实用的周记开学第一周模板汇总五篇
一周的时间即将结束了，我们会积累一些相应的经验，让我们通过周记发表自己的意见和想法吧。你所见过的周记应该是什么样的？下面是小编收集整理的周记开学第一周5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
周记开学第一周 篇1
9月1日，因妈妈预计不足，堵车，然后，外公又走错地方，让我在开学第一天就迟到。学校的饭菜很好吃，我都吃光。我的同桌叫吴怡（妈妈问我时，我说叫吴旭），我们坐在第四组第四排，今天第四组的小红旗最多，我们都得到两个印章！
9月2日，好大的`雨，和妈妈，外公一起坐216，外公送到校门口，一切顺利，很好。李老师表扬我很有礼貌！
9月3日，外公和我一起坐车，妈妈去上班，没有送我，我很伤心，在校门口大哭，不想上学，李老师来接我进学校的。下午，妈妈来接我的时候，走错路，我成最后一个离校的孩子。
9月4日，妈妈和外公一起送我，我仍然有点伤心，两个姐姐把我送到教室门口。下午，因为昨天弄丢语文书，李老师又给我发一本，谢谢老师！我终于听明白，我的同桌叫吴怡。
9月5日，妈妈送我，在校门口，我虽不舍，但是坚强地进学校。
周记开学第一周 篇2
阳光已不再火辣，空气已不再燥热，校园已不再寂静，时间的齿轮飞快地转动着，两个月的假期转瞬即逝，我们迎来了新的起点——三年级。
或许我还了解三年级生活，或许我还无法适应，或许我还不能做一名合格的学生，但时间却不允许徘徊。我即将迈入三年级的门槛，不管这一步有多么的艰难，我都必须前行。
三年级的学习生活，每一天都会像以前一样辛苦，甚至会超过以前，哪怕我还在犹豫，但我不会退缩。我曾想过三年级再也没有儿时的轻松，但现在想来三年级生活我不也一样过的五彩缤纷吗？再过三年的我，回想三年级生活会发现这些年的紧张而忙碌的学习生活在我成长的道路上也是一道不可缺少而别样的风景。
如果说一二年级学习我们需要尽力而为，那么三年级我们就需要竭尽全力。三年级固然辛苦，但我相信只要学习方法得当，时间计划合理，定会轻松些许。教学方法很特别，我们提前预习并且做老师亲自编写的`预习案，这对我这样预习习惯还没有形成的人来说是一个极好的机会。我会谨遵老师的教导，尽快养成习惯。四十五分钟的课堂对于我们十分重要，集中注意力是关键，我会紧跟老师的脚步，做到不漏掉一个知识点，不放过一个问题。我相信只要勤奋刻苦，就一定会有一个问心无愧的成绩！
不管我是否还在彷徨、惆怅，新的旅程已悄然到来了，我一定会尽快适应这段旅程。让我们准备好行囊，微笑面对前方未知的路吧！
周记开学第一周 篇3
来到了一所新的学校，迎着同学们琅琅的读书声，心中自然是有紧张又兴奋，郑中小超班，八一班，我来了。
开学了，在大家老师与班长的关照下，我度过了很开兴的一周，每每进入班级，总会被大家热情洋溢的激情所感染，我也从同学身上学到了许多，但可能是被刘老班的多次表扬，以及多次的课堂关照，我有了一点小小的得意。也许是由于对班纪的不太了解，多少的我也触犯了一两次，但是在同学们的以及班长的提醒下，我也认识到自己应在沉稳一点，多为班级干点事情，所以说，第一周的我可能不太熟悉班规班纪，但下一周的我一定会严格执行班级要求的.纪律，严于律己。八一班是一个充满和谐向上，正能量的班集体。里面会有我需要向他们学习的许多同学，所以说，我要好好沉下心，向那些我值得去学习的人学习，同学有什么学习上的问题也可以来向我寻求帮助，我一定会说：With pleasure!
最后，我再次谢谢班长与老师对我的关心。
周记开学第一周 篇4
暑假过了，又回到了充满温暖的校园里。
开学的'第一天里，我穿着整洁的校服和戴着鲜艳的红领巾往学校走去，一去到学校，回到教室里，看到同学们个个精神百倍、笑口常开，我就去和她们欢快地玩了起来。快要上课了，同学们把我们的新书搬到了教室里，班级老师来到之后就把书发给了大家，第四节上科学课时，科学班级老师给我们讲了许多的大道理，使我明白了许多。
开学第一周里，我觉得在学校玩得很开心，很难忘。
周记开学第一周 篇5
在秋风中，我们开学了，我们已不再是小学生，真正地踏入了中学教学楼，成为了一名中学生，在这开学的第一天里，我们满怀着对知识的渴望坐进了教室，不论是陌生的，还是认识的`，在这一天以及今后的每一天里，我们成了一个团结友爱的集体。
进入了初中，就说明我们肩上背负的任务又重了，在这第一天里，我们熟悉了同学和老师，在这个班上，成绩好的并不只有一两个，成绩差的也不少，老师告诉我们，同学之间要互帮互助，要关心家里有困难，身体残疾的同学。
在新的学期，新的一天里，我们要热爱学习，因为我们的身上寄托着亲人对我们的希望，每个同学都想在期末考到好成绩，当然我也不例外，有理想就为此行动，我为今后的学习作好了计划，首先，电脑是不能玩的，每次放学后要预习第二天的课文，还要复习今天学的，想想老师为什么这样讲，周末认真完成作业，认真检查，争取没有错字，有不懂的题问老师或与同学讨论，早晨来学校再预习一下要学的课文，上课时认真听讲，不搞小动作，下课再复习一会儿课文。
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