【推荐】六年级周记模板集合七篇
时间过得太快，让人猝不及防，转眼一周又过去了，这一周里，大家都有不少感想吧，是时候静下心来好好写写周记了。相信许多人会觉得周记很难写吧，下面是小编为大家整理的六年级周记7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级周记 篇1
回顾六年来的生活，我的身后的大路上留下了一个个脚印，我站在一个脚印前细细回顾，都是我的一件件童年往事，其中，有一个脚印踩得最深，那就是使我人生改变的'那件事。
有一次，我去体育馆学跆拳道，跆拳道教练叫我练习太极三章，到了一个挡劈的动作的时候，我总是站不稳，几次想站稳，都没有成功，教练罚我摆基本式十分钟，一个教练在那边和其他人练，而另一个教练盯着我，不是还踢踢我的脚，看看我有没有站稳，有没有放松。我的力气随着时间的流逝像逃命似的逃走了，我的脚还未坚持到最后一分钟便软了下来，站都站不起来，被一踢顿时倒了下来，教练看着我说：“下课了，我罚你下星期来时再练。”我十分无奈，从地上爬起来，收拾好了东西就回了家。
第二个星期五晚上，我又到了体育馆，迎接我的又是那个铁面无私的教练，我又开始练摆基本式，突然发现我摆基本式时一阵轻松，站久了，站累了，也没有之前那种全身无力的感觉，教练看了看表，时间已过，便让我摆那个挡劈的动作，我竟然可以站稳了，而且还可以站稳一分钟之长的时间，这对我来说是十分难得的。
在这次事件中，我明白了一个道理：万事都要从基础开始。
六年级周记 篇2
教我们的语文的是一位三十多岁的女老师，也是我们的班主任。她面目清秀，个头不高，留着齐耳短发。老师爱穿黄色的衣服黑色的裤子跟鞋。身上总是沾满粉笔末。老师的与众不同是长着一双会说话的眼睛。在课堂上，有同学做小动作，老师的眼盯着他，他马上就坐好了。在下课的时候，老师的眼睛会发出警告，不要只途一时高兴，不小心碰到暖气磕破了，怎么办？如果你有不会的题，尽管找她，老师不仅让你听懂，还让你学会做题的.方法，你不懂装懂，老师的眼睛立马看透了你的心，并把事说出来，让你讲真话，做一个老老实实的好孩子。
我们的王老师是一位十分尽职的老师。就是在班车上，你有不会的问题去问她，她会像在课堂上一样，打比方，举例子，只到你明白为止，作业更是一个一个字地给你批。
平日，她总是笑呵呵的，像一位慈母。但是她有时也会发火，她发着发着就又笑起来了，我们也不由自主地也笑了起来。随后，课堂上的气氛由活跃起来。王老师又接着讲她的课了。
王老师的讲课形式多样，是她教学的一大特点。读课文时，她会用接龙，分角色，带动作的表演等形式来读熟。同时，也培养了同学们的口才。所以同学们都愿意听语文课。我的语文成绩也提高了。这就是蜡烛一样的老师，不怕牺牲自己的青春与心血点燃着知识的明灯，照亮我们前进的道路。
这就是我们又和蔼又尽职的——王老师最后，我想对王老师说一声；“您辛苦了！”
六年级周记 篇3
两个月的暑假，眨眼间就过去了，我们迎来了六年级。
重新回到校园，感觉时间真的过得很快，最后一年小学，最后一次儿童节，最后一年戴红领巾，好像什么都是最后一次。
六年级是我最后一年上小学，也是我最激动的一年！因为，我即将成为校篮球队的`一名队员，为学校争光！六年级了，我们也要面对毕业了！学习的压力也会不断增长，可我们依旧要勇往直前，直面学习，不要去逃避它，要更加努力地学习。
六年级了，也是我最需要珍惜的一年，就像老师说的，再过一年，我们就要各奔东西，很难再见面了。到了六年级，你会发现你在小学有很多事情没做完，可是却有可能来不及做了。六年级了，我们也长大了，不再是以前那些打打闹闹的小屁孩了，变得更加成熟了，更应该体谅到老师的辛苦。六年级，班级中那些上课不认真的同学，应该变得更认真，几个调皮的同学，应该不再捣蛋。六年级了，不能再惹老师生气了，更不能让老师操心了，在课堂上应该认真听老师讲课，让老师放心，应该都按时交作业。
六年级，是我们需要珍惜的一年，六年级，也是我们最需要付出的一年！
六年级周记 篇4
天就是一个坏日子，坏事就就是：我要拔牙了。
开头就是这样的：我有一颗要掉的牙，老也不掉。爸爸看了，说：这颗牙如果还不掉的'话，就会耽误别的牙生长，要掉的牙已经太多天没掉了，这颗牙这天必定得拔了。我使劲掰掰要掉的牙，感觉很疼。就开始害怕起来。想：我拔牙的时候，肯定得鬼哭狼嚎啊！这颗牙拔下来肯定得疼。
接下来就就是：爸爸要请我吃德克士了，所以，我们就先吃完德克士，再去拔牙。本来吧，吃了德克士，心里安定了许多，想着就不再害怕了。但就是到拔牙的地方时，心又砰砰的跳，脸涨得红红的。一个姐姐让我张开嘴，然后用手指头碰了碰我那颗牙。我更害怕了，怕她要用什么狠毒的手段。然后，姐姐把手伸到我的嘴里，唰一下给我那颗牙给拔掉了。姐姐用的力气太大了。手指头碰到我的牙，我就像丢了魂似的，好像要晕过去。当然挺疼。姐姐用一块棉花给我塞上，我们就走出门外。
我摁着嘴说：疼啊！疼啊！爸爸说：你还有一颗牙松了，下次还得拔。什么？老天在琢磨我呀！
六年级周记 篇5
今天，我家门前飞来了一只鸽子。灰色的羽毛，不过毛色有些暗淡，脚上还带着两个小铁环。我想，这只鸽子一定是家鸽，迷路之后飞到了这里。
正好，我老爷爷家里养了许多鸽子，知道该怎么照顾它。如果我抓住了，送给老爷爷，他一定会很开心的，鸽子也有了好的.归宿。
抓鸽子开始了。我以为这是一只刚会飞的鸽子，很容易抓。我悄悄地跟在它后面，想在适当的时机，纵身一跃，就能把它抓住。可是，我想得太简单。就在我跟踪它的那一刻起，鸽子就似乎觉察到了。它越走越快，突然，它扇动翅膀，一下子就飞到了屋檐上。
我越来越没信心了，鸽子反而更加活跃了。它好像能看懂我的心情，变得更加放肆，还很从容的在我面前飞来飞去。
看来我是拿它没办法了，只能请出“专业人士”——我老爷爷。鸽子好像也知道害怕了。老爷爷出来之后，怎么找也找不到它了，看来它是被老爷爷吓跑了。
六年级周记 篇6
今天，我想为我的'妈妈做点儿什么，可是做什么好呢？我想啊想——终于，我想出一个好主意。要在我的妈妈回来之前把家里打扫得干干净净。
主意拿定之后，我开始在家里忙碌起来。我先拿起扫把开始扫地，一会儿功夫，地板就被我扫得干净极！接下来，我准备擦桌子，先把毛巾打湿，然后用力拧干，开始在桌面上反复地来回擦。经过我的努力，桌面被我擦得亮光闪闪。
这时，我的妈妈回来，她看到满头大汗的我，顿时明白一切，连声夸我是个好孩子！
六年级周记 篇7
7月2日那天，天气晴朗，万里无云，在李金睿妈妈的`邀请下，我们一行13人开车去上虞摘西瓜。经过一个多小时的车程，我们来到了目的地，看着一大片西瓜躺在田里，我们个个都乐坏了，赶紧走下去摘西瓜。
我走过烂泥巴，选中一个大西瓜，把藤扯断，然后把大西瓜抱进爷爷的三轮车里，由于我力气小，差点将西瓜摔破，好险！不一会儿，我们就摘了满满一车西瓜，到了品尝的时候，哇！西瓜好甜！太好吃了。
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