小学生周记

时间:2023-05-10 19:23:01 周记 我要投稿

有关小学生周记汇编9篇

  转眼间,岁月匆匆,眨眼间,一个星期已经过去,我们一定都积累了不少宝贵的经历,写一篇周记,将自己的经历记录在里面吧。快来参考周记是怎么写的吧,下面是小编为大家收集的小学生周记9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关小学生周记汇编9篇

小学生周记 篇1

  从小到大,我只能仰首相望天空飞过的飞机,从来没有想象过飞机的大小。而爸爸、妈妈今天将带我去见证这个奇迹。

  再来机场的.路上,我的幻想就没停过:有时在想飞机的大小,有时在想机场的形状大小,有时又在想这些飞机的色彩......妈妈突然说:“今天我们只能在附近观看,因为只有坐飞机的人才能进去。在旁边也能看到飞机的样子,运气好的时候说不准还能看到飞机起飞和降落哦!”顿时,我像个泄了气的皮球,说:“好吧,能看就不错了。”终于到机场附近了,我开心的下车,站着观看了好一会儿。这些飞机颜色鲜明,好看至极,它们比我眼中的要大,要壮观。

  我们打算换一个位置,换一个角度观看。刚准备走时,就陆续飞回来了许多飞机,他们飞得可快了!不一会儿,又有一架要起飞了,那正好从我们头顶飞过,只听“隆隆隆”一声巨响,还没等我看够,就飞了过去,我再看时他已经飞到云里了。

  这是我第一次这么近的看飞机,虽然只是看,但还让我明白了一个道理:无论什么是都得亲眼看到才是真的,不要轻易相信谣言。

小学生周记 篇2

  我是一名三年级的小学生,成绩一直不太好,后来母亲从“邢台家教名师网”上找到了这位赵李老师来我家做家教,通过一段时间的接触,让我深深的记住了这位赵李老师和“邢台家教名师网”。

  最开始还是因为这位赵李老师给我布置了一份特殊的作业——给家长洗脚。我心想这是什么作业啊?赵李老师走后,母亲正在上网,为了完成作业。我硬着头皮走了过去,拉了一下她的衣角,细声细气 地说:“妈妈。李老师今天让我给你们……给你们……嗨,嗨,没事。”说完我就跑开了。丢下了一脸奇怪的母亲。

  吃过饭后,我见母亲正在洗脸,犹豫了一会儿,又慢腾腾地走了过去,结结巴巴地对母亲说:“妈妈……李老师让我给您洗……脚。”母亲的眉头舒展开来,笑呵呵地说:“这有什么难为情的,不过 是洗脚而已嘛!那就让我享受一次吧!”我点了点头。

  我拿来盆子,为母亲洗起来。我使劲的.搓呀搓呀,像电视里足疗师一样,洗去母亲的疲劳。随后我用干净的毛巾把脚擦干。抬头看看母亲,发现她的眼里闪着泪光。

  感谢这份作业,是它让我一下子长大了许多。因为母亲很辛苦,所以我应该多给母亲洗脚,做一个孝顺的孩子,也要好好和赵李老师学习知识和做人。

小学生周记 篇3

  我们乘着观光车到表演“九龙灌浴”的地方,那个时候,表演刚刚开始,我就觉得来得早不如来得巧。

  九龙灌浴广场是一个下沉式广场,中间是一根大柱子,上面有一朵荷花,九条龙围着大柱子,四只凤凰围在九条龙外面,再外面就是我们站的平台了。

  表演时,音乐响起,小喷泉先开始喷一人半高的水,同时九条龙嘴里冒出青烟。过了一会儿,荷花先慢慢升起,后慢慢张开,里面出现了一位小太子。突然,九条龙开始喷水了,高高的'水柱淋到小太子身上,供他沐浴,据说长大以后的他就是灵山大佛。四只凤凰也开始吐“圣水”了,我让爸爸妈妈把带来的矿泉水喝了个精光,然后用空瓶子去装了满满一瓶“圣水”呢!

小学生周记 篇4

  今天,我们全家去自贡灯会。

  这里人山人海,花灯设计新奇,造型各异,璀璨夺目。路边有红彤彤的五角星,昂首挺胸的小公鸡,活泼可爱的小猴子……放眼望去,有憨态可掬的大熊猫,指头闹春的.喜鹊,金光闪闪的飞龙… …都是那么的栩栩如生!看得我目瞪口呆。

  多么壮观,多么美丽的花灯!今后会更加璀璨,更加辉煌!

小学生周记 篇5

  星期二,放学后,小明飞快跑回家,到了家小明就专专心心地做作业,作业做完又画画。

  这时候,爸爸来到书房对小明说:“儿子,爸爸有事要去公司,你在家好好呆着,不许出去哦。”小明说:“好的,爸爸,再见。”爸爸微笑着对小明说:“再见!”

  过了一会儿,突然有人敲门。小明走出书房问:“你是谁呀?”只听见门外有一个陌生人的`声音:“我是你爸爸的朋友。”

  小明说:“老师讲过不能给陌生人开门。”

  “我不是陌生人,都说了我是你爸爸的朋友。”

  “那我问你,我爸爸的生日是几月几日?”

  “你爸爸的生日不就是3月15日嘛!”

  小明说:“对不起,你说错了,你不是我爸爸的朋友,所以我不能给你开门。”

  小明的爸爸回来后,小明就把这件事告诉了爸爸。爸爸笑着说:“你真是个好孩子,懂得了不给陌生人开门,我真为你骄傲。”

小学生周记 篇6

  二十年后,我以中国著名建筑师的身份回到了我的母校----油田一小。

  一进校门,我就惊呆了。校园的教学楼变成了半圆形的,非常像我的建筑风格。教学楼前的大白杨树,已经长到有六楼那么高了。一进教学楼,我看见,以前的楼梯没有了,变成了可以容纳二十六人的电梯。上到三楼,向我们以前的三二班望去,里面有老师在教学生们读课文。黑板不再像以前一样了,变成了手触式电脑黑板了。学生的课桌不再是木头做的了,而是变得像黑板一样的电脑了。

  来到后操场,我一看,和我们以前的操场不一样了。现在的操场分为两层,下面的'一层是投垒球的场地,上面的一层是做操和比赛跑步的专用场地。我在跑道上踩了踩,发现跑道换成了水泥和实木铺的,所以运动员跑在上面感到硬梆梆的。

  离开校园,我感叹:科技发展的真快啊!

  

小学生周记 篇7

  上周,我们进行了汉字综合性学习,以小组为单位,进行编小报活动。

  我们组的成员聚集在第二大组最后的四个位置旁,拿出各自收集的资料,真是五花八门,有对联,有谜语,有笑话,还有汉字的来历。

  屠画手中拿着一张打印着字谜的纸,问我:“章之恺,我给你猜一个字谜——皇帝的'衣服。”我想了又想,在手心中写了又写,绞尽脑汁也猜不出是什么,只好请教屠画。她得意地说:“是袭呀!”我听了一脸茫然,问:“怎么会是袭?这是怎么回事?”屠画解释说:“中国古代皇帝的衣服叫龙袍,所以先写一个龙,既然是衣服,那就在龙下面写个衣,就是袭了。”我这才恍然大悟,原来是这么回事啊,可真妙啊!我又想到了前几天上的语文课,那天许老师给我们猜语文书上的字谜,我几乎一个也猜不出,直到许老师说了几种猜字谜的方法,如象形法、组合法等,我这才有些明白猜字谜的窍门,觉得汉字实在太深奥了。不过我也觉得猜字谜变得有趣起来。比如长得像根火柴的“一”,长得像饼的“曰”。我最喜欢的字谜是“九点”,它的谜底是“丸”,十分有趣、形象,只要在“九”的“)”上加一点就行了。

  这次综合性学习让我喜欢上了猜字谜,受益匪浅。

小学生周记 篇8

  一缕缕清风拂过头发;一声声鸟鸣窜进耳里;一棵棵树木流过眼前,我们来到了白岩公园山脚下。

  走进公园,清凉的山风迎面扑来;嫩绿的小草点头哈腰;鲜艳的花朵露出笑容。公园里的两颗梅花树亭亭玉立的站着,再凑近一些,花朵们就像要去参加舞会的少女,穿着华丽的“长裙”,垂下眼帘,把自己打扮的花枝招展,别有一番风味。咦?那儿怎么会有“戴发夹”的梅花呢?呀!原来是红红火火的灯笼呀!他们就像一个个护花使者,小心翼翼的巡视着周围,保护着“少女”们。花朵们的形状各种各样:有的好像受了谁的气,嘟着小嘴巴,身体成了一个圆鼓鼓的小珍珠;有的含苞欲放,害羞地舒展着身姿,脸上带着红晕;有的落下了几片花瓣,脸上仍旧有一丝光彩,优雅的立在枝头……

  往前眺望,一节节粗糙的石阶整齐有序地排列着,像一条威武的长龙盘旋在公园的半山腰。踏上石阶,我的脚在微微的颤抖着流了下来,鼻子喘着粗气,使足了劲摆起手来往终点——石阶顶端冲。

  爬上亭台,正所谓“站得高,看得远”,我向远处眺望:远处的青山连绵起伏,像一道道波浪,成了大田坚固的“城墙”;体育场像一,顺着扶手,一步一步向上爬,扶手旁边有许许多多五颜六色的小花,它们个个都很漂亮,朴素而美丽,看到人们来了它们便簇拥而上,对人们点头哈腰,可真是百花争艳啊!花朵们的.旁边还有一颗颗庄重的树木,守护着这个静寂的公园。我的汗水顺着脸颊个甜甜圈,人们贪婪地“吃”着这个甜甜圈;房屋像一个个屏障,保护着人们;马路边的树木像一个个庄严守纪的“敢死兵”,守护着大田;小鸟们在天空飞翔,像一个个巡查兵,观察着人们的一举一动;汽车排成一大排,像一条长龙,来来往往,挥之不去……大田真美!

  我怀着满心的愉快回到家中……

小学生周记 篇9

  今天是星期天,妈咪午休还没醒。想想妈咪每天工作那么辛苦,好不容易周末能在家休息一下,还要做饭洗衣服打扫卫生,真是太辛苦了,于是我决定今天要自己动手打扫一下我的房间。

  我首先将我的桌面和玩具区整理了一遍,桌面和玩具们都已经收拾好之后,最最重要的环节来了,那就是拖地。我先把水桶接满水,把拖把浸湿,然后然后把拖把放到甩干桶里,甩干桶就带着拖把转啊转,就把拖把甩干了。我拿着拖把走进房间开始拖地,看着平时妈咪拖地觉得很简单,可实际上并不容易,拖地时会遇到障碍物,这时,你就要挪开它或者绕开它。还有,不能光拖能看见的地方,桌子下边、床下边和沙发下边也要拖干净。还要注意,拖把要及时涮干净,拖完一块地方就要去涮一次拖把。

  通过这次拖地的`体验,我感觉到拖地也非常辛苦,以后我也要多帮妈咪做些家务,等妈咪睡醒后,我一定要亲一亲我的妈咪,跟她说句辛苦了!

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