【推荐】六年级周记范文10篇
时间不知不觉，我们后知后觉，转眼一周又结束了，一周的时间，想必你学习了很多新技巧，制定一篇周记吧。快来参考周记是怎么写的吧，以下是小编收集整理的六年级周记10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级周记 篇1
今天吃完晚饭，就和哥哥们在外面瞎溜达，虽然是阴天，但还没下雨，但过了不久，一场倾盆大雨，就来临乐，我们毫无防备，后来莪閅一个个像个疯子似的，在大马路上狂奔，马路上没有人没有车，只有我们像个白痴一样，被自己跑步的样子笑的快要抽了过去，就这样边跑边笑，幸亏没有人，不然真以为莪閅湜一群神经病。
因为笑的太猛，体力都要耗尽了，加上雨下的'太大，灰头土脸的，但不知道为什么会那么好笑。一路笑到家。
回到家里，忽然感觉世界变安静了，没有大雨的唰唰声，没有跑步的溅水声，只有看到自己狼狈的样子的可笑声。从来没有这样放声大笑乐，这或许就是简单的小幸福八。
根本就没有很可笑的事情，却让自己可以这么畅快淋漓的笑的出不了声。
忽然想说一句“别人笑莪太疯癫，莪笑他人看不穿”
生活简简单单的，莪喜欢的正湜这样的生活。平凡美！
六年级周记 篇2
大自然，是人类的好老师，给了我们许多有益的启示。今天的语文综合性学习课我们就在一起交流了人类在大自然中得到启示后的一些发明和创造，让我受益匪浅。
生物学家研究乌贼，发现乌贼身上有一种囊状物，里面装着许多黑色的液体。它常常用这种黑色液体来迷惑猎物或敌人。科学家根据乌贼的特性把潜水艇上的鱼雷改成了“袖珍潜艇 ”这种鱼雷可以模拟 噪音，这样敌人就有可能被迷惑，鱼雷也就更容易击中目标 。
鸟类的翅膀也有许多特殊的功能和结构，使得它们不仅善于飞行而且还会表演许多“特技”。小小的.蜂鸟是鸟中的“直升机”，它既可以垂直起落，又可以退着飞。在吮吸花蜜时，它不像蜜蜂那样停落 在花上，而是悬挂于空中。科学家从蜂鸟身上受到启示，发明了直升机。
我们的生物学家细心地去观察动植物，科学家根据生物学家的研究成果，发明了许多对人类有益的东西，使得我们的生活更加幸福、美好。但是人类作为最高级的动物有些自身不足，现在才发现和解决 ，可有些比我们低级的动物早在几万年以前就发现了自身的不足，并且解决了。所以，我们要更认真仔细地去观察，去模仿，去实践。
这次综合性学习课让我们感受到大自然真是太奇妙了，我们只有更多更好地发现、发明、创造，才能让我们的生活变得更美好、更幸福。
六年级周记 篇3
国庆节，是我们新中国成立六十一周年的日子，街上好热闹啊！人们趁着放假都出来玩，街上真是人山人海的！今天还是火箭嫦娥二号发射的日子，听说还发射成功了呢！可惜我晚上上象棋课，没能看现场直播。
下午的时候，我和丹莲阿姨、小林叔叔还有一个小弟弟去科技馆看3D电影。
我们买了票，拿了立体眼镜，就去二楼排队等候了。二楼人山人海的，我们等了好久，好不容易进了电影厅。我们找了一个位子坐了下来，过了一会儿，电影开始播了，演的是《玩具总动员3》。
剧情介绍：安迪已经长大成人，正准备离家前往大学，展开新的生活。安迪舍不得巴斯和胡迪这些陪伴他十几年的.玩具，想把玩具们存入自家的阁楼，但把胡迪流了下来。安迪妈妈错把玩具们当成垃圾扔掉，玩具们却以为安迪不要它们了。阴差阳错地捐到幼儿园的玩具们想象以后的美好生活，不愿与胡迪回去，胡迪只能一个人离开。
六年级周记 篇4
时间飞逝，一个星期又如烟散去，然而并非毫无踪迹，我对本周发生的一些有意义的事不曾忘怀，如此便把它们记了下来。
首先，是班主任组织了我们班同学在放学后进行跑步锻炼，大家积极响应，踊跃参与。此目的主要是为了激励同学们能更好地学习，进而是为了增强同学们的体质，为中考的体育科提前做准备。我对此表示非常赞同，也很感谢老师的良苦用心。就这样，只要不下雨，就能见到八年级16班的同学在跑道上矫健的身影。我希望我们能够坚持下去，长此以往，我班的凝聚力将上升到一个新台阶。
说到下雨，这个星期的`雨水可真不少。从星期三开始，雨就下个不停，忽大忽小，像是与谁在闹别扭。我的心情也因此十分烦闷。为什么每年的这个时候，总是这么多雨水呢？导致我们有许多事情不能去做。又惊闻有些地方大旱，于是心中更平添了一份苦闷。
倘若这雨水降临到干旱地区，那该有多好呀！由此，我更想到，同一事物在不同的环境中却能带来不同的影响，产生不同的效应。正如太阳无私地照耀大地，畏惧炎热的人将会诅咒。人总该保持一颗平常心，冷静看待世界。
除此之外，我校还举行了七年级与八年级的主题为“爱党，爱国”的合唱比赛。虽然我们班无缘决赛，但也已尽心尽力。作为一个听众倒也其乐融融。听着他们优秀的演唱，真心敬佩与赞赏他们。
小事不小，平凡之事未必平凡，生活中的美好往往来自一瞬间，只要我们细心观察，用心领会，就一定会发现生活如此精彩，大自然如此奥秘，便“其乐无穷”了。
六年级周记 篇5
多少次我问我自己，我为何出生，为何成长，。
为何云层流动，大雨倾盆。
在这世上，别为自己企盼任何事情。
我想飞向云中，只是我没有翅膀。
星光在天际引诱我，但触到星星是如此艰难，即使是最近的那颗，
而我确实不知道自己是否有足够的力量
我会耐心等待，我为自己准备，那通向我梦想和希望的旅程。
不要燃尽自己，你，请等我
有多少路我将行走，有多少山峰我将为了寻找自己而去征服，
有多少次我将失败，有多少此我将重新开始，
而这一切是否有意义
我会耐心等待，我为自己准备，
那通向我梦想和希望的旅程。
不要燃尽自己，请等我
夜是太寂静了，寂静得令人不发一语。间或有不眠的鸟儿鸣一两声，划破了沉寂，在我听来却如天籁。夜亦在用它透明的唇轻吐着一些无声，配合着这个寂静的气氛。夜想唱一首人人都听不到的歌。天空中突然画满了五线谱，一颗颗星，跳跃着，闪烁着，在谱子上的音符。
一朵朵飘着的浮云，是不是天神为夜做的霓裳?是否会有顽皮的天使，躲在云层后面，偷偷地窥探着这个世界?那童年断了线的风筝，停留在哪块云上面，又发生了什么样的故事?
在每个梦开始的地方，清晰地闪烁着一样的颜色。我不能分辨出那是什么，但我可以品读出它的美丽。
空气中不知谁发出一声轻轻的叹息。夜说：“我是太寂寞了，每次我来人间造访，人们都在熟睡。”我在凄清的夜里，不知还有哪个孤独的.灵魂在某个未知的地方和我同样欣赏着这微凉的夜。我想我是同夜一样寂寞。我对着夜微笑，带着一点无可奈何。
我想抓住这夜色，想将它拥入怀里。但那黑暗仿佛触手可及，却又遥不可得。有一种冲动想要倾诉，对着无边的夜，但由于种情愫不可言说。
此际不知有多少人正在梦中呓语，说着白日不敢说或不愿说的话，语调或激烈或平和。也许人是为了梦才睡眠的吧。梦中的人都还保留着一份纯真，我愿结交一切纯真的人，在夜里，在梦中。
六年级周记 篇6
星期五下午，李嘉诚约我和几个同学到篮球场打球。
放学后，我一进家门，换好衣服，放下书包。喝了一口水，又接着冲出家门，去打李嘉诚了。
到了李嘉诚家，才发现凶和刘志坤已经久等了。见我来了，他俩拿上篮球，和过年剩的一点炮，和我一起向篮球场奔去。
到了篮球场，我们会合以后，分好队员，便立刻开始了比赛。
我们在球场上“叱咤风云”，不是出界，就是犯规，差点就经牌下场。当然，我也有表现好的'时候：有一次他们犯规，得罚球。我一投，就进了，为我们队加了一分。我还多次抢球，球刚到手，又被别人抢走了。
好不容易到了中场休息，我们都不想在打篮球了。便一起走到广场，去放炮。
我们不是放炮，而是放火。火是在一个洞里烧着的，那洞上有一块石头，我们一起坐在那块石头，十分舒服！
时间过得真快呀！转眼间，已经快久阳西下了。虽然我们玩得不尽兴，但是我们还是恋恋不舍地离开了广场。
六年级周记 篇7
我有一个好朋友，他可爱又调皮。
他长的瘦瘦的，高高的，活像只猴子。他的皮肤白里透红，像小姑娘似的。他的眼睛大大的，鼓鼓的，像两只小灯笼。他最大的特点是腿和胳膊比较长。
他很顽皮，平时最喜欢打打闹闹。每一天中午他一吃过饭都要和人家打一会儿。他不但跟我们班级的人打，还跟其他班级的.人打。老师说他是个淘气包。
他写作业可好玩啦！经常东一涂，西一改，这时候写出来的作业就像刚从战场上下来的伤兵员，到处伤痕累累。但是他此刻已经好多了。]
他就是我的好朋友赵旭。
六年级周记 篇8
因为，我家出交通事故，所以，现在大家还是沉陷在一片黑中。昨天晚上，奶奶和外婆再楼下折纸钱，大约折到很晚，而且我的妈妈还加班到九点多。早上。5点，我就醒了，看大家睡的都很熟。粥应该还没烧，我决定下去烧粥。
我先看看柜子里有没有饭，一看，一大盆饭，我把它拿了出来，之后我在电饭锅里放了一升水，在仔细的看看，好像一升超过一点点，我就用大汤匙滔出来一点放进水池里，准备完毕，把锅子端进电饭锅里。我把电源插上，再按了一下电饭锅里的一个长发形的开关，我按了一下跳到了煮饭那里，我自言自语道：“希望煮出来的粥他们会喜欢，那就好了。”
我看了看时钟，现在是5：20，还早着呢！我到外面望了一下风景，一望。时间已经是5：35了，我是不是忘了什么？啊！我的粥，我连忙拔掉插源。
一看粥都快扑出来了，我用抹布擦掉，电饭锅里的粥好薄啊！
奶奶，我的妈妈。外婆起来了，奶奶看见我没说什么，外婆看了看我，又看了看锅里的`粥点了点头，我的妈妈含着泪水：“宝贝长大了。懂事了，我也放心了。”这一说我的鼻子酸酸的，像吃了酸梅汤一样。
虽然这粥不太好，像个“四不像”但是，里面流露了浓浓的情意，亲情，对不在的家人的思念。
六年级周记 篇9
地球上有数不清的大树，每棵大树的叶子都不一样；世界上有数不清的家庭，每个家庭里的爸爸也不一样。我家就有个独一无二的老爸，独一无二的老爸又有一颗独一无二的童心。
今年春节前后的雪格外大，家门口的小路变成了一条宽阔的溜冰跑道。男孩子们乐疯了，哪还肯好好走路，个个都把自己想象成溜冰冻高手。虽然没有溜冰鞋，但他们依然滑行自如―他们先猛跑一气，再借着惯性溜上一小段。嘿，别说，还真像模像样。
老爸也蠢蠢欲动。早上，他带我往不远的小吃店吃早点，一路上就像孩子一样“溜”着去的，路上的行人都用异样的眼光看着他。我在旁边躁得脸红红的，他却浑然不觉，乐在其中。瞧他那无忧无虑的.样子，简直就是一个大孩子。
中午，老爸的同学刘叔叔带着儿子小辉来到我们家做客，我们一起去水上公园玩。一路上，小辉滑着滑板，十分潇洒。老爸一看，又来劲了，他恳求小辉把滑板借给他玩玩，还当即拜小辉为师。小辉欣然接受。
只见老爸接过滑板，喜欢得不得了。连续滑了几下，但由于没掌握技巧，摔了个大跟头，逗得大家肚子都笑疼了。可他却不气馁，虚心向小老师请教。
取来了“真经”，老爸又开始尝试。他用前脚掌握方向，用后脚将滑板摆动起来。虽然动作有点儿僵硬，但滑板真的前进了。见自己已经逐渐掌握了玩滑板的技巧，老爸乐得合不拢嘴。一圈又一圈，一圈又一圈，一边滑一边大叫：“女儿快看，女儿快看，我滑得怎么样？"
同学的爸爸大都是不苟言笑，酷酷的，我老爸却像个“老顽童”。不过我很喜欢他，因为和他在一起，不仅没有距离感，反而更有共同语言。
六年级周记 篇10
彩虹很美，但也是经历了风雨后才形成的；珍珠很美，但也是蚌壳经历了无数次磨炼后才形成的；成功很美，但也是一个人夜以续日努力换来的结果。
经历了风雨才能见彩虹。众所周知，只有经历了风雨才能见到彩虹。那年暑假我八岁，是个放牛娃，大部分时间都是在山上度过的。那天，我一如既往地把牛赶到山上，那时还没到中午，远处还有一层薄薄的雾，地上的草也是湿润的，老牛带着小牛去啃食嫩绿的小草……就这样过了半天。天空中突然下起了太阳雨，我赶紧跑去拿雨伞，说时迟那时快，过了七八分钟后雨就停了，取而代之的是一座七彩虹桥——彩虹。
经历了磨练才能见珍珠，沙子进入蚌壳内，这固然会使蚌壳疼痛无比，但是只要蚌壳经历了磨难之后，就会产出珍贵的珍珠，让自己变得更有价值。沙石一粒又一粒地溜进蚌壳内，然后钻入它的肉里面，整个过程就像是一只只虫子钻进人体内一样，可见其蚌壳承受了多大的痛苦。即使这样，蚌壳也没有放弃，因为它知道，只有承受了这些痛苦，才能酿出一颗颗美丽的珍珠。
经历了的失败才能见成功，四年级的时候，我又一次的转学了，面对陌生的环境，陌生的老师，还有陌生的同学。我一时适应不了，跟不上老师上课的节奏，也不喜欢和同学交流，很快就落下了一火车的'功课。我的数学老师上课时很能活跃气氛，但是对我的效果几乎为零，渐渐地，他开始注意到了我，并多次找我谈话，知道我跟不上他上课的节奏后，他就开始给我补课，每一章都讲得很好很仔细，直到我听懂为止。在此期间，我因为失败了受得了不少的打击，但为了不辜负田老师的苦心，我也只好硬着头皮上了，终于，在五年级到来前，我跟上了他们的脚步，那一刻，我感到了成功的喜悦。
彩虹，珍珠，成功，无论是哪一样，都需要经历种种困难，都需要有坚持不懈的精神。只有这样，风雨过后才能见彩虹，沙石才能变成珍珠，失败才能变成成功之母。
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