【热门】七年级周记模板汇编7篇
时光如流水般匆匆流动,一个星期已经结束了,一周的时间,相信你会领悟到不少东西,写一篇周记,将自己的经历记录在里面吧。你所见过的周记应该是什么样的?下面是小编为大家整理的七年级周记8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
七年级周记 篇1
“小懒虫!快起床,这天是端午节,妈妈和你一齐包粽子,你怎样还在睡觉”妈妈兴致勃勃地叫着。难得的假期,我还真想好好地睡一觉呢,都被妈妈搅和了,但是我昨日答应妈妈和她一齐包粽子的啊,想想能够吃到美味的粽子,我还是很快地起床,跟妈妈学着包粽子。
妈妈拿出泡在水里的粽叶,还有糯米和被浸泡的五花肉,我们两个准备“操作”了。首先妈妈教我包粽子四大步骤:①选料,选取好适宜的粽叶;②把糯米放在折叠好的粽叶里,包好;③把五花肉放进有糯米的粽子里;④用线把包好的粽子缠紧,打结。这样一个粽子就包好了。我心里暗想原先包粽子还有学问呢。
妈妈开始包了,她神色严肃,十分细心。一层又一层,一道又一道,两只手像蝴蝶的翅膀般熟练地上下翻飞,这不,不一会一只胖乎乎的肉粽子就包好了,有棱有角,竟显得有些挺拔有力。真不愧是熟能生巧,妈妈这个包粽子的好手,已经包了几十个粽子了,整整齐齐地排列着。我的进展又如何呢
且看——按照妈妈有说的'步骤按部就班地认真操练着,但是这粽子似乎看我是个孩子,非闹点小脾气不可,就是不和我的心意。忙活半天一个粽子都没爆好那小粽子似乎在嘲笑地说:“哎呀····就你···还想把我给驯服···那可比登天还难。”我可“不服气”了,这小小的粽子就能难倒我吗,这也太小看自己了吧。妈妈也在一旁耐心地手把手地教我,我带着些虚荣心努力的学着。果真是功夫不负有心人,我茅塞顿开,真棒!我最后包好了第一个粽子。看着手中的这个小粽子,虽然没有妈妈包的那么好看,但在我眼里就像是手上捧着一颗闪闪发亮的小明珠,格外珍贵,那种喜悦与兴奋难以言表。
粽子包好了,开始煮粽子。妈妈往锅里加了许多的水,然后开始煮,煮了好一会儿,粽子就好了,此时家里到处都弥漫着粽子的香味,最后能够吃到香喷喷的粽子了。
这天我不但与妈妈学到包粽子的“手艺”,还尝试了包粽子其中的快乐,真实一个难忘而愉快的一天,让这样的快乐与大家共同分享,“端午节快乐”!
七年级周记 篇2
“怀着少年的期盼,怀着成长的渴望。”一路上,我们唱着高亢,欢快的校歌欢送着这一次跳绳比赛。
别人在做操的时候,我们在跳绳;别人在上课的时候,我们在跳绳;别人在跑步的时候,我们还在跳绳……就是为了准备那场比赛。我们付出了多少?
到达比赛场地的时候,体育老师带着我们进行最后的'练习。两个摇绳子的人尽量把绳子的间距缩到最小,甩起来快也不容易带。每秒平均过三个人这种速度,如果不是因为付出了那么多,怎么会有这么快,以秒记位的速度?可是在车上我问过自己:三个星期的练习,三个小时的车程,落了三节正课却只为了三分钟的比赛,这比例好让人心寒啊!值得吗?
高中,初中,强手如林。按老师给我们的规定的前三这种成绩,可能吗?但当结果出来,那成绩却是我没有想到,我们是第一名,二十多所学习中的第一名。也许因为我们跳的很流畅一次也没有断,也许因为这三个星期下来这些根本就是小意思。但是赢了,终究是赢了。最璀璨的那个金奖杯是我们为学校争夺的荣誉,我们为之自豪!
如果你现在问我那场比赛代表着什么,我不会在发牢骚的说它代表着浪费了我玩的时间和学习的时间,而是会骄傲的说它代表着实力,信念与荣耀!
七年级周记 篇3
回想起第一次吃秀逗,那股子的酸甜味似乎又回来了。我突发奇想:如何让秀逗酸味变得不是那么酸。
我想到了一个很好的方法,便自己开始试验起来。试了一两颗,果真有用,秀逗的酸味不像开始时那么酸,虽说是些许减少,但还是比较酸。不过最重要的是我的办法还是起到了一定的作用。
我突然发现我从秀逗得出了不同的结论,这也许就是事物的多方面所造成的吧——老师从吃秀逗想到的是教育我们先苦后甜,我想到的是如何让酸味减弱。
如果被苹果砸到的脑袋是一个普通的人,他可能会说:“怎么这样,好端端的居然被苹果砸到,真是的.。”如果是牛顿被苹果砸到,他就会想:苹果为什么会掉下来呢?苹果为什么不挂在枝头上或漂浮在空中呢?这一连串的问题促使牛顿发现了“万有引力”这一定律。牛顿从事物的另一方面得出了结论,从而说明事物是多面性的,而从事物的每面都可以得出一个结论。
事物是多面性的 ,我们要多思考其中的原因,那么就可能成功。
七年级周记 篇4
小白兔活泼可爱,它在笼子里活蹦乱跳,它的眼睛红红的,像一颗红色的大玛瑙,而红色玛瑙里还有一小点黑色的“小蝌蚪”。
当我用叶子轻轻地拍它一下,它的眼睛一下就张大了,而它的身子就一瞬间收缩了起来;它的耳朵又粗又长,耳背是白色的`,耳扩是粉红的;兔子没事时,就把身子缩成一团,让人看不到它的腿;我给它喂食时,它们抢着我手上的菜叶,它们吃东西非常快;您别看它很温柔,一位小妹妹去喂它时被咬了一口。
你说它可不可爱?
七年级周记 篇5
小时侯,爸爸妈妈经常教育我要懂礼貌,做个好孩子。但是什么是礼貌,我一直没有完全明白是什么意思。后来,有几件小事让我逐渐懂得礼貌得含义:礼貌就是亲切和气地待人,文雅谦逊地说话和做事。
上小学后得某一天早上,在路上遇见了我幼儿园时得石老师。我壹低头,装做没看见。这时候我班得小明同学大方地和石老师打招呼:“石老师早上好!”。石老师高兴地说:“小明真懂礼貌。”在旁边得我羞愧得无地自容,想打招呼,石老师已经走了。望着石老师得背影,我后悔极了。
还有一次在放学回家得班车上,我和小倩坐在壹起。我坐在靠窗户得位子上正和小倩有说有笑,突然站在旁边得小强故意用力猛推小倩,在我还没有意识到发生什么事情时,我的头“嘣”得壹声重重地撞到车窗玻璃上。顿时我的左耳火辣辣地疼。我腾地站起来捏紧拳头准备反击小强。但我看到小强内疚得样子时,我放下了拳头,平静地说:“小强同学请你注意安全。”小强不好意思地对我说“对不起!”。说完他低下了头。我笑了笑说:“没关系”。小倩夸我做得对。虽然我耳朵仍然很疼,但我心里好受了许多。
以后,在外边和人打交道得时候,我都正确礼貌地招呼,大方得体地交谈;在家里我会礼貌周到地招待客人。爸爸妈妈都高兴地夸奖我是一个有礼貌得好孩子。
七年级周记 篇6
星期日,大约晚上5点30分左右,我正在写作业。家里人把涮羊肉的火锅生好了,正准备叫齐全家人一起来吃的时候,突然,电视机灭了,灯光随即消失了。霎时间,所有带电的机器都停止了运动。屋子里一片漆黑,只有院子里还有点点星星的月光。立刻,一个念头闪过我的脑子:停电了!我大声呼喊着,惊慌着,不知如何是好。
这时,在屋子的角落里出现了一点微弱的.光,全家立即聚拢起来,眼睛都盯着这束光,这是一根被我们抛弃掉的小蜡烛发出来的,虽然只有这么小一根蜡烛,只发出了一点点光,虽然这点光不能把房子里的每一处角落都照到,但是它给我们带来了光明。就是利用这点光明,我们吃完了晚餐,小小的光芒,作用可不小呢!
蜡烛的火苗欢快地跳跃着,就像一位美丽的少女在翩翩起舞,边唱边跳,唱出一首给人们带来幸福的歌,蜡烛越来越短了,但火焰依然还是那么大,仿佛比开始还要大,还要亮。多像春蚕一样,要把自己的全部奉献给人们,毫不保留地奉献自己。蜡烛越来越短,越来越短,火苗还在跳动着。蜡烛似乎根本没有意识到自己的生命已经接近了尾声……
来电了,小蜡烛也熔化了,在人们最需要的时候,它默默无闻地奉献自己,面对生命的完结无所畏惧,依然在为别人服务,就如同我们的革命先烈视死如归,仍然坚持革命一样,这就是最难得的精神啊!
七年级周记 篇7
上周,我去滑了冰。一开始我很害怕,怕里面的大哥哥大我的姐姐滑得太快撞到我,骂我不会滑。于是我抽身往外走,但走了几步,我还是不甘心,想试一试,于是进去了。
穿好鞋子,我开始扶着栏杆慢慢走,开始我还不敢去凹下去的滑坡滑,后来我的动作越来越娴熟,我很想挑战一下凹下去的滑坡。“积聚力量,冲啊!”没想到成功了!于是我开始加速,滑得越来越快。不过我也正如加菲猫所说的“我的主人溜冰发动机盖装置被摔了个稀八烂。”我先后摔了三个仰八叉,五个狗啃泥。但是在反复的练习后,我学会了拐弯的.技巧。而且那些大哥哥大我的姐姐也没有嘲笑我,反而都让着我,有一个大我的姐姐还说:“哇!那个小朋友好酷呀!”我听了心里别提多爽了!
我觉得这次滑冰很有意义,虽然手被摔得整整痛了两天,但我还是要坚持下来。
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