实用的四年级周记模板9篇
时光匆匆，一个星期已经结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，是不是该好好写一篇周记记录一下呢？周记怎么写才不会流于形式呢？以下是小编帮大家整理的四年级周记9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级周记 篇1
秋天来了，大树爷爷要换衣服了，叶子落得满地都是，像给大地铺上了一层地毯。再来一阵微风，地毯又更厚了。
秋天来了，我们又开学了，学校给我们班分配了一个卫生区，我们这期的卫生区可难打扫了。因为卫生区上矗立着一棵大树，秋天来了，大树将叶子都“丢”在了地上，害得我们可忙了。
一天早晨，我们垂头丧气地来到卫生区，一走进地毯似的'卫生区，我们的脚都凹进去了，连走路都困难，“这么多树叶，恐怕用扫将都扫不动了。”我在一旁埋怨道。“要不我们用手将树叶‘抱’起来吧！”我旁边一位男生说。“到时候去洗手就好了。”我们说干就干，“抱”起一将将树叶，一些没有抓稳的，散落下来，似雪花在空中飞舞，又似蝴蝶在空中飞舞，不一会儿，我们就将树叶搞得差不多了，接下来就用扫将来扫了，我们三下五除以二就将卫生区给打扫的干干净净了，看上去连灰尘都没有了。
虽说秋天景色迷人，可是有这落叶也有些烦人，对于环卫工人来说，这是多么辛苦，叶子都铺得像地毯一样，而他们还要将地面扫得像镜子一样干净。
一阵微风吹来，树叶又落到地面上，将环卫工人扫干净的地又添加了一层地毯。秋天的落叶既迷人又害人。
四年级周记 篇2
今天母亲放假，所以今天是她陪我去学钢琴和素描。在路上的时候母亲还教我唱我的中国心呢。到了那里的时候我们才发现我们忘记给琴谱带过来了。不过还好郁老师那里还有一份，要不然我今天上午就要喝“西北风”了。
老师先让我弹音阶琶音适应一下，然后就让我“交作业”。我先把电子琴一级的练习曲弹给老师听，然后又把考钢琴十级的练习曲弹给老师听，老师嫌我左手后面的弹得不够响，又让我弹了几遍才开始教我新的“作业”。她先教我练习曲左右手一直教了四行，左手很简单有很多都是重复的，右手除了指法有点难别的都比较简单，但是我还是用了很多时间，因为我识谱能力比较差，练习曲摸好了之后,老师又让我摸乐曲，当我们摸到第二行的`时候总觉得这个节奏怪怪的，在第二行快要结束的时候才发现我们弹错了，本来应该弹低音的，却被我弹成了高音!唉，只好又重新摸一遍。谁叫我这么粗心呢。可是我突然发现就算我改过来节奏还怪怪的，在这句练完后我去了趟厕所，然后又继续练，不过这首乐曲好难练啊。老师陪了我练了一会儿就走了。我自己又练了一会儿，心里想：我相信只要我多练就一定能练熟的，熟能生巧嘛。
四年级周记 篇3
放学了，放学了!我看见班里就剩下几个扫地的同学了，就赶紧收拾好作业本，当我拉好拉链的时候，发现桌子上有一本《学业测评》，咦?我不是刚刚才放进去的吗?不管了，队伍也许早就走了，我还是先塞进书包里再说好了。
上了车，我气喘吁吁地嚷嚷道：“这书包怎么这么重啊!跟石头一样!”回到家的时候，好不容易把书包拖出车子，拉开拉链。写做什么呢?还是数学吧!于是我找出《学业测评》来写，发现《学业测评》上面的字不像我写的字，而且是用钢笔写的，可我明明记得我是用铅笔写的呀!难道……我快速的看了看封面的名字——孙绪涛。原来不是我的。那我的呢?我着急的翻了翻书包，果然还有一本《学业测评》，而且……而且是我的!
我仔细的回想着为什么孙绪涛的《学业测评》会在我的书包里呢……为什么呢……哦!我知道了，放学的时候，孙绪涛也在收拾书包，他大概因为自己桌子上放不下去东西了，所以才把数学作业放在我的桌子上的。我呢误以为是我自己的，因为我们班同学的《学业测评》完全是一模一样的'。再说了我又没看见孙绪涛他把作业本放在我的桌子上，所以我才把他的带回来。不过还好我的《学业测评》还在。要不我今天晚上数学做什么呀!可是……那孙绪涛他晚上没有看见《学业测评》，会不会很惊慌，急着找《学业测评》呢?如果我明天早上把他的《学业测评》交给他，他会不会怪我没看清楚呢?其实，我是想看清楚的，可是今天晚上的作业特别多，所以才懒的看《学业测评》上的名字的。
下次我一定会看清楚作业本到底是谁的了，再也不会像今天这样了。明天还不知道我交给孙绪涛后，他的表情会怎样，会不会对我大吼大叫的呢。
四年级周记 篇4
入夜，虽没有白日里的喧嚣，但城市的夜晚终究是不会那般恬静的。月迷失在五彩的霓虹灯中，星星更是没踪影。那众星捧月的胜状对处于城市中的我来说，已然成一种奢望。这样的夜，使人烦躁，我将手中的作业胡乱的翻看着，思绪慢慢的飞回到从前……
家乡的夜很安静，只有那调皮的虫儿演奏着属于它们的乐曲，轻快而活泼。月很圆很圆，也很大很大，你仔细看，说不定还能看见藏于月宫中的嫦娥仙女呢！星星也不甘寂寞，一个个的都出来，和着虫儿们的乐曲跳起欢快的舞蹈。皎洁的月光洒在门前的小溪上，那溪水则载着月光不断的跳跃。这样的夜，让人的心也不禁活起来！特别是仲夏的.夜里，凉风习习，冲散人们一天的疲劳，使夜变得凉爽舒适。儿时的我，便在这样的夜晚和姐姐们嬉戏。
最有趣的莫过于捉萤火虫，在门前的田野中，那星星点点，亮亮的便是那小淘气，它们可机灵着呢，你若是靠近，它才不会逃走，但你若是伸手去捉它可就难，往前一扑，手一合，本想来个出奇制胜，可没想到手一打开，哪还有那小东西的踪影，它们啊，可不会轻易被你捉到。我们几个也不是好惹的主儿，拿一个大布袋，迎着风，对准那些小家伙最爱跑去的地方，用大布袋一套，再赶紧收拢布袋，这样它们可在劫难逃喽！有时，你若是幸运话，说不定那个小家伙，一时犯浑，就被你用手捕捉到呢！那时，我们便高兴极，在田野中欢快的跑着跳着，比比谁捉的最多。最后便把那些小东西都集中到一个小布袋里，把布袋扎紧，发出莹莹的泛绿的光，很是好看，我想那光，也许是因为我们的快乐而变得更加璀璨如明珠！
“该睡觉！你明天还要上课呢！”妈妈的催促声打断我的思绪。我看看窗外的夜仍是灯光一片，车声也此起彼伏。我不禁叹口气，夜变，人也变，现在再也不会有儿时捕捉萤火虫的乐趣吧！再看看手中的作业，回头对妈妈说：“还有作业没做完呢！待会儿再睡。”“那你快点，快要考试，可不能把身子累坏。”妈妈不放心的叮嘱着便关门出去。是啊，现在的我，还要面临着中考的压力，过着两点一线的枯燥生活，双休日也要补课，每天晚上便是堆积如山的作业，生活何时变成这样？这样的生活是正处于青春年华的我们该拥有的吗？我沉思着，但得不到答案。抬头看着窗外，突然惊奇的发现月，月不知何时以高高的挂在夜空之中。恍然间，我似乎有一丝明悟。我们现在的生活的确乏味，但这都是为之后的欢乐做准备啊！只有不断的努力，我们才会终于迎接破茧成蝶的那一刻的到来。风雨之后便是那绚丽的彩虹！我们应该勇敢的面对风雨，在风雨中找到那份快乐，以最终胜利者的姿态接受彩虹的洗礼！我仿佛有新的动力，奋笔疾书，为明日的成功而奋斗！
四年级周记 篇5
森林。里面住着很多很多的小动物：有小白兔、小象、一些漂亮的小鸟……还住着许多漂亮的小精灵。大家幸福地生活着。
之后，来了一个法力高强而且邪恶的巫师。他想挑起小动物们间的战争，让它们变得邪恶、孤立，最后把他们都变成自我的奴仆，自我称王。有一些小动物因此就变成了他的'手下，但有一些小动物与小精灵却还团结在一齐。然后，小精灵们一个一个地去挑战，但都败在了巫师的手下。看了这一切，树神爷爷对他们说：“凭你们个人的力量就是打可就是他的，你们就应克服孤立的毛病，团结在一齐，才能打败邪恶的巫师。”
这下子，他们五个小精灵明白了团结的力量，一齐并肩作战，打败了邪恶的大巫师。小伙伴们又团结在了一齐，永远都不再孤立、骄傲了。
从此，大家又继续快乐而幸福地生活着。
四年级周记 篇6
今天下雨了，刚刚还是一个太阳天，到了下午，哗啦啦的就下起雨来。
我赶紧跑到窗前，观赏雨中的美景。玻璃上有层雾气，很朦胧，看外面根本就看不清，于是我推开窗户，仔细观察着这场雨，雨像珠帘，一串串的把天和地串联起来了，我看不到远处的山和房子，只能看到天地间的雨。
一会儿后，雨小了，远处的.山渐渐的显露出来，慢慢的雨停了，只有屋檐在滴落着水滴。我看到山更加的青翠了，我看到树木更加的美丽了，雨的作业真大呀。
太阳还是出来了，我却没有看到有彩虹，不过我也看到了雨中的美景，也是值得了。
四年级周记 篇7
六一前夕，我们班开展了一次小组活动。
这次的小组活动非常有趣。第一个是“你做我猜”。一个人猜，一个人做动作，但不能说出其中的一个字。张家玮的小组，把“手机”说成了IPHONE，把“电视”说成了IPAD，让我们笑得合不拢嘴。
第二个活动是全组六个人都上去，第一个人先看屏幕上显示的成语，然后做动作，传给下一个人，一个传一个，传到最后一个人的时候，就要根据动作猜出成语。我们组上阵了，李致安做出了一个像鸭子一样左右摇摆的动作，传到史哲远的.时候，变成了像小鸟飞一样的动作，邓裕妍传给我的时候，我以为是“展翅高飞”和“大鹏展翅”，幸亏我们组有一个聪明的王浩翔，猜出是“大摇大摆”。老师给我们组加了分，我们兴奋地回到座位上。
第三个活动是传话。每个组派一个人监督，传错了就不能加分。我们小组传的是诗句，意外的是，我们居然传对了。传对的只有两个小组，老师又给我们组加了分。
最后一个活动由得分最高的两个小组参加，我们小组是其中的一个。最搞笑的是李致安踢“佛山无影脚”的时候，竟然踢到了窗户外面…….同学们都放声大笑。这时，我们组的史哲远大声说：“代老师，您应该给我们组加分，‘佛山无影脚’不是无影吗，看，李致安把键子踢得无影了。”我们都异口同声地说“就是，就是！”最后我们组赢了，大家高兴得相互击掌。
四年级周记 篇8
穿过六公园，走过少年宫，终于到了我家乡杭州最美的湖——西湖。
西湖虽然没有珍珠泉清澈、有趣，没有天安门的名气大，但是它很美，很深，很绿。
西湖就像万花筒，不同的天气另有一番情趣。瞧！原本晴朗的天气忽然变了，起了浓浓的雾，好比一个美丽的姑娘披上了一层纱，看不清她的脸了。这时，整个湖浸在乳白色的浓雾里，看起来软绵绵的，有云雾缭绕的感觉。
太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢照射在波光粼粼的`湖面上。湖水的浪尖上金光闪闪在太阳的照射下，显得更加明亮，好似珍珠泉中的珍珠，跃于湖面之上。
西湖的湖面上还有各种景点，比如断桥残雪、三潭印月等。这些景点各有特色，令人留连忘返。西湖的水很深，深得看不见湖底的苔藓、鱼儿。西湖的水很绿，又那么美，绿似草，美如花，这不正是受周围的花草树木感染吗？
西湖是杭州的骄傲，是杭州一颗璀璨的明珠！
四年级周记 篇9
春天来了！万物复苏，迎春花正朝着咱们笑了起来，桃花绽开了笑脸，杜鹃花、牡丹花、玫瑰花……也不约而同地开放了。
花香迎来了几只活泼可爱的小蜜蜂，它们一会儿吸吸这朵花上的蜜，一会儿又吸吸那朵花上的蜜，忙得不意乐乎。突然又有几只小蝴蝶飞了过来，它们闻闻这朵花上的香气，又闻闻那朵花上的香气，好像在说：“小花，你可真香，真漂亮呀？”然后它们又飞到了小蜜蜂的面前，好像要对小蜜蜂说：“小蜜蜂，你天天早出晚归，难道不累吗？”
小草从草地上蹿了出来，长出了嫩绿的芽儿。草地上也长出了许多的小野花，有红色的'，金黄色的，淡紫色的，深蓝色的……五颜六色的小野花，配上绿色的小草，显衬得更加美丽，更加可爱。一阵微风拂过，小草和小野花跳起了欢快的华尔兹舞曲。
柳树伸了个懒腰，从睡梦中苏醒了过来，它立刻施展魔法，让自己长出嫩绿的芽儿，它变得很美，风神吹了一口气，柳树的“头发”随冈飘动，样子非常美。
春，你真是一个五彩缤纷的季节！
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