精选小学四年级周记模板汇编6篇
忙碌而又充实的一周又过去了，我们或多或少都学到了一些新东西，这时就需要我们认真地写一篇周记了。我们该怎么写周记呢？以下是小编帮大家整理的小学四年级周记6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学四年级周记 篇1
终于开学了，我高兴极了!因为我非常想念老师和同学们。
我又可以和我的小伙伴们快乐地玩耍，和同学们一起上课，一起学习了。
但是，早上早早起床还真是有点不太习惯。不过，没关系，相信适应几天就好了。
每个人的心里都应该有一个新学期的计划。我的.计划是上课认真听讲，回家第一件事就是完成作业，然后再玩。我要自己主动学习，不能等妈妈说再学习。但是，有些时候妈妈总是不放心我自己做，其实我已经长大懂事了，妈妈不用那么操心了。
我希望期末考试的时候我能打300分，妈妈就会给我奖品了!我可不是只为了要奖品，我是要让妈妈知道“我能行”。
小学四年级周记 篇2
我有一个卧室，它既宽敞又明亮，既舒适又可爱。所以我掷重地给了它一个雅号：可爱小窝。
我的卧室面积约为11平方米，向东面开了两个窗户。每到夏天，最凉爽的地方非我的卧室莫属，而每当这时挂在墙上的风铃也会成天弹奏出美妙的`音乐。
墙上挂了许许多多的装饰物，有由我和我的堂姐辛辛苦苦拼出来的拼图；有两个可爱的竹编小球；有朋友们送给我的卡通挂图，还有一把才11厘米的“宝剑”等。这些装饰物小巧玲珑、可爱宜人，使我的卧室增添了几分“姿色”。
我卧室特色的就是那两张大书桌。书桌上放了许多书，大概有200多本吧，那些书大都是文学类的、英语类的、音乐美术类的。我常常在大书桌上做作业，一遇到不会做的，自己也想不出来的我在书里找，十有*答案都能在那儿找到。而当我不高兴时，我就化悲痛为力量一口气看它三四本书。
我卧室的另一小空地里，那儿放了一架电子琴，在那儿我可以边弹琴边唱歌。我把门关上，就好像只有我一个人在那里，无拘无束，尽情歌唱。
这就是我的卧室——可爱的小窝。噢，多可爱呀！
小学四年级周记 篇3
秋天是美丽迷人的，天高云淡，果实累累。在这美好的时光中，我来到了田野。啊!一幅迷人的画卷立刻展现在眼前：红彤彤的太阳从东方升起，发射出万道金光，远处的山就像浩瀚的大海一样，时起时伏，路旁的树木直立着，给大地围成了高大的绿色围墙。
你看：这儿的地瓜秧像绿黄色的毛毯;稻田像无边无际的海洋;那一边是玉米地，好似一片森林。
漫步在田间小路上，你瞧，那一大片的稻田，黄澄澄的，金黄的稻谷沉甸甸的，在阳光下闪着金光。风一吹，掀起层层金色的“波浪”。农民伯伯正在紧张地收割稻谷。
来到玉米地，这儿更热闹。一株株一人多高的玉米，牛角似的玉米插在粗壮的茎杆上，棒子上露出黄金一样的“牙齿”。谁见了都生爱慕之心。
地上一片片高粱，像一群又一群亭亭玉立的少女，手拉着手，肩并着肩地站着。红红的穗子，在太阳光的'沐浴下沉甸甸地摇摆着。和高梁做邻居的一片黄豆、豆角鼓胀着自己的“肚子”，一串连一串，真逗人喜爱。熟透了的柿子挂满了枝头，像一个个大灯笼。
啊!红彤彤的太阳，金黄色的稻田，果实累累的庄稼，多么美丽的田间秋色!
今天，妈妈不在家，只剩下我和爸爸两个人。爸爸对我说：“今天咱们吃煎鸡蛋，这个任务就交给你了。”
天哪，我从小到大鸡蛋吃过不少，可从没做过呀!我为难了。
“不会可以学，任何事情都是从不会到会的。”爸爸像看出了我的心思，严肃地对我说。我睁大眼睛，一边看着爸爸，一边微笑点头。
我学着妈妈的样子，系上围裙，先把锅子搁在煤汽灶上，在锅里倒了点油，旋开开关把同先烧热，接着拿出一只鸡蛋，在碗边上轻轻地一磕，再两手掰开蛋壳，蛋青和蛋黄一起流进了碗里，然后我放进了少许细盐、味精，最后把鸡蛋汁倒入锅内，只听见“嚓”的一声，蛋青和蛋黄融合在一起，成了一块蛋饼，还冒着许多小泡泡。我一边跳一边叫：“嗨，真有意思，蛋饼还会吹泡泡。”我的话音刚落，就不吹泡泡了。我用锅铲把蛋翻过来一看，糟糕，黄灿灿的鸡蛋变成了黑乎乎的一块，一股焦味直往鼻里钻，真恶心。
这时，爸爸走了过来，语重心长地对我说：“做任何事都不可能一次成功。失败了不要灰心，再来一次。”
这一回，我可细心了，当鸡蛋汁倒入油锅后，一看到蛋四周结皮，我就用锅铲在蛋的四周轻轻翻动，再把它铲起翻个身。这时，只听见爸爸在大厅里喊：“好香啊!”我立即把锅端下来，把热气腾腾的煎鸡蛋盛在碗里，双手递给爸爸说：“爸爸，请尝一下我这次的‘手艺’。”
爸爸一边品尝着一边笑眯眯地说：“好，这次的味道美极了!” 看着黄灿灿的煎鸡蛋，听着爸爸的称赞声，我高兴极了。
小学四年级周记 篇4
今天，老师给我们布置了一个有趣的作业——泡绿豆。
我回到家，抓起一把绿豆，把豆子放在杯子里，洒了些水，又把它们放在阳台上。我心中充满了憧憬和希望。
半小时后，我迫不及待的跑到杯子前，观察我的豆“宝宝”，发现它们的皮皱起来了，就好像老爷爷和老奶奶脸上的皱纹。我有些着急，这变化也太慢了吧。豆子什么时候才能发芽呢？
第二天，我一起床，就像箭一样地跑到杯子前，哇，它们变大了许多，颜色也变淡了许多。我非常高兴，心想等我下午放学回来时，豆“宝宝”应该发芽了吧！
下午放学后，我发现它们并没有什么太大的变化，只是颜色变得更白了。再仔细看时，发现皮有点裂开了，我心中默默念着：“求求你们，明天总该发芽了吧！”
第三天早上，我发现它们的.皮全裂开了，好像要发芽了！
第四天早上，我来到杯子前，看见有两颗“宝宝”发芽了，那两瓣豆芽在阳光的照耀下，透绿透绿的，可爱极了！
我希望我们大家都能像豆子一样在灿烂的阳光下快乐的成长，幸福的生活。
小学四年级周记 篇5
今天，是一个送别的日子，因为我在训练营中，有朋友要离开了，因此，我的心情没有什么变化。可是老师在这个日子里，却不是这么想的，还让我们开心，搞了一个寻宝游戏来欢送那两位要离开的同学。好了，我现在要去玩这个游戏了。
一开始，老师先把我们分成两组，给我们两组猜脑筋急转弯，是抢答，先回答对四个脑筋急转弯的那一组可以先出发。眼看对方已经回答对三个问题了，我们组一个问题也没有答对，我心生怒火，一口气帮我们队答对了四道题，我们便出发了。
开始的时候，我们一溜烟地跑进感统室，扑通一下跳进波波池，搜寻里面的.注明宝藏位置的纸。找到之后，我们便顺藤摸瓜，在隐秘的藏在包住弹簧床的那块红布遮起来的弹簧床的地方，找到了第一个宝藏。第二个小白兔，我们立刻想到平衡木上面的兔子图案，我们在平衡木找了半天，终于我们就找到了第二个宝藏。可是在找第三个宝藏的时候遇到了难题。
我看着藏宝图，一头雾水，已经找到了两个宝藏，可是第四个宝藏还是不知去向。藏宝图上面没有标明它的位置，藏宝图后面的一部分写着：会移动的宝藏。我们问老师，老师说：“你想想看，有什么东西一直跟着你呀？”我说：“老师，是你！”“那好，如果你们能有勇气一起站在我的面前跟我要宝藏的话，如果宝藏在我身上，我就给你，如果不在的话，你就要扣掉宝藏。”这个时候，别的组进来说：“我们找到宝藏了！”旁边的老师说：“你不能说，如果说了，你就不要想有宝藏的奖励！”突然，我灵机一动，如果他说出的话，老师这么紧张，那么，我们肯定有同样的东西藏着宝藏。那就是??老师。然后我号召大家：“大家快来站到老师前面，宝藏一定在她那里！”这时他们纷纷走过来向老师要宝藏，老师把宝藏给了我们。他们纷纷问我为什么知道宝藏在老师那里，我回答：“因为努力！”说完我就走了。我们如愿以偿的得到了宝藏的奖励。
果然，只要努力，做什么都会成功！
小学四年级周记 篇6
这几天，我回老家玩，不知怎么就爱上了拍照。这一拍就停不下来了，就连吃饭时也不忘拍几张，可能是觉得好玩吧！原因是这样的，我在老家没什么好玩的，我妈让我帮她拍几张照片，拍着拍着我就不愿停下来了，东拍拍，西拍拍，一刻也停不下来。“咔嚓”“咔嚓”不一会儿就拍了好多张，有拍风景的.，也有拍人的，我拿给我妈看，我妈说我拍得不错。这让我很大的自信心，所以我就爱上了拍照。就连今天开车回家，等船过江时，我看见外面的风景很好，就下车，开始拍照。江水在阳光的照射下显得格外亮堂，金光闪闪，我一连拍了好几张，又拍了其它景物，有树、有鹅、有人……回到车上时，已经大汗淋漓，这时我才发现但摄影师其实不容易，要拍到好照片更不容易。不过我还是爱拍照，因为我觉得拍照很好玩。好了，我要去拍照了
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