实用的四年级周记范文集合5篇
时间过得太快，让人猝不及防，转眼一周又过去了，我们既增长了见识，也锻炼自身，制定一篇周记吧。周记你想好怎么写了吗？以下是小编精心整理的四年级周记5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级周记 篇1
今天是个阴凉的星期天，我和爸爸、妈妈、小弟弟、姑姑等15人在“湖边农家乐”玩儿。
湖边农家乐位于东湖岸边。吃过午饭，我和妈妈、小弟弟到湖边玩儿。哎呀，湖边可真热闹啊！有打牌的、打麻将的、钓鱼的……于是，我们也去凑热闹。小弟弟说：“我想去捉蜻蜓。”于是，我们就去湖边捉蜻蜓。哇！好多蜻蜓啊！我以为捉蜻蜓很容易，结果发现它们飞得太快了，我们简直追不上。我说：“我们这样跟着蜻蜓跑是捉不到蜻蜓的，不如去做个网来网蜻蜓吧。”就在这时，小雨哥来了，他听到了我们的说话，就带着我和小弟弟一起去做网。我们首先找了一根桃树枝和一根柳树枝，把它们做成像羽毛球拍一样的圈，我们又扯了一根草根，把圈和树枝固定在一起，就做成了羽毛球拍似的'网。最后，我把蜘蛛网铺在拍上，一个蜻蜓“捕捉器”就做成了。我们便拿着它开开心心地去捕蜻蜓了。
小雨哥先用“捕捉器”网到了一只蜻蜓，他把那只蜻蜓送给了小弟弟。
该我网了，我拿着网拍追赶着蜻蜓。蜻蜓飞得快，我也跑得快，可怎么也捉不到它们。我开始有点灰心了，不过我还是在坚持捉。过了好一会儿，我终于捉到了一只蜻蜓！我仔细欣赏着这只蜻蜓，它的身子是蓝色的，眼睛是黑色的，翅膀是灰色的，真漂亮！我很喜欢我捉到的这只蜻蜓，但我看它可怜的样子，就把它放回了大自然。
今天真是个快乐的星期天。
四年级周记 篇2
无论是先天的，还是后天的，身上总是有一股水气，我喜欢水，喜欢听流水声，更喜欢戏水，很想做一条鱼，欢心的跳下去，洗去身上的尘埃，想怎么游就怎么游，拥有一身斑斓的鳞片，一双水晶似的眼睛。《海底总动员》里，有3条善良的小丑鱼，它们是大西洋里的成员，一家三口团结一致，每当遇到不测的时候，它们总能借助爱的力量打败恶魔，虽然小丑鱼的妈妈已经死去，但它们父子依然是乐观的对待一切，整日的游行，看起来它们父子很脆弱，可在内心它们是那么的坚强、勇敢，一起度过重重难关，每一次风雨过后，都能见到五彩缤
纷的彩虹，最后终于逃脱了恶魔的魔掌，用爱心征服了所有的鱼类。
那是我一直向往的，如果我可以的话，我愿意挑战这场战胜邪恶的考验，可那需要很大的毅力，若不是千锤百炼的好手，怎能用爱的光芒照亮世界，难不成像夸父那样，用自己薄弱的'力量，完成了天下人的使命，也许我做不到，但我还是会做一条鱼，我会默默的祝福，所有的人，有会像大西洋里那对父子一样，团结、勇敢，拥有一份可贵的爱心。
朋友常说我太过于痴迷，不错，我对水确实有着一份清纯的爱，对于水的钟爱，乃是雷打不动的，虽说我有一身的好工夫，但未必是最好的水手，我从不图最好，只图优秀，凡事重在参与。现在最大的梦想就是住在河边，白天的时候，自然的声音是最优美的音乐，所有的自然成员，都在观看我的表演，那是多么的让人自豪，以自然为观众，是一件多么幸福而可贵的事啊，正所谓“以天为盖，地为庐，逍遥自在水中鱼”，夜晚的时候，那是一条稳重的鱼，它静静地在水里，悄悄的和水说些悄悄话，表白自己的心声，那是最真实的对话，没有谎言和欺骗，当它流泪的时候，泪水溶于河水，融化了心中愁。
流水声把我从梦中惊醒，我来到河边，看到一条好美的美人鱼，身上发出微弱的光，召集了所有的萤火虫，在她身边飞来飞去，当她看到我的时候，天上的星星都亮了，我奋不顾身的跳下去，飞快的游到她身边，我被她深深的迷住了，就连荷花都张开了花瓣，神的力量，又让我变成一条小鱼，她带着我，一起奔向大海，我不禁的叫她一声“妈妈”，她向我微微的点点头说“孩子，我已经把你带到了大千世界，你要为你大造一片自己的天空，自己的力量要比我帮你的更强大，你是一条好鱼，我们都相信你”，说完就消失在茫茫大海里，我是一条鱼，一条勇敢的鱼。
鱼流泪了，水知道，我是一条鱼，我想漫游大海，用我微弱的力量，完成我生命的诺言。
四年级周记 篇3
“叮铃铃！叮铃铃！”上课了。同学们好像老虎一样冲进教室。推推搡搡的，很久才到座位上。同学们有的擦汗，有的喝水，有的忙着做课前准备。教室里热火朝天的样子，显得有些乱糟糟的。
听到黄老师的脚步声，同学们逐渐安静下来了。黄老师站在教室门口没有进来。同学们随着黄老师的眼光望去，原来黑板还是白茫茫的一片。“糟糕！忘擦黑板了！”值日生王杰一个健步跨上讲台，抓起黑板刷使劲地擦起来。
只见王杰手忙脚乱，不管三七二十一，一阵乱擦。你看他上擦、下擦、左擦、又擦……有时跳一下擦两下。一蹦一跳的样子活好像一只正在觅食的青蛙。同学们看着王杰那滑稽的样子，忍俊不禁地哈哈大笑。教室里的气氛顿时又热闹了，但是瞅到黄老师严肃的神情，同学们立马收住了笑容。王杰不停地在黑板前舞动，跳跃。终于，黑板变得白净了。他小心翼翼地朝黄老师看了一眼，灰溜溜地回到了座位上。
我相信王杰以后再也不会健忘了吧。今天，我们都看了一出擦黑板的`表演。同学们若有所思，虽然黄老师没有批评王杰，但我们都从王杰身上学习到了——要履行好自己的职责。浪费别人的时间是可耻的。我想今后做任何事别只顾着玩，也许会因此而错失良机。
四年级周记 篇4
四年级周记（一）
烈日当空，骄阳似火的夏天可真热呀！
小动物们热的已经受不了啦。金鱼缸里的小金鱼已经翻了白肚皮，我猜想小金鱼死前在说：“我热的受不了，快放几块冰来呀！”。姐姐家的小狗硬是“挤”进房间，在姐姐铺好的凉席上打滚，还吹着电风扇，它如同在说：“这儿比外面舒服多了，如果开上空调就再好不过”。然后它跑到空调控制器那儿用爪子一摁，空调打开了，它乐得一蹦三尺高，口水都掉了下来。
植物也热得快不行了。外婆种的香瓜枯死了，看上去像生病了似的，花园里的小花小草都耷拉着脑袋，一点儿也没精神，大树虽然挺直着腰杆，但树叶并不鲜绿，它们多么希望下一场大雨给大地降降温啊！
人们一个个汗流浃背，面红耳赤，难受极了，看见泳池就想跳下去。晚上不能开窗，开了窗更热，必须开空调。每次妈妈炒好菜都变成落汤鸡，脸就像红烧龙虾。
一年最好只有三个季节——春、秋、冬。
四年级周记（二）
汉字，似一朵朵美丽多姿的鲜花，愉悦你的眼睛，像流水流过你的笔尖，顿时，一篇佳作跃然纸上。汉字，多么美妙的汉字！汉字是我们思维和交流的源泉，可以说，我们的.生活离不开汉字。大街上，书籍上，遍布着汉字的足迹，没有汉字，现在现在这一切从何谈起？
现在，我知道学好汉字是多么重要的一项学科。因为在此之前，我和汉字之间发生过一些故事。
有一次，同学开生日聚会，我也去参加了。我们每人都要唱一首歌祝福她。匆忙间，我打开音乐书，随便挑了一首歌《祈祷》，可是我并不认识“祈祷”两个字。查字典吧，然不及了，我只能使用猜字法了。我清了清嗓字，大声地说：“下面，我给大家唱一首歌，叫折寿。”我听见，下面一阵哄笑。此时的我愣住了，我不明白，他们为什么笑我一个小朋友上来，说，“有你这么诅咒人的歌吗？”我问了妈妈，才知道原委。
从那以后，我认真地学习汉字，因为我坚信，在人类历史的长河中，汉字将越来越被世人所珍爱。
四年级周记（三）
无论在什么时候，我都会记住这件事情，因为它使我懂得了今后不管做什么事，都不能马虎，不让就会后悔莫及。
第一单元的考试卷到了我的手中，瞄了一眼，这么简单。“唰唰”试卷做得很快，我看了一下表，离下课还有20分钟呢。嘿嘿，这次我第一个交卷哩！我拿着试卷信心满满地走向讲台，同学们向我投来惊羡的目光，仿佛在说：“哇！她好厉害哦！真棒！”看着同学们在草稿本上一次又一次的验算，我不以为然地嘟囔了一句：“切！假正经！”
第二天，老师拿着一叠试卷，遗憾地对大家说：“这次总体考得还算不错，可有个别几个同学，做题的时候太马虎了。”呵，是哪个马大哈这么地不争气呀！
试卷一张张地发了下来，“丽丽100分，最高分，大家表扬他！”老师的声音渐渐地低了下来，“这位同学太可惜了。某某某，69分。”我艰难地迈动着双腿，脸上火辣辣的烫，眼泪就在眼睛里打转。看着满是红叉叉的试卷，我心里难过极了。“放学后来办公室一趟。”老师在我的耳边小声地说。无疑，肯定会骂我一顿，我已经做好了心理准备。
放学后，我来到了办公室。老师慈祥地坐在椅子上，对我说：“马虎是学习的大忌，戒了它吧！该说的都说完了，回家吧！”
是啊，这件小事给予我的启示就是做事不马虎！
四年级周记 篇5
万物复苏的春天，有人赞美；树木茂盛的夏天有人喜爱；我却更爱那金色的秋天。
秋姑娘就像一位神奇的淑女。她来到果园，用那奇幻的魔杖，轻轻一点，所有的果子都成熟了。苹果变得通红通红的，瞧！那一颗颗枝繁叶茂的果树上，累累的果实压弯了枝头。葡萄呢，就更加诱人了。有的变成紫红的，有的成了深红的，还有的.是绿里透红，五光十色，美丽极了。梨子变得橙黄橙黄的，它们你挤我碰，争着要人们去摘呢。
秋姑娘来到山林，她将魔杖在树上一放，桂花开花了。那花苞米粒般大小，散发出浓浓的香味。枫树林给大地配额上了红色的天然地毯，风一吹来，发出沙沙的响声，好像在鼓掌欢庆这丰收的景象。
秋姑娘又姗姗来到花园，将魔杖落在菊花上，菊花盛开了。看那菊花，它们开得多么热烈，多么旺盛！黄的、红的、白的、紫的、绿的……一朵朵，一簇簇，迎着秋风，披着寒霜，争奇斗艳，芬芳扑鼻，开得到处都是，漂亮极了！
啊！秋姑娘，你一定会更加美丽，更加迷人！
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