【热门】七年级周记模板汇编7篇
时光如流水般匆匆流动，一个星期已经结束了，一周的时间，相信你会领悟到不少东西，写一篇周记，将自己的经历记录在里面吧。你所见过的周记应该是什么样的？下面是小编为大家整理的七年级周记8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
七年级周记 篇1
“小懒虫!快起床，这天是端午节，妈妈和你一齐包粽子，你怎样还在睡觉”妈妈兴致勃勃地叫着。难得的假期，我还真想好好地睡一觉呢，都被妈妈搅和了，但是我昨日答应妈妈和她一齐包粽子的啊，想想能够吃到美味的粽子，我还是很快地起床，跟妈妈学着包粽子。
妈妈拿出泡在水里的粽叶，还有糯米和被浸泡的五花肉，我们两个准备“操作”了。首先妈妈教我包粽子四大步骤：①选料，选取好适宜的粽叶;②把糯米放在折叠好的'粽叶里，包好;③把五花肉放进有糯米的粽子里;④用线把包好的粽子缠紧，打结。这样一个粽子就包好了。我心里暗想原先包粽子还有学问呢。
妈妈开始包了，她神色严肃，十分细心。一层又一层，一道又一道，两只手像蝴蝶的翅膀般熟练地上下翻飞，这不，不一会一只胖乎乎的肉粽子就包好了，有棱有角，竟显得有些挺拔有力。真不愧是熟能生巧，妈妈这个包粽子的好手，已经包了几十个粽子了，整整齐齐地排列着。我的进展又如何呢
且看——按照妈妈有说的步骤按部就班地认真操练着，但是这粽子似乎看我是个孩子，非闹点小脾气不可，就是不和我的心意。忙活半天一个粽子都没爆好那小粽子似乎在嘲笑地说：“哎呀····就你···还想把我给驯服···那可比登天还难。”我可“不服气”了，这小小的粽子就能难倒我吗，这也太小看自己了吧。妈妈也在一旁耐心地手把手地教我，我带着些虚荣心努力的学着。果真是功夫不负有心人，我茅塞顿开，真棒!我最后包好了第一个粽子。看着手中的这个小粽子，虽然没有妈妈包的那么好看，但在我眼里就像是手上捧着一颗闪闪发亮的小明珠，格外珍贵，那种喜悦与兴奋难以言表。
粽子包好了，开始煮粽子。妈妈往锅里加了许多的水，然后开始煮，煮了好一会儿，粽子就好了，此时家里到处都弥漫着粽子的香味，最后能够吃到香喷喷的粽子了。
这天我不但与妈妈学到包粽子的“手艺”，还尝试了包粽子其中的快乐，真实一个难忘而愉快的一天，让这样的快乐与大家共同分享，“端午节快乐”!
七年级周记 篇2
“怀着少年的期盼，怀着成长的渴望。”一路上，我们唱着高亢，欢快的校歌欢送着这一次跳绳比赛。
别人在做操的时候，我们在跳绳；别人在上课的时候，我们在跳绳；别人在跑步的.时候，我们还在跳绳……就是为了准备那场比赛。我们付出了多少？
到达比赛场地的时候，体育老师带着我们进行最后的练习。两个摇绳子的人尽量把绳子的间距缩到最小，甩起来快也不容易带。每秒平均过三个人这种速度，如果不是因为付出了那么多，怎么会有这么快，以秒记位的速度？可是在车上我问过自己：三个星期的练习，三个小时的车程，落了三节正课却只为了三分钟的比赛，这比例好让人心寒啊！值得吗？
高中，初中，强手如林。按老师给我们的规定的前三这种成绩，可能吗？但当结果出来，那成绩却是我没有想到，我们是第一名，二十多所学习中的第一名。也许因为我们跳的很流畅一次也没有断，也许因为这三个星期下来这些根本就是小意思。但是赢了，终究是赢了。最璀璨的那个金奖杯是我们为学校争夺的荣誉，我们为之自豪！
如果你现在问我那场比赛代表着什么，我不会在发牢骚的说它代表着浪费了我玩的时间和学习的时间，而是会骄傲的说它代表着实力，信念与荣耀！
七年级周记 篇3
回想起第一次吃秀逗，那股子的酸甜味似乎又回来了。我突发奇想：如何让秀逗酸味变得不是那么酸。
我想到了一个很好的方法，便自己开始试验起来。试了一两颗，果真有用，秀逗的酸味不像开始时那么酸，虽说是些许减少，但还是比较酸。不过最重要的是我的办法还是起到了一定的作用。
我突然发现我从秀逗得出了不同的结论，这也许就是事物的多方面所造成的吧——老师从吃秀逗想到的是教育我们先苦后甜，我想到的是如何让酸味减弱。
如果被苹果砸到的.脑袋是一个普通的人，他可能会说：“怎么这样，好端端的居然被苹果砸到，真是的。”如果是牛顿被苹果砸到，他就会想：苹果为什么会掉下来呢？苹果为什么不挂在枝头上或漂浮在空中呢？这一连串的问题促使牛顿发现了“万有引力”这一定律。牛顿从事物的另一方面得出了结论，从而说明事物是多面性的，而从事物的每面都可以得出一个结论。
事物是多面性的 ，我们要多思考其中的原因，那么就可能成功。
七年级周记 篇4
小白兔活泼可爱，它在笼子里活蹦乱跳，它的眼睛红红的，像一颗红色的.大玛瑙，而红色玛瑙里还有一小点黑色的“小蝌蚪”。
当我用叶子轻轻地拍它一下，它的眼睛一下就张大了，而它的身子就一瞬间收缩了起来；它的耳朵又粗又长，耳背是白色的，耳扩是粉红的；兔子没事时，就把身子缩成一团，让人看不到它的腿；我给它喂食时，它们抢着我手上的菜叶，它们吃东西非常快；您别看它很温柔，一位小妹妹去喂它时被咬了一口。
你说它可不可爱？
七年级周记 篇5
小时侯，爸爸妈妈经常教育我要懂礼貌，做个好孩子。但是什么是礼貌，我一直没有完全明白是什么意思。后来，有几件小事让我逐渐懂得礼貌得含义：礼貌就是亲切和气地待人，文雅谦逊地说话和做事。
上小学后得某一天早上，在路上遇见了我幼儿园时得石老师。我壹低头，装做没看见。这时候我班得小明同学大方地和石老师打招呼：“石老师早上好！”。石老师高兴地说：“小明真懂礼貌。”在旁边得我羞愧得无地自容，想打招呼，石老师已经走了。望着石老师得背影，我后悔极了。
还有一次在放学回家得班车上，我和小倩坐在壹起。我坐在靠窗户得位子上正和小倩有说有笑，突然站在旁边得小强故意用力猛推小倩，在我还没有意识到发生什么事情时，我的头“嘣”得壹声重重地撞到车窗玻璃上。顿时我的左耳火辣辣地疼。我腾地站起来捏紧拳头准备反击小强。但我看到小强内疚得样子时，我放下了拳头，平静地说：“小强同学请你注意安全。”小强不好意思地对我说“对不起！”。说完他低下了头。我笑了笑说：“没关系”。小倩夸我做得对。虽然我耳朵仍然很疼，但我心里好受了许多。
以后，在外边和人打交道得时候，我都正确礼貌地招呼，大方得体地交谈；在家里我会礼貌周到地招待客人。爸爸妈妈都高兴地夸奖我是一个有礼貌得好孩子。
七年级周记 篇6
星期日，大约晚上5点30分左右，我正在写作业。家里人把涮羊肉的火锅生好了，正准备叫齐全家人一起来吃的时候，突然，电视机灭了，灯光随即消失了。霎时间，所有带电的机器都停止了运动。屋子里一片漆黑，只有院子里还有点点星星的月光。立刻，一个念头闪过我的'脑子：停电了！我大声呼喊着，惊慌着，不知如何是好。
这时，在屋子的角落里出现了一点微弱的光，全家立即聚拢起来，眼睛都盯着这束光，这是一根被我们抛弃掉的小蜡烛发出来的，虽然只有这么小一根蜡烛，只发出了一点点光，虽然这点光不能把房子里的每一处角落都照到，但是它给我们带来了光明。就是利用这点光明，我们吃完了晚餐，小小的光芒，作用可不小呢！
蜡烛的火苗欢快地跳跃着，就像一位美丽的少女在翩翩起舞，边唱边跳，唱出一首给人们带来幸福的歌，蜡烛越来越短了，但火焰依然还是那么大，仿佛比开始还要大，还要亮。多像春蚕一样，要把自己的全部奉献给人们，毫不保留地奉献自己。蜡烛越来越短，越来越短，火苗还在跳动着。蜡烛似乎根本没有意识到自己的生命已经接近了尾声……
来电了，小蜡烛也熔化了，在人们最需要的时候，它默默无闻地奉献自己，面对生命的完结无所畏惧，依然在为别人服务，就如同我们的革命先烈视死如归，仍然坚持革命一样，这就是最难得的精神啊！
七年级周记 篇7
上周，我去滑了冰。一开始我很害怕，怕里面的大哥哥大我的姐姐滑得太快撞到我，骂我不会滑。于是我抽身往外走，但走了几步，我还是不甘心，想试一试，于是进去了。
穿好鞋子，我开始扶着栏杆慢慢走，开始我还不敢去凹下去的滑坡滑，后来我的动作越来越娴熟，我很想挑战一下凹下去的滑坡。“积聚力量，冲啊！”没想到成功了！于是我开始加速，滑得越来越快。不过我也正如加菲猫所说的“我的主人溜冰发动机盖装置被摔了个稀八烂。”我先后摔了三个仰八叉，五个狗啃泥。但是在反复的`练习后，我学会了拐弯的技巧。而且那些大哥哥大我的姐姐也没有嘲笑我，反而都让着我，有一个大我的姐姐还说：“哇！那个小朋友好酷呀！”我听了心里别提多爽了！
我觉得这次滑冰很有意义，虽然手被摔得整整痛了两天，但我还是要坚持下来。
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