实用的初一周记范文集合6篇
岁月无痕，流水时光，眨眼间，一个星期已经过去，想必大家都有了很深的感触吧，不如趁现在好好写一篇周记。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编帮大家整理的初一周记6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初一周记 篇1
长期以来，对教师教学的要求强调领会教学大纲、驾驭教材较多，因此教师钻研教材多，研究教法多，而研究学生思维活动较少，因而选择适合学生认知过程的教法也少。学生对知识的获得一般都要经过主动探究，小组合作，主动建构过程。在新课程背景下，如何让感到数学好学，把学数学当成一种乐趣，真正做初中数学的小主人。然后有计划、有步骤、分阶段、分层次、有针对性地指导学生掌握各种学习方法。使我们的学生能够主动地、独立地学习，达到新课程要求标准。具体数学学习方法的指导是长期艰巨的任务，抓好学法指导对今后的学习会起到至关重要的作用。主要从以下几个方面来谈一谈。
一、引导学生预习，细心读教材培养学生的自学能力
学生往往不善于预习，也不知道预习起什么作用，预习仅是流于形式，草草看一遍，看不出问题和疑点。在指导学生预习时应要求学生做到：新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特别重视课堂的学习效率，寻求正确的学习方法。预习前教师先布置预习提纲，使学生有的放矢。实践证明，养成良好的预习习惯，能使学生变被动学习为主动学习，同时能逐渐培养学生的自学能力。
二、加强互助学习，共同提高
教师在教学中要注意培养差生的自信心外，还要充分利用优等生这个教育资源，进行好生差生配对，这也是合作学习的一种方式，它从以人为本的理念出发，关注了差生的发展，构建了团结，合作共同发展的良好的`，和谐的学习环境。同时它也弥补了教师课后辅导时间不足的缺陷。
三、课内重视听讲，培养学生的思维能力
初中新生往往对课程增多、课堂学习容量加大不适应，顾此失彼、精力分散，使听课效率下降。因此,上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。
四、指导学生思考
数学学习是学习者在原有数学的认知结构基础上，通过新旧知识间的联系，形成新的数学认知结构的过程。由于这种工作最终必须由每个学习者相对独立地完成。因此，在教学过程中老师对学生要进行思法指导，教师应着力于以下几点：使学生达到融会贯通的境界。在思维方法指导时，应使学生注意：多思、勤思，随听随思;深思，即追根溯源地思考，善于大胆提出问题;善思,由听和观察去联想、猜想、归纳;
五、适当多做题，养成良好的解题习惯。
要想学好数学，多做题目是不可避免的，但不是烂做搞题海战术，熟悉掌握各种题型的解题思路。学生课后往往容易急于完成书面作业，忽视必要的巩固、记忆、复习。以致出现照例题模仿、套公式解题的现象，造成为交作业而做作业，起不到作业的练习巩固、深化理解知识的作用。
六、指导学生记忆。
教学生如何克服遗忘，以科学的方法记忆数学知识，对学生来说是很有益处的。初中新生由于正处在初级的逻辑思维阶段，识记知识时机械记忆的成分较多，理解记忆的成分较少，这就不能适应初中学生的新要求。
因此，重视对学生进行记忆方法指导，这是初中数学教学的必然要求。
初一周记 篇2
谈起梦想谁都有，但是梦想包含着汗水和努力，每一个含苞待放的花朵中都孕育着一个梦想，等待主人的实现，虽然梦想可能会有距离，但是努力过就不怕输难道不是吗？大概我们都听过：期望越大失望越大，我想我也有过迷惑的时候，但是飞机部队领航员会为你拨开那层层迷雾重新回到赛道上，冲向世界的终点。就像想象着喜欢的人就站在那里。“Themiracleistoanothername”奇迹只但是是努力的'另一个名字，怀着信念去体会这条虽然艰难却快乐的路，我想就会有另一番风味。
初一周记 篇3
光阴似箭，日月如梭。转眼间，我已经踏入初中的殿堂，成为了一名中学生。然而，从未经历过军训的我，这一次深深地体会到了军训的滋味。
当我们从梦中醒来的时候，就注定了我们即将迎来一次前所未有的考验。
清晨，当太阳还没有升起时，我们便已经来到操场集合。看着我们的教官一脸严肃的表情，我们也不禁认真起来，迅速地排好队伍，开始准备做早操。跑操开始时，我们便精神满满地跑起步来。可跑着跑着，我班同学的步伐就开始慢了下来，我们的队伍就和别班队伍的距离拉开了很多。于是，教官就鼓励我们要坚持，马上就要到终点了。有了教官的鼓励，我们又振作起来，鼓起劲，努力向前奔跑，最终，我们还是很顺利地跑到了终点。
然而，做完早操后，我们又将面对更严峻，艰苦的考验：站军姿。当一个人站在骄阳似火的`地方晒着，难免会觉得不舒服，站久了更会觉得很累。而我们也是这么认为的。
起初，有的同学还觉得站军姿会很有意思，然而，当他们亲身体验之后，便后悔自己当初的想法了。是的，当太阳普照大地，我们便排着整齐的队列，站着还不怎么熟练的军姿。一开始大家的体力还很充沛，但渐渐的，汗水爬满了每一个人的额头，也浸湿了每一个人的衣服，大家都觉得非常地累。甚至有的同学实在撑不住了，只好在队伍一边稍作休息。其中，我也有一点头晕，但我在心里默想着：我要坚持，坚持就是胜利!于是我便坚持到了最后。当教官批准我们可以休息的时候，我的腿都快要疼得站不起来了。
尽管这一次经历让我体会到了军训那艰苦的滋味，但我仍然相信：只要努力了，坚持了，即使失败了，也问心无愧。
初一周记 篇4
今天是我进入初中的第一天，我早早的就收拾好了自己的学习用品，和妈妈一起来到学校报到。
从校门进去，我发现我们的新校园真美呀，道路的两旁就是高高的树林，树影下是来自各地的学生。在往前走，首先看到的就是我们的教学楼，一共有六层，是我们整个学校最高的楼层。教学楼的'旁边是我们的体育馆，据说体育馆里面还有个篮球场哦。
我来到我的教室，已经有许多同学已经到了，这些同学将会是与我相处三年的同学朋友，看着他们洋溢的笑容，我开始期待我的初中生活。
初一周记 篇5
在我的记忆里，有伤心的事，还有我兴的事。其中有一件事一直在我的脑海里粘贴着，不管怎样，都无法从记忆中抹去。那一天，我真高兴！
记得那一天，我和妈妈一起去迎宾馆游泳。我最喜欢游泳了，于是我穿上游泳衣，便迫不及待地冲到游泳区域，不管三七二十一就跳进了水里，只听“哗——”的一声，我的周围溅起了一大片水花，真好玩儿！但是，由于我下水时是头朝下的，水便淘气地钻进了我的鼻孔，呛住我了，好大一会儿才缓过来神儿。不一会儿，妈妈也下水了，我便和妈妈玩儿起了打水仗，好几次都是妈妈先投降，可我却不放弃，把水一直往妈妈身上泼，妈妈只好采取最可靠的办法：三十六计，走为上计！呵呵。妈妈游得特别快，不管我怎样拼命地追都追不上，于是我也想了一个办法：观察妈妈的去向，然后游到那儿，等着妈妈来，最后把妈妈“抓住”，再往她身上泼水，这样我就赢定啦！于是，我游到妈妈要去的地方，等着妈妈，一分多钟过去，妈妈终于到了，可是水里抓人不好抓，我又没带游泳镜，只能在水里瞎抓，好几次都摸了个空，我又使劲一抓，手碰到了妈妈硬邦邦的膝盖，可是妈妈好像察觉到了我的`手，便一个巧妙的转身把我甩到了后面。真可恶，又让妈妈逃掉了！
我又一直追着妈妈跑，但是我还是没能追上，所以，我只能以失败告终。
我又和妈妈玩儿了一会儿，由于时间的关系，我只好恋恋不舍地和妈妈一起回家了，但还是非常的高兴！
这次游泳我永远也不会忘记，因为游泳给我带来了快乐。那一天，我真高兴……
初一周记 篇6
美丽，有许多种理解，体谅父母也是一种心灵上的美，我美丽，因为我体谅父母。
从小开始，我都在观察父母，每次看到他们下班回到家，都是很困的样子，也很憔悴。这时在我脑海中闪过，我应该为他们做些什么。平时看到他们对待他们的父母都是很体贴的.，每当我们一家人回到外婆家，妈妈总是叫外婆到屋里坐，她去煮饭，还帮外婆买菜。总而言之，妈妈什么都帮外婆做，我也跟着学。父母耕作都是为了支撑这个家，为了给我读书学知识，他们从来不在我面前叫苦叫累。我也会在他们下班回到家时倒水给他们喝，累了一天，我帮他们锤背。
有一次，我的妈妈得了一种病，叫胆结石，差点收回了妈妈的命。为了能治好妈妈，爸爸在各地寻找最好的医院以及最好的医生，终于在桂林找见了，但需要大量的资金。我们家还算支付得起，但很紧张。过年的时候，爸爸对我说：“女儿，今年恐怕家里不能给你买新衣服了，实在很抱歉，你也知道妈妈病得不轻，需要钱，等到妈妈好了再帮你买，好吗？”我想了一下，说：“新衣服是小事，如果不买新衣服，可以挽留妈妈，我宁愿不买，因为我不能没有妈妈。”说完，爸爸一把把我搂在怀里，含着泪光笑了。是的，父母处处都为自己的孩子着想，但在他们遇到困难时，我们作为孩子也该为父母着想一点吧。在他们困难时，我给他们的不仅是欣慰，同时，也让他们知道，我懂事了。在大年初二时，我去医院看到了妈妈，妈妈一见我，泪水就在眼眶里打转，无力的说：“女儿，是妈妈对不起你，要…要不是妈妈生病，你这年头又可…可以穿新衣服了，和别的孩子一样，妈妈对不起你…”还没等妈妈说完话，我就打断了：“妈妈，我不要新衣服，我不要，我只要妈妈，妈妈，您不可以丢下我，您一定要好好养病，什么都不要想，您没有对不起…”妈妈和爸爸一样，听到我只样说，就含泪光笑了，我这样是为了让他们没有担忧，让妈妈抛开私心杂念好好养病，早日康复！
我美丽从此开始，我的美丽是来源于心灵，因为我体谅父母，理解他们，我美丽，因为我体谅父母！
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