【必备】六年级周记模板集合五篇
时间过得真快，一周又过去了，这一小段时间里，我们一定有不少所感所惑吧，不如趁现在好好写一篇周记。那么好的周记是什么样的呢？以下是小编精心整理的六年级周记5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级周记 篇1
今天，我家门前飞来了一只鸽子。灰色的羽毛，不过毛色有些暗淡，脚上还带着两个小铁环。我想，这只鸽子一定是家鸽，迷路之后飞到了这里。
正好，我老爷爷家里养了许多鸽子，知道该怎么照顾它。如果我抓住了，送给老爷爷，他一定会很开心的，鸽子也有了好的归宿。
抓鸽子开始了。我以为这是一只刚会飞的鸽子，很容易抓。我悄悄地跟在它后面，想在适当的时机，纵身一跃，就能把它抓住。可是，我想得太简单。就在我跟踪它的那一刻起，鸽子就似乎觉察到了。它越走越快，突然，它扇动翅膀，一下子就飞到了屋檐上。
我越来越没信心了，鸽子反而更加活跃了。它好像能看懂我的.心情，变得更加放肆，还很从容的在我面前飞来飞去。
看来我是拿它没办法了，只能请出“专业人士”——我老爷爷。鸽子好像也知道害怕了。老爷爷出来之后，怎么找也找不到它了，看来它是被老爷爷吓跑了。
六年级周记 篇2
时间飞逝，一个星期又如烟散去，然而并非毫无踪迹，我对本周发生的一些有意义的事不曾忘怀，如此便把它们记了下来。
首先，是班主任组织了我们班同学在放学后进行跑步锻炼，大家积极响应，踊跃参与。此目的主要是为了激励同学们能更好地学习，进而是为了增强同学们的`体质，为中考的体育科提前做准备。我对此表示非常赞同，也很感谢老师的良苦用心。就这样，只要不下雨，就能见到八年级16班的同学在跑道上矫健的身影。我希望我们能够坚持下去，长此以往，我班的凝聚力将上升到一个新台阶。
说到下雨，这个星期的雨水可真不少。从星期三开始，雨就下个不停，忽大忽小，像是与谁在闹别扭。我的心情也因此十分烦闷。为什么每年的这个时候，总是这么多雨水呢？导致我们有许多事情不能去做。又惊闻有些地方大旱，于是心中更平添了一份苦闷。
倘若这雨水降临到干旱地区，那该有多好呀！由此，我更想到，同一事物在不同的环境中却能带来不同的影响，产生不同的效应。正如太阳无私地照耀大地，畏惧炎热的人将会诅咒。人总该保持一颗平常心，冷静看待世界。
除此之外，我校还举行了七年级与八年级的主题为“爱党，爱国”的合唱比赛。虽然我们班无缘决赛，但也已尽心尽力。作为一个听众倒也其乐融融。听着他们优秀的演唱，真心敬佩与赞赏他们。
小事不小，平凡之事未必平凡，生活中的美好往往来自一瞬间，只要我们细心观察，用心领会，就一定会发现生活如此精彩，大自然如此奥秘，便“其乐无穷”了。
六年级周记 篇3
以前过的星期天都是写完作业之后就要么看电视，要么玩。一点都没趣，很无聊。这个星期我要过的有趣些。
星期六，爸爸妈妈都出去了。到中午才回来。做完作业之后，闲得无聊。就想着自己动手给爸妈做个饭吃，好展示我的才干，我也好显示我不比别人弱。
我决定炒我最喜欢吃的.土豆丝，我扎好围裙之后，就开始动手啦：我学着妈妈平时炒土豆时的情景，先把土豆洗干净，接着用削皮刀把土豆的皮削掉，因为我没有削过土豆，所以削掉的土豆厚厚的一层皮。随后，我开始切土豆丝。我本以为切土豆丝时一件很易懂的事，可土豆老是在按板上滚来滚去的，无法动手。于是我就用手按住土豆，用到慢慢的切成丝，然后再切成丝，虽然我切得不好看，但还是切好了。随后，我又切了一些作料。终于开始炒菜了，我把早已洗干净的锅放在火上，把油往锅里一放，我就放了一些我觉得妈妈以前炒菜时放的有油挺多的，我又往锅里放了点油，放了之后，我不知道什么时候油热，我就等，大约3，4分钟后，我就往里面放作料，我放完之后，因为我害怕烧住了，就迅速的把土豆丝放到锅里。我用铲子在锅里左翻右翻，抄了大约几分钟之后就出锅。
菜刚刚做好，爸爸妈妈就回来了，我赶紧让爸爸妈妈尝一尝，爸爸妈妈各尝了一口说：“怎么这么甜啊？”我站在一旁傻笑着，仔细一想，我竟然忘记放盐了。虽然忘记了放盐，但是，我的心意爸爸妈妈却受到了！
六年级周记 篇4
我有一块奇妙的石头，这块石头上的图案，非常像一对小白鹅。
你们看，这对小白鹅多么可爱呀!左边的那一只，头和脖子的粗细差不多，如果你不仔细看，几乎分不出来。它的头扭到后面，弯得像个拱桥。它的嘴巴扁扁的，整个身躯则又扁又宽。从脖子下面起，越到身子后面越肥大。最后突出的、那尖尖的部位，就是它的尾巴。它的身子两边还长着一对翅膀，翅膀也是尖尖的。更奇妙的是，如果你仔细观察，就会看到：小白鹅的两只脚的脚趾之间，似乎还有蹼连着呢。
小白鹅的头上还带着粉红色的小帽子呢!仔细看，原来是白额头上有一块红色的`突起。它的眼睛长在头的两侧，眼珠黑黑的。可尾巴却是土红色的，全身的羽毛洁白无瑕，像一层薄雪覆盖在身上。这些色彩把小白鹅装扮得十分美丽。再看右边的那只，颜色和左边的一样，形状也差不多，只是把脖子伸得老长老长的，像是在找什么东西吃。
这两只小白鹅在绿色石头的衬托下，多像是在碧绿的湖水中游泳 。你们听，它们好像还在“鹅、鹅、鹅”的叫着呢!
六年级周记 篇5
期中测验终于结束了，放学以后回到家，写完作业后，便去找同学完了。就这样在没有测验压力的情况下，快快乐乐的玩了两天。
星期一到了校园，同学们最关心的便是期中测验的成绩了，大家都一起讨论起自己能考多少分、那道题错了等等一些问题，我也不例外地加入了进去，通过讨论，我觉得我考的应该还不差。
不知哪个眼尖的同学喊道：“老师发卷子来了！”一听老师来了，我们连忙跑到位置上等待。不一会儿，老师就抱着卷子进班了。“同学们，现在公布一下大家的成绩。”老师说完，便开始读成绩单了。姚瑶100分，大家向她表示祝贺。她不仅是咱们班的第一名，还是全年级唯一的'一个100分，其他科的成绩也很不错，我们要向她学习。接下来老师读黄佳琪98分、孙潇龙95。5分……怎么还没到我？我的心不由得紧张起来了。终于，李晨曦92分，听到这个分数，我顿时呆了一下，没想到自己会考这么低的分数，真是羞死人了。当时要有个地缝，我真想钻进去。再说回家怎么向妈妈交代呀！看来，我已经与别人差得很远了，我一定要抓紧学习，在期末测验是争取考个好成绩，我在心里暗暗对自己下定决心。
我回想了我考前的表现，发现我并没有把测验放在心上，没有紧张感，复习时也吊儿郎当，总觉得自己什么都会，太过于骄傲，才导致这次测验的失误。我决定：以后一定要好好学习，不能临阵磨枪，要认真的、有重点的复习。平时学习中，我要做到：
1、做到课前预习，把不会的地方做好标记。
2、上课认真听讲，做好笔记，尤其是预习时出现的困惑。
3、课堂上要积极回答问题。
4、认真完成各项作业，家庭作业要让家长检查，做错或不会的要问妈妈，直到把它弄懂。
5、要多读一些课外书，来提高自己的阅读能力和写作水平。
以后，我会严格按照这些来做，请老师和同学监督，如果有什么不足，我会及时改正。
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