小学四年级周记

时间:2023-05-03 10:53:47 周记 我要投稿

【精选】小学四年级周记模板集合6篇

  时间真是转瞬即逝,一周又过去了,想必有很多难忘的瞬间吧,不妨坐下来好好写写周记吧。怎样写周记才更能吸引眼球呢?以下是小编精心整理的小学四年级周记6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】小学四年级周记模板集合6篇

小学四年级周记 篇1

  有人说:老师是天上最亮的北斗星,为我们指明方向;有人说:老师是山间最甜的泉水,灌溉着我们这些小幼苗,让我们茁壮成长;有人说:老师是花朵上最绿最壮的叶子,保护着我们这些含饱欲放的花骨朵儿。我的'老师姓陈,她也是一位(个)好老师。

  陈老师很关心我的学习。以前,我非常粗心,陈老师经常提醒我,做作业时要细心做题,(做题可去掉)认真检查。在陈老师的提醒下,渐渐地,我就细心起来了,每次考试都名列前茅。我的字也写得不好,但在陈老师的提醒下,我的字也渐渐地写得好了起来。

  陈老师不仅关心我的学习,还很关心我的生活。每次吃饭时,陈老师都提醒我们一定要吃饱。(还)有一次,我摔了一跤,(腿)被(摔)破了皮,流出了血。陈老师安慰我说:“没关系,曹瀚文,坚强一些,要不你就不是男子汉。”

  陈老师还很注重我各方面能力的培养。比如:让我领读英语,培养我的语感和胆量;让我去参加弹琴、唱歌比赛,让我在艺术中得到熏陶。

  这就是我的老师,这就是老师对我无微不至地关爱。今天是教师节,我祝陈老师节日快乐,桃李满天下!

小学四年级周记 篇2

  今天得知班主任石老师出差听课一周的消息,心情既高兴又难过,高兴是终于没有老师管制我们了,难过的`是一周看不见石老师,心理还真不是滋味。

  周一上课时间到了,来了一位新地代课唐老师,当她走进教室地时候,我们还没有进入学习地状态,结果老师特别生气,结果是罚我们一节课都没有上,让我们自己学习,快到中午放学了,心想可以好好地回家吃饭,然后好好地睡一觉了,可是唐老师又给我们留了午间作业,结果中午连饭都没有吃好,就抓紧时间写作业,此时我是真心想念我们地石老师呀。

  下午第一节课,我们安安静静地等待老师上课,老师走进教室,班长喊道“起立,”老师示意我们坐下。然后对我们上午不遵守课堂纪律进行了批评,老师说:同学们我们不能虚度年华,要好好学习,要不断地拼搏努力,就像我们不能拒绝成长一样。听到了老师地教诲,大家都知错地低下了头,自己都在暗暗努力,一定要好好学习,将来做有用地人。

  一周的时间很快过去了,我们的班主任石老师终于回来了,我们大家高兴极了,终于又可以听到石老师的声音了,又可以快乐的学习了,这就是我最难忘的一周。

小学四年级周记 篇3

  今天,我兴奋地来到学校,因为今天要庆祝“六一“而举行游园活动。我们迫不及待地看完社团表演,吃完午饭,拿上单子,听着老师下达的口令声,风一样地冲出了教室。学校顿时沸腾起来了……

  我和我的几个好伙伴,首先到了体育馆,我们先玩了投“乒乓球,目标五个,我一连投了9个。又玩了“小青蛙过河,轻而易举地得了第二。随后离开体育馆,又玩了很多游戏:有折纸飞机、做饭、用筷子夹黑豆,用纸折创意小玩具、用铁丝

  和工具做玩具、用几条绳子包书皮、打蝴蝶结……等等,但最令我喜欢的两样却分别是“捉泥鳅”和“做饺皮”。大镜

  我首先喜欢玩“捉泥鳅”。一个桌子上放一个装满水的大盆子,里面放着几十条活蹦乱跳的小泥鳅,小泥鳅像一个个生望龙活虎的'小土精灵。我和其他三人在桌子的东西南北角,每人面前都放着一个脸盆,老师一声令下,我们个个把手伸长去捉泥鳅,然后把它放在自己的盆子里。很多泥鳅掉在地上、桌上,又被眼疾手快的的人捡走了,时间到了,我们的脸盆里都有了很多的在休息,游动的小泥鳅真好玩呀!

  我还喜欢做饺子皮,我首先拿了一块湿度硬度都有刚好的面团,再把它用手磨圆,洒上面粉,再平放到桌上,再用擀面杖来回的压,压成一块圆圆的,一块面皮就完成了,食堂叔叔给我们拓了分,签了字。

  最后时间到了,我们恋恋不舍地回到了教室。我得的"星"很多,获得了一枝水笔。游园时那开心的场景,都让我现在还历历在目。

  

小学四年级周记 篇4

  银滩是个美丽的地方,妈妈曾告诉我:“银滩是天下第一滩!”这话并不夸张,今年的暑假我就去了北海银滩,当我看到蔚蓝的大海,我便深深给它吸引了!

  银滩无边无际,蓝的海,蓝的.天,远远望去,好像融为一体,看到的人无不惊叹:好一个水天一色。银滩的沙子以细白而出名,我去的正是时候,海水刚刚退潮, 10多里海沙连成一片,白茫茫的好像刚下过一场大雪。踩在脚下,细小的沙子顿时渗入脚趾间,好像无孔不入。海沙上有许多密密麻麻的小洞,仔细观察才发现这个沙蟹临时的家。我尝试捕捉它,可不等我的手伸到洞口,它便消失得无影无踪,沙滩上只留下我无奈的脚印。

  最吸引我的还属那黄的、白的、花的贝壳,五颜六色加上各种各样的纹路,美丽极了!站在海边,一阵海风吹来,它轻抚我的脸颊,是那么的柔和,带给我一阵心旷神恰的感觉!我闭上眼睛,耳边传来着海风和浪花完美合奏的大自然交响曲,我深深陶醉其中!

  那天的夜里,我做了一个梦,梦见我变成一只海燕,在银滩上空飞翔,鸟瞰着这儿美丽的风光。

小学四年级周记 篇5

  今天,是一个送别的日子,因为我在训练营中,有朋友要离开了,因此,我的心情没有什么变化。可是老师在这个日子里,却不是这么想的,还让我们开心,搞了一个寻宝游戏来欢送那两位要离开的同学。好了,我现在要去玩这个游戏了。

  一开始,老师先把我们分成两组,给我们两组猜脑筋急转弯,是抢答,先回答对四个脑筋急转弯的那一组可以先出发。眼看对方已经回答对三个问题了,我们组一个问题也没有答对,我心生怒火,一口气帮我们队答对了四道题,我们便出发了。

  开始的时候,我们一溜烟地跑进感统室,扑通一下跳进波波池,搜寻里面的注明宝藏位置的纸。找到之后,我们便顺藤摸瓜,在隐秘的藏在包住弹簧床的那块红布遮起来的弹簧床的地方,找到了第一个宝藏。第二个小白兔,我们立刻想到平衡木上面的兔子图案,我们在平衡木找了半天,终于我们就找到了第二个宝藏。可是在找第三个宝藏的时候遇到了难题。

  我看着藏宝图,一头雾水,已经找到了两个宝藏,可是第四个宝藏还是不知去向。藏宝图上面没有标明它的位置,藏宝图后面的一部分写着:会移动的宝藏。我们问老师,老师说:“你想想看,有什么东西一直跟着你呀?”我说:“老师,是你!”“那好,如果你们能有勇气一起站在我的面前跟我要宝藏的话,如果宝藏在我身上,我就给你,如果不在的.话,你就要扣掉宝藏。”这个时候,别的组进来说:“我们找到宝藏了!”旁边的老师说:“你不能说,如果说了,你就不要想有宝藏的奖励!”突然,我灵机一动,如果他说出的话,老师这么紧张,那么,我们肯定有同样的东西藏着宝藏。那就是??老师。然后我号召大家:“大家快来站到老师前面,宝藏一定在她那里!”这时他们纷纷走过来向老师要宝藏,老师把宝藏给了我们。他们纷纷问我为什么知道宝藏在老师那里,我回答:“因为努力!”说完我就走了。我们如愿以偿的得到了宝藏的奖励。

  果然,只要努力,做什么都会成功!

小学四年级周记 篇6

  夜幕降临,钱塘江畔人山人海。人们争先恐后地去看烟花。

  我在自家阳台就可以看到烟花,忽然,听见‘‘嘭’’的一声巨响,一朵朵艳丽的花儿在空中开放了,那花儿时而合拢,时而绽放,仿佛是一个个美丽的芭蕾舞演员,以天空为舞台,跳起了优美的`舞蹈。原来,它就叫‘‘万花筒’’。

  刹那间,一颗颗流星从我眼前飞过;一个个风铃摇摆着铃铛姗姗而来;一条条瀑布从天而降;一棵棵柳树摇摆着婀娜多姿的身子;一片片稻穗随风舞动;一群群仙子跳着优美的舞蹈,我犹如进入了一个魔幻的世界,不住地喃喃着:“实在太美了。”

  忽然,一把巨大的红伞展现在我的眼前,我揉了揉眼睛,原来是红伞烟花呀,它把漆黑的天空染红了,仿佛是一团火焰在燃烧着,美丽极了。

  它们不仅开在空中,更开在人们的心中。

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