔无垠，波涛壮阔。”小河听了，皱起眉头说：“外边多危险啊，你快打消这个念头吧，我可不去!”小溪妹妹只好一个人走了，她一路欢声笑语。有时浅吟低唱，有时引吭高歌。有一次被大石头碰得头破血流，但她依然坚持着她的梦想。她顺着山，绕过石，不停地流淌。终于，她看见了许许多多的`兄弟姐妹，他们一起手拉手，欢呼着涌向了大海母亲那宽广的怀抱。
而小河哥哥呢，因为没有人和他捉迷藏了，他整天懒洋洋的晒太阳，无数的游客在小河里洗脚、捉鱼、扔垃圾······慢慢地，小河日渐消瘦，越来越浑浊，变成了一潭死水。
小学生周记 篇4
如果我给你一元钱，你一定会毫不犹豫地收下吧！可如果这一元钱遭到了玷污，虽然价值没变，你还会要吗？这节课，刁老师就给我们做了一元钱的外在和内涵的实验。
上课了，刁老师拿出两张一元和两张五角，用石头剪刀布的形式把一张一元和两张五角分发给我们。可惜我没拿到，我心想：还有一张一元，我一定要拿到它！刁老师转了转眼珠，狡猾地说：“你们谁想要这一元钱，想要的举手！”我们全班几乎都举了手。我们闹得像在菜市场买菜，个个面带笑容。我想：免费的一元钱，傻瓜才不要呢！
刁老师朝四周望了望，二话不说，朝这一元钱吐了一泡口水，又问：“谁要这一元钱？”我虽然觉得有点儿恶心，但毕竟还可以用啊，便又高高举起了手。这次只有九个人举手。刁老师见这情境，装作惊讶地说：“还有这么多人想要这一元钱啊，我再搞脏一点儿！”话音未了，刁老师就拿着那一元钱，只听“刷刷”两声，钱变成了四张不完整的“纸片”。老师又问：“现在谁还要这一元钱？”“妙哥”跪在椅子上大叫：“不可能还有人要了，烂成四份都没用了！”老师摇摇头说：“不对，人民币烂成几份都没关系，只要用透明胶粘上就行了。”话虽是这么说，可要的却只有几个人，其中包括我。我想：老师葫芦里卖得什么药，一次次玷污这一元钱，使它越来越脏。
正当我疑惑时，老师又把它放在地上，踩了又踩，顿时，“茂盛的'森林”被一元钱的外表砍伐成了“五棵树”，分别是“天奕”、“毛毛”、“老何”、“万头牛”和我。
刁老师笑了笑，让我们猜拳决定这一元钱的归属者。最后，“毛毛”赢了。
在刁老师玷污这一元钱的过程中，一元钱的价值并没有变，变的只是它的外表，而实际发觉其内涵的人却寥寥无几。俗话说：“人不可貌相，海不可斗量。”看人不能只看外表，贵在内涵。
小学生周记 篇5
今天是一个特殊的日子——“三八妇女节”老师要求我们为妈妈做一件力所能及的事。
于是晚饭后，我就兴奋地对妈妈说：“妈妈，老师叫我们为自己妈妈做一件力所能及的事，所以呢等一下洗碗的`事就包在老子身上。”妈妈听了半信半疑地说：“好吧！”我走进厨房，学着妈妈以前洗碗的样子，先打开水龙头，把水放进洗碗的水槽里。水满了以后，我拿起一大碟的碗，一摇一摆、小心翼翼地向厨房走去，心想：老天保佑，碗千万别掉呀！我被吓得直冒冷汗。终于，碗被我顺利的放进水槽里了。
我的手伸进水槽，才刚碰到水就迅速缩了回来，我的手都快被冻僵了。妈妈走过来告诉我：“傻儿子，哪有洗碗不穿手套的呀！快穿上。”我穿上手套后再伸到水里果然好多了。我把第一个碗拿出来用抹布擦时，手一滑不小心把碗摔破了。还划破了手，但我仍然在洗。妈妈看见了感动的哭了。
大家现在知道我尝试的是什么了吧！可惜我还是失败了，但我从中学会了要怎么洗碗，也为妈妈做了一件力所能及的事了。
小学生周记 篇6
光阴似箭，一晃眼我就要升上六年级了。我非常期待自己有更好的表现，因此也觉得压力愈来愈重了，原因除了课业变难之外，再过一年就要升上初中，或许无法在像之前一样轻松又自在了。
在这五年快乐的回忆中，我最印象深刻的事是五前级的──溪头之旅。那天一大早，全班同学很早就到学校了，老师在教室把家长送的点心先发给我们，拿完点心，大家就兴高采烈的走道游览车上。在车上同学有说有笑，有的同学拿出各式各样的点心一起分享；有的同学则拿着麦克风，彷佛一位歌星大声的唱着，游览车上真是热闹极了。到了溪头，我们一步一步的爬上去，来到山顶上往下看，那景色真是美不胜收阿！接着我们走到了空中走廊，站在空中走上上面，我好似一只自由自在的小鸟，飞在空中一般，放眼往下面看，下面那群人好似一群小蚂蚁。最后我们在妖怪村拍了许多照片，也买了纪念品为今天的活动划下完美的句点。
最令我引以为傲的表现是三年级的'时候，全班同学参与团体接力比赛。记得那年是我们第一年跑团体接力，所以还有些规定不懂，但经过了体育老师、班主任教导、再加上我们下课时间努力练习接棒和传棒，果然锻炼身体以外，皇天不负苦心人，我们比赛时十分团结，除了没有掉棒，运动会当天，我们是三年级第二组第一名！也是全三年级第二名。老师非常开心，于是就请我们喝饮料，这饮料喝起来有种特别的味道，胜利的滋味全写在我们的脸上。
虽然教过我的老师有好几位，但是我对五、六年级的陈老师，特别感谢，她不但很会教书、为人和蔼可亲，且最令我敬佩的是她很有爱心，她十分喜欢帮助别人，班上有个存钱筒，只要有人缴费剩下的钱或有人捡到钱又没有人认领，老师便会捐出去帮助别人。上次他知道有一个偏僻的地方，那里的小朋友没有钱只能靠他们种的橘子制成洗洁剂，于是老师带领全班买了好几瓶帮助他们。
升上六年级，我要继续努力读书，加强自己各方面的认知能力，绝对不会辜负老对我的期许和疼惜。
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