四年级周记6篇
时间乘着年轮循序往前，一个星期已经结束了，一周的时间，想必你学习了很多新技巧，这时就需要我们认真地写一篇周记了。但是周记有什么要求呢？下面是小编收集整理的四年级周记6篇，欢迎阅读与收藏。
四年级周记 篇1
太好了！太好了！这个国庆节我、妈妈、小姑婆和小阿姨就要去广州肇庆玩儿喽！
我们是坐飞机去的，在去飞机场的路上，我既兴奋又不安。为什么呢？兴奋是因为我第一次坐飞机，而不安则是因为我担心飞机会不会是准点起飞。
经过漫长的'等待，我们终于上飞机了，我心里无比激动，呀！一片茫茫云海呢！真是美呆了！夕阳西下更是美丽，就好似云海多了一颗金丹。
很快就到了另一个机场，已经很晚了，我昏昏沉沉想睡觉，经过飞机、机场大巴和小汽车后，终于到了目的地，目的地是“家”，我很快就睡着了。
第二天去星湖啦！本来是去鼎湖山的，后来人太多了，姨婆决定去星湖了。星湖是湿地，什么是湿地呢？湿地是指天然或人工常久或暂时之沼泽地、湿原或水域地带。
我见到了火烈鸟、丹顶鹤和蓑羽鹤。我还喂了丹顶鹤玉米和小鱼，丹顶鹤吃小鱼可有趣了！你把小鱼递过去时，它乘你不注意，突然一下把鱼儿嗖地叼走了，等你反应过来后，它已经把小鱼吞到肚子里去了。观赏完后，我们坐车回家了。
第三天我们去鼎湖山了！鼎湖山里的水那叫一个清呀！是矿泉水，可以喝的呢！我喝了一点，恩，又有点酸又有点冰，好解渴呀！我和妈妈开始玩打水仗的游戏，我衣服都被溅湿了。妈妈一不小心被石头咯了一下脚，疼得哇哇叫。
哎，为什么欢乐的时光这么短暂？我们休息了一天，马上要回去了。经过大巴、飞机、大巴，我们到了绍兴，快乐的旅行结束了。
四年级周记 篇2
星期天，我和扬文一起玩了24点游戏。游戏规则很简单：每人分别抽四张牌，然后用“+、-、×、÷”这几种计算方法最后得数一定要得24，就行了。
游戏开始了，我们各抽了四张牌。唉！我的牌怎么这么糟呀！你看，四张都是A。这时，只听扬文说：“我可以了，你看，5+5=10，10×2=20，20+4=24。”第一轮，我输了。但我并没有灰心丧气，因为后面还有机会，我一定要把握机会，好好赢一把。我又抽了四张牌“6、5、8、3”。我激动得马上脱口而出：“6-5=1，8×3=24，24÷1=24。现在是1比1平了。”
扬文说：“有什么的.，我一定会在下一回合胜过你的。”第三回合到了，我又抽了四张牌“10、9、6、10”。我一看傻眼了。突然，只听扬文大声地喊道：“6×4=24，24+1-1=24。2比1我赢了。”我看着他那得意的样子，无计可施。
虽然这次游戏我输了，但是我觉得24点真有趣，同时也感到数学真的很奇妙。我今后一定要努力学习数学，灵活运用“+、-、×、÷”的混合运算，在下一次的24点游戏中，一定要用得得心应手，当个高手。
四年级周记 篇3
上个星期天，我跟爸爸妈妈去植物园玩。
刚进植物园，我就看见了好多种植物，有很多我都叫不上名字。突然，爸爸向一株名不见经传的小草走去，我很奇怪：爸爸那是干嘛呀？对这种叶子又细又小的东西感兴趣？只见他伸手去碰了一 下小草的叶子，小草就像一个害羞的小姑娘一样“垂下了头”，我非常的惊讶，就赶紧问爸爸这是什么草？为什么会自己缩叶子？爸爸听了笑着说：“这叫含羞草，至于为什么会缩叶子，你回家自己查 吧。”
我回到家里就赶紧查了起来，功夫不负有心人，最后，我终于在《十万个为什么》上找到了答案，原来，含羞草的叶子上有水分，而下面却是空的，人一碰，水就顺着茎流了下去，叶子自然而然 的也就缩了下去，并不是说含羞草真的是一个害羞的`小姑娘呀！
这次实践让我知道了植物也是有许许多多的奥秘，有很多需要我认真去观察，去探索发现，这也让我喜欢上了这些树木花草，我以后会多多研究这些东西的！
四年级周记 篇4
星期六，我们吃过早点，我和妈妈决定外出游玩。于是，我们来到离家最近的护城河旁的御河广场。
到了御河广场，我们就被这里的景色吸引住了。这里鲜花盛开。城墙上的观光车坐着许多的游客。他们都喜欢这里的景色，有些游客会到花丛中去拍照留影，臭美一番。
下面我就给你们介绍一下这里有什么吧。美人蕉有火红的，淡黄的，一簇簇可美了。万寿菊是淡黄的，它的花瓣就像一把把小伞，美丽极了。紫色的小喇叭花吹起了秋天的快乐，芙蓉花有粉红的，雪白的，火红的，芙蓉花就像一个个蓝子。银杏树是*的，黄黄的`叶子像一把把扇子。扇哪扇哪，扇来了秋天的凉爽。树林里的枫树是火红的，红红的枫叶像一枚枚邮票，邮啊邮啊，邮来了秋天的美景。让我不由想起一句诗：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
我希望大家不要摘花草，秋天真美啊!多像一幅美丽的画卷，我真想把它画下来。
四年级周记 篇5
在百花凋零的冬季，有一种花仍然独自开放，那就是我最喜欢的花———蜡梅。
蜡梅共有五瓣，五片淡黄里透着一点红的花瓣散发着一股淡淡的幽香，为天寒地冻的冬天点缀上了一抹颜色，增添了一丝生机！蜡梅的花不像春天的花那么娇艳，却有一种独特的魅力，特别是和雪天更配哦，梅与雪交融在一起，真是“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”。
每当隆冬来临，蜡梅就已经开放。一陈风吹过，花瓣落了一地，铺成了一席软软的“地毯”，躺在上面，又松又软，还有一股淡淡的幽香，沁人心脾，伴你不知不觉地进入甜甜的梦乡……可是，每当我快睡着时，妈妈就把我拽起来，并训斥我说：“说了多少次，让你不要睡地上，你就是屡教不改！”哎！她哪里懂得其中的'情趣呢？不过，妈妈也是担心我着凉，我也只敢在心里反驳一二而已。
蜡梅不和春天的百花争奇斗艳，而是在寒冷的冬天凌霜傲雪，贡献自己的那一份清香。它是那么坚强勇毅，超凡脱俗，难怪它与竹、松并称“岁寒三友”，与兰、菊、竹并称“四君子”。
我爱蜡梅，爱它那一份凌寒傲骨，爱它那一份清雅高洁。
四年级周记 篇6
今天早晨，我的脑海中忽然冒出了一个新奇的念头——自己亲手制作南瓜饼。
说干就干，我央求妈妈陪我去购买材料。我们去超市买来了面粉、老南瓜、发酵粉和白糖。
回到家，我积极地把老南瓜洗干净，妈妈帮我切成块放入高压锅煮。等老南瓜煮熟后，我取了大约200克南瓜放入碗中，再放入100克白糖，开始搅拌，一直到完全搅拌成南瓜泥。然后我再取来酵粉，将酵粉倒入大约35度的温水中，再搅拌，直到酵粉完全溶解。
接着我把溶解的酵粉倒入面粉中，然后开始揉面。我一边揉面，一边将所有搅拌后的南瓜泥又全部倒入面粉中。“哎呀！”我惊叫起来，水太多了，面团已经粘在我的手上，甩也甩不掉了，怎么办呀！？我坐在椅子上想了一会儿又站起来，拿起面粉不管三七二十一就倒进去。哎呀，这下面粉又太多了，面团没法揉成形了，怎么办呀！我静下心来，经过了前两次的失败经验，这次我可学聪明了。我拿来一小碗水，一点一点慢慢加入面粉中，加一点再揉，然后再加入了100克糖，直到揉成不粘手又成形的大面团。我再将面团放在这儿，让它醒十分钟，哈哈，这似乎很专业哦！十分钟后我开始动手做形状了。我做成了饺子状、馒头形、饼形，妈妈过来做了几只活灵活现的小乌龟，可爱极了！我们一边做，一边笑，享受着这美好的过程。
做完后，我们把南瓜饼放入微波炉，很快我们的南瓜饼出炉了，我兴奋的大叫：“快来吃南瓜饼了哦，快来哦！”爸爸、妈妈闻声赶来。妈妈说：“嗯，味道OK，非常不错，比外面买的'更好吃！”爸爸大笑说：“哈哈，这南瓜饼的个头好大啊，怎么似是南瓜馒头啊，不过形状挺丰富多彩的，味道也还不错，第一次能做成这样真是非常难得了啊！”
此时的我当然是眉开眼笑了啊，听了这些话我的心里美滋滋的就似春天盛开的花儿一样，开心极了！
【四年级周记】相关文章：
四年级周记10-01
四年级周记02-04
周记拔牙记04-21
生病记周记04-01
野炊记周记04-19
关于四年级周记02-20
小学四年级周记02-03
小学四年级周记09-25
四年级周记参考03-07
四年级周记范文02-17